بررسی ارتباط اجتناب تجربه ای و آمادگی به اعتیاد در دانشجویان: نقش میانجی سبک های تنظیم هیجان

هدف از پژوهش حاضر، بررسی ارتباط اجتناب تجربه ای و آمادگی به اعتیاد با میانجی گری سبک های تنظیم هیجان در دانشجویان بود.

پژوهش حاضر، یک مطالعه توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل تمامی دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه سلمان فارسی کازرون در سال تحصیلی 97-96 بود. 250 نفر دانشجو با روش نمونه گیری طبقه ای از میان تمامی دانشکده های دانشگاه انتخاب گردیدند. سپس گروه نمونه به وسیله سه ابزار پذیرش و عمل (نسخه دوم)، آمادگی به اعتیاد و سبک تنظیم هیجان مورد آزمون قرار گرفتند. داده ها  با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 19 و AMOS-21 تحلیل شدند.

نتایج بیانگر آن بود که اجتناب تجربه ای به صورت مستقیم و غیر مستقیم از طریق سبک تنظیم هیجان سازگاری قادر به پیش بینی آمادگی به اعتیاد در دانشجویان می باشد. اما نقش میانجی گر سبک های تنظیم هیجان پنهان کاری و تحمل مورد تایید قرار نگرفت.

جهت پیشگیری از گسترش دامنه ی اعتیاد در میان جوانان، توجه به کاهش اجتناب تجربه ای که قادر است سبک تنظیم هیجانی سازگاری را برانگیخته و آمادگی به اعتیاد را پایین آورد،  ضروری خواهد بود.