بررسی موانع و فرصت های توسعه آموزش الکترونیکی در دانشگاه های افسری آجا مطالعه موردی دانشگاه پدافند هوایی خاتم الانبیاء(ص)

در این برهه زمانی که کلیه کشورهای دنیا و از جمله ایران دچار همه گیری بیماری کووید 19 گردیده اند و کلیه مراکز آموزشی و فرهنگی در کشور به حالت تعطیل و یا نیمه تعطیل درآمده اند، نظام آموزشی کشور در تلاش است تا اجرای آموزش ها در سطوح مختلف تحصیلی را در فضای مجازی (آموزش الکترونیکی) اجرایی نماید تا خللی در امورات کشور در حوزه آموزش بوجود نیاید.هم گام با این تغییرات آموزش و تربیت افسران نیروهای مسلح نیز بایستی با توسعه آموزش الکترونیکی در سطح دانشگاه های افسری اجا در برنامه ها و اولویت های کاری ارتش و نیروهای مسلح قرار گیرد. در این پژوهش سعی شده فرصت ها و موانع توسعه آموزش الکترونیکی دانشگاه های افسرس آجا با مطالعه بروی پدافند هوایی خاتم الانبیاء (ص) بر اساس اسناد، مدارک و تحلیل عقلایی و تجربیات خبرگان این حوزه بر اساس روش علمی کسب گردد تا زمینه ساز توسعه این آموزش ها در نیروهای مسلح شود.پژوهش گر، جامعه آماری تحقیق شامل کلیه اساتید هیات علمی، هییت خبره سامانه آموزش ستاد و دانشگاه پدافند هوایی خاتم الانبیاء(ص) در حدود تقریبی 220 نفر محاسبه و اندازه جامعه ی نمونه با استفاده از جدول تعیین اندازه نمونه (کرجسی و مورگان؛ 1979) 149 نفر به دست آمد و سپس با روش آمیخته در قالب تحلیل کمی وکیفی به تحلیل مطالب پرداخته شد. روایی و پایایی ابزار گرداوری و پرسشنامه بر اساس الفای کرونباخ محاسبه و عدد 0.89 محاسبه گردید که نشان از پایایی مناسب پرسش نامه مورد استفاده در پژوهش دارد. نتایج این تحقیق موید این واقعیت است، فرصت های کاهش هزینه های ساخت و نگهداشت ابنیه آموزشی، کاهش هزینه های جاری پرسنلی آموزش، کاهش هزینه های تجهیزات آموزشی و کمک آموزشی، عدم امکان دخل و تصرف در متون و مطالب آموزشی و همچنین امکان استفاده از اساتید مجرب در تخصص های گوناگون مهم ترین عوامل و فرصت ها موجود در بهره برداری از این گونه آموزش ها در دانشگاه هستند.