ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی فرم کوتاه پرسش نامه تجارب حافظه (MEQ-SF)

اندازه گیری جامع پدیدارشناسی ممکن است بینش جدیدی از کارکرد درونی حافظه و ارتباطات بین حافظه و سایر پدیده های مهم روان شناختی ارایه دهد. از این رو، پژوهش حاضر با هدف بررسی ویژگی های روان سنجی نسخه ی فارسی فرم کوتاه پرسشنامه تجارب حافظه (MEQ) در دانشجویان انجام شد.

جامعه ی آماری این پژوهش را کلیه ی دانشجویان دانشگاه خوارزمی تهران در سال تحصیلی 1400-1399 تشکیل دادند که از بین آن ها تعداد 256 دانشجو (178زن، 78 مرد) به صورت آنلاین از طریق شبکه های مجازی شرکت کردند و به  پرسشنامه تجارب حافظه-فرم کوتاه، پرسشنامه اضطراب صفت، پرسشنامه علایم خلقی و اضطرابی و پرسشنامه احساس تنهایی پاسخ دادند. داده های جمع آوری شده با استفاده از روش تحلیل عاملی تاییدی، آلفای کرونباخ و ضریب همبستگی پیرسون در نرم افزارهای SPSS-25 و AMOS-25 تحلیل شد.

شاخص های تحلیل عاملی تاییدی دلالت بر برازش مطلوب مدل ده عاملی پرسشنامه تجارب حافظه داشت. روایی ملاکی پرسشنامه تجارب حافظه با پرسشنامه های احساس تنهایی، اضطرب صفت، پرسشنامه علایم خلقی و اضطرابی تایید شد (05/0>P ) برای تعیین پایایی پرسشنامه از روش همسانی درونی استفاده شد که نتایج آلفای کرونباخ حاکی از همسانی درونی مناسب پرسشنامه و مولفه های آن بود. میزان آلفای کرونباخ برای وضوح برابر با 74/0، انسجام برابر با 71/0، امکان دستیابی برابر با 73/0، جزییات حسی برابر با 45/0، شدت برانگیختگی هیجانی برابر با 68/0، چشم انداز دیداری برابر با 62/0، چشم انداز زمان برابر با 74/0، اشتراک گذاری برابر با 72/0، جداسازی برابر با 83/0 و ارزش گذاری برابر با 92/0  به دست آمد.

با توجه به یافته های به دست آمده می توان عنوان کرد که نسخه فارسی فرم کوتاه پرسش نامه تجارب حافظه (MEQ-SF)، جهت سنجش حافظه پدیدارشناختی در ایران از ویژگی های روان سنجی مناسبی برخوردار است و می تواند ابزار قابل اعتمادی در موقعیت های بالینی و پژوهشی باشد.