تاثیر آموزش مهارت های معنوی بر امید به زندگی مادران دارای کودک کم توان ذهنی

تولد یک کودک کم توان ذهنی ممکن است تاثیرات نامطلوبی بر مادران داشته و امید به زندگی آن ها را کاهش دهد. در این میان برنامه آموزش مهارت های معنوی ممکن است توانایی سازگاری در موقعیت های بحرانی را ارتقا بخشد و روابط بین فردی و مهارت های حل مسئله را بهبود بخشد که در نهایت این گروه از مادران را توانمند می کند. از این رو هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر آموزش مهارت های معنوی بر امید به زندگی مادران دارای کودک کم توان ذهنی بود.

این یک مطالعه آزمایشی از نوع پیش آزمون -پس آزمون با گروه کنترل بود. برای ارزیابی امید از پرسشنامه امید اسنایدر استفاده شد. اطلاعات ارایه شده در اینجا از 20 نفر از مادران دارای کودک معلول ذهنی به دست آمده است. آن ها به روش نمونه در دسترس انتخاب شدند. 10 مادر در گروه آزمایش و 10 مادر در گروه کنترل به طور تصادفی قرار گرفتند. گروه آزمایش مداخلات آموزشی را طی 8 جلسه (90 -120 دقیقه) دریافت کردند. پس آزمون بعد از مداخله انجام شد.

برنامه آموزش مهارت های معنوی امید به زندگی مادران دارای کودک کم توان ذهنی را به طور معنی داری بهبود بخشید.

برنامه ریزی یک برنامه آموزشی برای مادران دارای کودکان کم توان ذهنی می تواند در جهت بهبود امید به زندگی آن ها استفاده شود.