The Reliability of the Social Responsiveness Scale-2 in an Iranian Typically Developing Group of Children
Message:
Abstract:
Objective

The Social Responsiveness Scale-2 (SRS-2) is a well-known screening instrument to assess autistic spectrum symptoms quantitatively. This study assessed the different types of reliability of the Farsi translation of the scale.

Method

This scale was translated into Farsi and back translated considering all aspects of methodology in translation. Then, based on stratified sampling, 533 7-11-year-old students were randomly selected from the mainstream schools located in the central parts of Tehran, the capital of Iran. For all the students, SRS-2 was completed by both the parents and teachers. To check retest reliability, the test was administered again for 15% of the total participants after a 2-4 week-period. Cronbach’s alpha coefficient, split-half” and Gottman” methods, and intra-class correlation coefficient (ICC) were used.

Results

The mean total raw score was 48.47 (±23.63) and 53.17 (±27.33) in the sequence of the parents and teachers’ reports. The internal consistency (Cronbach’s alpha; 0.86 and 0.89), test-retest reliability (ICC; 0.72 and 0.83 for parents and teacher’ ratings, respectively), and interrater reliability (ICC; 0.72) showed well-accepted measurement performance.

Conclusion

The findings indicated that the Farsi SRS-2 can be used as a reliable instrument to measure social responsiveness as autistic symptoms in Iranian child population.

Article Type:
Research/Original Article
Language:
English
Published:
Iranian Journal of Psychiatry, Volume:15 Issue: 1, 2020
Pages:
41 - 46
magiran.com/p2106337  
برخی از خدمات از جمله دانلود متن مقالات تنها به مشترکان مگیران ارایه می‌گردد. شما می‌توانید به یکی از روش‌های زیر مشترک شوید:
اشتراک شخصی
در سایت عضو شوید و هزینه اشتراک یک‌ساله سایت به مبلغ 400,000ريال را پرداخت کنید. همزمان با برقراری دوره اشتراک بسته دانلود 100 مطلب نیز برای شما فعال خواهد شد!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی همه کاربران به متن مطالب خریداری نمایند!
توجه!
  • دسترسی به متن مقالات این پایگاه در قالب ارایه خدمات کتابخانه دیجیتال و با دریافت حق عضویت صورت می‌گیرد و مگیران بهایی برای هر مقاله تعیین نکرده و وجهی بابت آن دریافت نمی‌کند.
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.