تاثیر آموزش از راه دور بر آگاهی پزشکان عمومی در مورد عوامل خطر بیماری قلبی عروقی

با توجه به اینکه تشخیص زودتر از موقع بیماری های قلبی و عروقی که سبب بهبود پروگنوز و درمان می شود، ازاین رو مطالعه حاضر تعیین تاثیر آموزش از راه دور بر آگاهی پزشکان در مورد عوامل خطر بیماری های قلبی عروقی انجام گرفت.

پژوهش حاضر از نوع مداخله ای قبل و بعد بوده است. 40 نفر از پزشکان عمومی شاغل در کلیه مراکز خدمات جامع شهر بندرعباس به صورت سرشماری وارد مطالعه شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه و به صورت قبل و بعد از مداخله بود. فایل آموزشی عوامل خطر بیماری های قلبی عروقی به صورت چندرسانه ای از طریق جزوه، سی دی و غیره در اختیار پزشکان قرار گرفت. داده ها پس از جمع آوری وارد نرم افزار SPSS شده و با استفاده از آمار توصیفی و آزمون های t زوجی و ویلکوکسون مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت. در این مطالعه 0/05P-Value< به عنوان سطح معناداری پذیرفته شد.

یافته های این مطالعه نشان داد که آگاهی پزشکان بعد از آموزش از راه دور در مورد دیابت و فشارخون به طور معنا داری بالاتر از قبل از آموزش بود (P-Value=0/000 و p-value=0/02) در بقیه موارد آگاهی پزشکان درزمینه های فعالیت فیزیکی، چاقی، سیگار کشیدن و نقش جنسیت و دیس لیپیدمی در بعد از آموزش افزایش پیدا کرده بود اما این افزایش از نظر آماری معنا دار نبود.

بهتراست، پزشکان با برنامه ریزی مدون و اصولی به صورت دوره ای و پیوسته آموزش های لازم را به روش های متعدد، بخصوص به شیوه مجازی فرا گیرند. ولیکن برگزاری این دوره ها از جمله کلاس های آموزش مداوم و همچنین آموزه های ضمن خدمت با استفاده از روش آموزش از راه دور صورت گیرد.