اثربخشی ایمن سازی در مقابل استرس بر میزان اضطراب، استرس ادراک شده و پیروی از درمان در بیماران مبتلا به آسم
آسم یکی از شایعترین بیماری های مزمن تنفسی و از معضلات اصلی سیستم های بهداشتی درمانی در بسیاری از جوامع دنیا و کشور ما محسوب می شود. از اینرو هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی ایمن سازی در مقابل استرس بر میزان اضطراب، استرس ادراک شده و پیروی از درمان در بیماران مبتلا به آسم بود.
در این پژوهش نیمه تجربی 30 بیمار مبتلا به آسم 25 تا 55 ساله انتخاب و به دو گروه آزمایش و گواه تقسیم شدند. ابتدا شرکت کنندگان پرسشنامه های پژوهش را تکمیل کردند. سپس بسته آموزش ایمن سازی در برابر استرس در 9 جلسه برای گروه آزمایش اجرا شد. بعد از اتمام جلسات و مجددا بعد از سه ماه پرسشنامه های پژوهش تکمیل شدند. ابزارهای این پژوهش شامل مقیاس اضطراب بک، پرسشنامه استرس ادراک شده کوهن و مقیاس پیروی از درمان بودند. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون واریانس با اندازه گیری مکرر در نرم افزار SPSS نسخه 20 استفاده شد.
نتایج تحقیق نشان داد تفاوت بین گروهی برای متغیرهای استرس ادراک شده (023/0=p) و پیروی از درمان (003/0=p) معنادار بود ولی برای متغیر اضطراب (360/0=p) معنادار نبود. لذا آموزش ایمن سازی در مقابل استرس بر استرس ادراک شده و پیروی از درمان بیماران مبتلا به آسم تاثیر معنادار دارد.
آموزش ایمن سازی در مقابل استرس با کاهش استرس ادراک شده بیماران مبتلا به آسم و همچنین با بهبود پیروی از درمان این بیماران باعث کنترل بهتر وضعیت بیماری آنها می شود.
استرس ، اضطراب ، آسم ، پیروی از درمان
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.