تاثیر تصویر ذهنی هدایت شده بر اضطراب کودکان کاندید لوزه برداری

لوزه برداری یکی از شایع ترین اعمال جراحی کودکان است. اضطراب قبل از عمل در کودکان یکی از نگرانی های مراقبان و مدیریت آن بخش مهمی از مراقبت های پرستاری است. این مطالعه با هدف تعیین تاثیر تصویر ذهنی هدایت شده بر اضطراب کودکان کاندید لوزه برداری انجام یافته است.

در این کارآزمایی بالینی تعداد 70 کودک 7 تا 12 ساله کاندید لوزه برداری در بخش گوش و حلق و بینی بیمارستان امیرکبیر شهر اراک در سال 1400 در دو گروه مداخله و کنترل قرار گرفتند. از پرسشنامه اطلاعات جمعیت شناختی و ابزار چهره ای بررسی اضطراب، جهت گردآوری داده ها استفاده شد. در گروه کنترل، اضطراب یک ساعت قبل و 15 دقیقه قبل از عمل بررسی شد. در گروه آزمون یک ساعت قبل از عمل و پس از تکمیل پرسشنامه، کودک به مدت 15 دقیقه با هندزفری به یک فایل صوتی گوش داد و آن را در ذهن خود تجسم نمود. سپس مجددا ابزار بررسی اضطراب تکمیل شد.

میانگین اضطراب قبل از مداخله در گروه آزمون 79/0±31/4 و در گروه کنترل 87/0±06/4 بود که با یکدیگر اختلاف معنادار آماری نداشتند. میانگین اضطراب بعد از مداخله در گروه آزمون 89/0±83/3 و در گروه کنترل 90/0±89/4 بود که نشان می دهد میانگین اضطراب کودکان دو گروه بعد از مداخله با یکدیگر اختلاف معنادار آماری داشته است (001/0p<).

مداخله صورت گرفته موجب کاهش اضطراب کودکان قبل از عمل کاندید لوزه برداری شد. این مداخله فرآیندی آسان و بی خطر است و می تواند به عنوان روشی موثر به کار گرفته شود.