نظام ارتباطی و هنجاری اجتماع علمی در علوم انسانی ایران
نویسنده:
نوع مقاله:
مقاله پژوهشی/اصیل (دارای رتبه معتبر)
چکیده:
هدف این مقاله شناسایی فضای اجتماع علمی در علوم انسانی ایران است. یافته های پژوهش، با کاربست رویکرد کیفی، بر پایه دو رکن اصلی معرف اجتماع علمی، یعنی نظام ارتباطی و نظام هنجاری افراز شده است. مفاهیمی از جمله «نامنسجم و ناپایدار»، «ضعف کنش گران»، «غلبه میدان سیاست بر میدان علم» و «رابطه ویژه قدرت - مشروعیت» برای توصیف نظام ارتباطی اجتماع علمی و مفاهیم «نقد پذیری اندک»، «جامعه پذیری ناقص»، «تخصیص نامتناسب منابع» و «مسئولیت گریزی از نقش های حرفه ای» نیز برای توصیف نظام هنجاری اجتماع علمی در علوم انسانی ایران احصا شده اند. خصلت هایی که در ترکیب یا تعامل با یکدیگر ظرفیت اجتماع علمی در علوم انسانی ایران را هم در توسعه دانش روزآمد و کاربردی و هم در تاثیرگذاری بر جامعه به محاق برده است.
کلیدواژگان:
زبان:
فارسی
صفحات:
1 تا 29
لینک کوتاه:
https://www.magiran.com/p2192160
مقالات دیگری از این نویسنده (گان)
-
سیاست هدفمندسازی یارانه ها و انسجام اجتماعی در ایران
سمیه میراشه، علی اکبر تاج مزینانی*،
فصلنامه برنامه ریزی رفاه و توسعه اجتماعی، پاییز 1403 -
انجمن های علمی و ترویج اخلاق حرفه ای علم در ایران
سید آیت الله میرزایی، *
نشریه مطالعات جامعه شناختی، پاییز و زمستان 1400