بررسی ارتقاء توانش بینافرهنگی دانشجویان رشته آموزش زبان انگلیسی با استفاده از یک دوره آموزش بینافرهنگی

یکی از اهداف نوظهور در آموزش زبان های خارجی توسعه توانش بینافرهنگی بعنوان بخش مهمی از توانش زبانی است که به فراگیران کمک می کند با ارتقاء نگرش و کسب مهارت های لازم در ارتباطات بینافرهنگی بهتر عمل کنند.مطالعه اخیربه بررسی تاثیریک دوره آموزش فرهنگ بر توسعه این توانش و ابعاد عاطفی، شناختی و رفتاری آن پرداخته است. این تحقیق همچنین رابطه سطح مهارت زبانی و میزان توانش بینافرهنگی را مورد مطالعه قرار داده است.بدین منظوریک دوره آموزش بر مبنای موضوعات بینا فرهنگی و واحدکارهای تعاملی وتفکر محور با هدف تشویق دانشجویان به بکارگیری راهبردهای تفکر خلاق، مقایسه، تجزیه و تحلیل و ارزیابی، طراحی و به مدت یک نیمسال تحصیلی در دانشگاه فرهنگیان(تربیت معلم) اجرا شد. نتایج بدست آمده از پرسشنامه سنجش توانش بینافرهنگی نشان داد که آموزش مفاهیم بینا فرهنگی نقش موثری در ارتقاء این توانش دارد. با این وجود این آموزش بعد رفتاری و شناختی این توانش را بیش از بعد عاطفی تحت تاثیر قرار داده است. نتایج همچنین نشان می دهد که رابطه معنا داری بین سطح مهارت زبانی و سطح توانش بینافرهنگی وجود ندارد.یافته های این مطالعه در دوره های تربیت مدرس، روش های تدریس و تهیه و تالیف محتوای آموزشی از منظرافزایش توانش بینافرهنگی کاربرد دارد.