Identification and Ranking of Effective Indicators on Team Performance in Educational Enterprises (Case Study: Islamic Azad University, Science and Research Branch of Tehran, Faculty of Management and Economics)
Message:
Abstract:

In recent years, the importance of work teams in the field of organizational performance has been very much considered. In this regard, the identification and ranking of indicators affecting team performance in organizations should be considered. Azad University, as one of the educational enterprises, is not a part of this. The purpose of this research was to identify and rank the indexes and criteria affecting team performance at the Faculty of Management and Economics of Tehran Science and Research Branch. Qualitative research method. To this end, using field studies, identifiers that have an impact on team performance have been identified and made available to 20 experts in order to score points based on the realm of research. In the next step, based on the results obtained, 6 indicators and sub-criteria of each indicator are determined. In the further research, the indexes and criteria are ranked according to the method of Dimetal and Fuzzy Hierarchical Analysis (AHP). Paired comparisons are based on expert opinion. According to the results of the research, it appears that the team composition index in terms of experts has the greatest impact on teamwork at the faculty of management. Also, the active approach criterion will have the greatest impact on team performance.

Article Type:
Case Study
Language:
Persian
Published:
Journal of Urban Economics and Management, Volume:8 Issue: 30, 2021
Pages:
87 - 104
magiran.com/p2138571  
برخی از خدمات از جمله دانلود متن مقالات تنها به مشترکان مگیران ارایه می‌گردد. شما می‌توانید به یکی از روش‌های زیر مشترک شوید:
اشتراک شخصی
در سایت عضو شوید و هزینه اشتراک یک‌ساله سایت به مبلغ 400,000ريال را پرداخت کنید. همزمان با برقراری دوره اشتراک بسته دانلود 100 مطلب نیز برای شما فعال خواهد شد!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی همه کاربران به متن مطالب خریداری نمایند!
توجه!
  • دسترسی به متن مقالات این پایگاه در قالب ارایه خدمات کتابخانه دیجیتال و با دریافت حق عضویت صورت می‌گیرد و مگیران بهایی برای هر مقاله تعیین نکرده و وجهی بابت آن دریافت نمی‌کند.
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.