عبارات چندکلمه ای در مقالات مروری انگلیسی

هدف از انجام این مقاله، بررسی مقالات انگلیسی مروری نظری از لحاظ عبارات چندکلمه ای است. این تحقیق براساس پیکره ای  متشکل از 517 مقاله مروری انگلیسی زبان از رشته های زبانشناسی و زبانشناسی کاربردی انجام شد. برای انجام این تحقیق از یک رویکرد تحلیلی گفتمان محور پیکره بنیاد  استفاده شد. عبارات یا دسته های  چهار کلمه ای  را که حداقل 20 بار در هر یک میلیون کلمه در حداقل پنج مقاله استفاده شده اند، از نظر ویژگی های نحوی  و نقشی یا عملکردی بررسی شد. نتایج نشان داد که آمار بسیار بالای دسته های متن محور  و عبارتی ، به ویژه سیگنال های قاب بندی  و عبارات حرف اضافه ای، نشانگر ماهیت کاملا اطلاع رسانی مقالات مروری انگلیسی زبان و اهمیت ویژگی های سازماندهی کلام در مقالات رشته های زبانشناسی و زبانشناسی کاربردی است. علاوه بر این، تعداد اندک دسته های چندکلمه ای خواننده محور و سیگنال های نتیجه گیری دلالت بر اجتناب نویسنده از ادعا کردن و تفسیر صریح در این مقالات دارد. همچنین، استفاده متنوع و مکرر از ساختار «anticipatory-it» در میان دسته های بندی، سهم اندک دسته های درگیرکننده، و همچنین این نکته که ویژگی محاوره ای مقاله نویسی عمدتا از طریق یک ساختار غیرفردی نشان داده شده، روی هم رفته نشان می دهد نویسنده تمایلی به نشان دادن صریح تعهد به ارزیابی هایش را ندارد. همچنین، بیان موضع از طریق ساختار anticipatory-it»» و اسم های پوسته ای، نشان دهنده قصد نویسنده برای پنهان کردن یا مورد توجه قرار دادن مشاهدات، تفسیرها یا ادعاهای خود یا دیگران است. به طور کلی، این مطالعه نشان داد که نویسندگان مقالات مروری انگلیسی از عبارات یا دسته های چندکلمه ای خاصی استفاده می کنند. دلیل این تفاوت هم این است که نوسندگان این مقالات اهداف متفاوتی را برای کلام دنبال می کنند.