Development and Psychometric Testing of an Instrument to Assess the Role of Working While Studying
Message:
Abstract:
Background

A large number of nursing students work while studying to gain clinical experience, but there is not a standard tool to evaluate the clinical competence areas affected by working while studying.

Objectives

The current study aimed at explaining the role of clinical work while studying in the clinical competence of novice nurses and the development of a valid and reliable instrument to measure it.

Methods

The current study employed an exploratory sequential mixed method design in two steps. First, qualitative research was conducted using conventional content analysis on 45 participants. The semi-structured, in-depth interviews (nurses, head nurses, and nurse managers) were performed, and data were analyzed using the eight steps of Elo and Kyngas. Second, based on the categories extracted from the first phase of the study and review of literature, 215 items were designed and analyzed in a methodological process.

Results

The results of the first phase consisted of three themes, including task rearing role, personality rearing role, and knowledge rearing role. Exploratory factor analysis leads to the formation of three factors: professional abilities with 18 items, individual abilities with seven items, and scientific and educational abilities with six items. Calculating Cronbach’s alpha coefficient confirmed high internal consistency in the scale (0.94).

Conclusions

This tool could be used in teaching hospitals to evaluate the situation of working while studying in hospitals at different levels. With this tool, nursing managers can optimize educational environments and plan the workshops and training courses for nurses working in the departments in order to strengthen the qualifications of nursing students while working and graduating.

Article Type:
Research/Original Article
Language:
English
Published:
Hormozgan Medical Journal, Volume:24 Issue: 2, 2020
Page:
2
magiran.com/p2154714  
برخی از خدمات از جمله دانلود متن مقالات تنها به مشترکان مگیران ارایه می‌گردد. شما می‌توانید به یکی از روش‌های زیر مشترک شوید:
اشتراک شخصی
در سایت عضو شوید و هزینه اشتراک یک‌ساله سایت به مبلغ 400,000ريال را پرداخت کنید. همزمان با برقراری دوره اشتراک بسته دانلود 100 مطلب نیز برای شما فعال خواهد شد!
پرداخت با کارتهای اعتباری بین المللی از طریق PayPal امکانپذیر است.
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی همه کاربران به متن مطالب خریداری نمایند!
توجه!
  • دسترسی به متن مقالات این پایگاه در قالب ارایه خدمات کتابخانه دیجیتال و با دریافت حق عضویت صورت می‌گیرد و مگیران بهایی برای هر مقاله تعیین نکرده و وجهی بابت آن دریافت نمی‌کند.
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.