مروری بر کاربرد سیستم های هپتیک، واقعیت مجازی و هوش مصنوعی در آموزش پزشکی با توجه به همه گیری کووید-19

این مقاله سعی در معرفی کاربردهای سیستم های هپتیک، واقیت مجازی و هوش مصنوعی در زمینه آموزش پزشکی در دوران همه گیری ویروس کرونا را دارد. در دهه های اخیر، استفاده از تکنولوژی های جدید برای ابداع روش هایی توانمند که قابلیت جایگزینی با روش های آموزش سنتی را دارا باشد، رونق فراوان گرفته است. این روش ها کوشیده اند تا با دخیل کردن بیشتر جراح ماهر در فرآیند آموزش، عواقب ناشی از اشتباهات جراحان تازه کار را برای بیماران به حداقل برسانند. با ایجاد شرایط خاص ناشی از ویروس کرونا در ایران و جهان و با وضع شرایط قرنطینه در بسیاری از شهرها اهمیت آن ها افزایش یافته است چرا که نیاز به تماس فیزیکی را به حداقل رسانده و در حفظ سلامت کادر پزشکی تاثیر بسزایی خواهند داشت. تمامی مراحل آموزش با بهره گیری از روش های جدید می تواند با حفظ فاصله گذاری اجتماعی و حتی بصورت غیرحضوری انجام شود که خطر ابتلا را برای تمامی افراد دخیل در چرخه آموزش از بین خواهد برد. این مطالعه مروری، تلاش می کند تا با ارایه حوزه هایی که پتانسیل استفاده از روش های جدید را دارا می باشند، به قطع زنجیره ابتلا در زمان همه گیری ویروس کرونا و یا بحران های مشابه کمک کند.