پیش بینی بهزیستی روان شناختی مادران کودکان کم توان ذهنی براساس حمایت اجتماعی ادراک شده، سبک های دفاعی و خودشفقت ورزی

هدف از پژوهش حاضر، پیش بینی بهزیستی روان شناختی مادران کودکان کم توان ذهنی براساس حمایت اجتماعی ادراک شده، سبک های دفاعی و خودشفقت ورزی بود. طرح تحقیق، توصیفی-همبستگی و روش پژوهش به لحاظ هدف، بنیادی بود. جامعه آماری شامل مادران دانش آموزان کم توان ذهنی مقطع ابتدایی مدارس استثنایی در شهرستان های شمالی استان خوزستان (شوش، اندیمشک و دزفول) در سال تحصیلی 1399-1398 بود که از میان آن ها 120 مادر به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. ابزار پژوهش، بهزیستی روان شناختی (RSPWB)، مقیاس چندبعدی حمایت اجتماعی ادراک شده (MSPSS)، پرسشنامه سبک های دفاعی (DSQ) و مقیاس خودشفقت ورزی (SCS) بود. تجزیه و تحلیل داده ها با به کارگیری همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه با روش ورود هم زمان در نرم افزار SPSS-24 انجام شد. یافته ها نشان می دهد بین بهزیستی روان شناختی مادران کودکان کم توان ذهنی و حمایت اجتماعی ادراک شده، سبک های دفاعی رشدیافته و خودشفقت ورزی، رابطه مثبت و معنادار و با سبک های دفاعی روان آزرده و رشدنایافته همبستگی منفی و معنادار وجود دارد. نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه نشان می دهد 81 درصد از تغییرات بهزیستی روان شناختی از طریق حمایت اجتماعی ادراک شده، سبک های دفاعی (رشدیافته، روان آزرده و رشدنایافته) و خودشفقت ورزی پیش بینی شد؛ بنابراین براساس شناخت عوامل اصلی موثر در بهزیستی روان شناختی می توان برای افزایش بهزیستی روان شناختی و کاهش مشکلات، دست به برنامه ریزی و اقدامات عملی و مداخله ای زد.