ارتباط ادراک فساد و احساس عدالت سازمانی در کارکنان مراکز آموزشی درمانی شهر اردبیل در سال 1396

فساد مسیله ای است که در تمام ادوار گریبان گیر دستگاه ها و سازمان ها بوده و یکی از مهم ترین معضلات اجتماعی است که به آرامی و با مطبوعیت تمام وارد یک جامعه می شود و تاروپود یک نظام اجتماعی را متلاشی می کند و باعث ادراک بی عدالتی و عدم رضایت در سازمان ها می شود که درنتیجه باعث کاهش اثربخشی اهداف سازمان خواهد شد. هدف این مطالعه بررسی ادراک فساد و عدالت سازمانی در بین کارکنان بود.

 در این مطالعه توصیفی مقطعی 182 نفر از کارکنان مراکز آموزشی درمانی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی اردبیل که به صورت طبقه ای، تصادفی، سهمیه ای انتخاب شدند و داده ها با استفاده از پرسشنامه عدالت سازمانی نیهوف و مورمن و پرسشنامه محقق ساخته ادراک فساد جمع آوری شده و برای تجزیه وتحلیل داده ها از نرم افزار  Spss23 و آزمون های همبستگی، آزمون تی استیودنت، کروسکال والیس، آزمون تحلیل واریانس و آزمون تعقیبی بون فرونی استفاده گردید.

نشان داد که ادراک فساد در کارکنان متوسط به بالا و احساس عدالت سازمانی متوسط به پایین بود و بین ادراک فساد با عدالت سازمانی، و نیز با مولفه های عدالت توزیعی و رویه ای و تعاملی ارتباط منفی و معنی داری وجود داشت (05/0<p). در بررسی ارتباط مشخصات دموگرافیک با ادراک فساد، مولفه نوع استخدام، محل خدمت و تحصیلات با ادراک فساد در کارکنان معنی دار بود (05/0<p). همچنین در بررسی ارتباط مشخصات دموگرافیک با عدالت سازمانی، ارتباط مولفه نوع استخدام و محل خدمت بااحساس عدالت سازمانی در کارکنان معنی دار بود (05/0<p).

 با توجه به ادراک نسبتا بالای فساد در مراکز آموزشی و درمانی، لازم است مدیران بیمارستان ها، اقدامات لازم و عملی برای کاستن از ادراک فساد و افزایش عدالت سازمانی در سازمان ذی ربط خود به عمل آورند.