صفات و ویژگی های آموزش دهنده سلامتی و فراگیر بر اساس تعالیم اسلامی: یک مطالعه مروری روایتی

آموزش فردی یک ارتباط دو طرفه محسوب می شود که برای ایجاد یک ارتباط درست، هدفمند و موفق نیازمند رعایت اصولی از طرف هم مخاطب و هم آموزش دهنده می باشد. این مطالعه مروری با هدف بررسی صفات و ویژگی های آموزش دهنده و مخاطب در برنامه های آموزش سلامت بر اساس تعالیم اسلامی انجام شده است.

 مطالعه حاضر در سال 1397 به شیوه ی مروری روایتی انجام شد که با بررسی منابع معتبر اسلامی سیره و آموزه های پیامبر و امامان در مورد سلامت و تندرستی تهیه گردید. منابعی که برای انجام این مطالعه مورد بررسی قرار گرفتند شامل منابع دست اول، مقالات مرتبط در پایگاه های علمی معتبر مانند Magiran،Noormages ، SID از سال 1377 تا 1397 و کتب دینی بودند. همچنین کلیدواژه های استفاده شده شامل اسلام، سلامتی، آموزش، فراگیر و آموزش دهنده بودند.

 بر اساس بررسی های انجام شده ویژگی های آموزش دهنده شامل: سعه صدر، رعایت شخصیت دیگران، تخصص و تعهد، عمل به آموزش هایی که داده می شود، رعایت عدالت در آموزش، تقوا، رعایت نظم و وقت شناسی و غیره. ویژگی های مخاطب نیز عبارت بود از: خوب گوش دادن، جدیت، یادداشت برداری، احترام به مربی، عمل به آن چیزی که یاد گرفته شده، مشورت و غیره.

صفات آموزش دهنده و یاد گیرنده از دیدگاه اسلام در برگیرنده ی اصول فرهنگی، اخلاقی و اجتماعی است، خداوند در قرآن کریم برای آموزشگر و فراگیر صفاتی را تعیین کرده و در حقیقت آنها را در امر آموزش و یادگیری بدون اصول و راهنما رها نساخته است. پیشنهاد می شود صفات آموزشگر و فراگیر بر اساس تعالیم اسلامی بصورت کتابچه، قبل از آموزش در اختیار آنان قرار بگیرد.