سبک های فرزند پروری دانشجویان مادر دانشگاه علوم پزشکی اصفهان: نقش جهت گیری مذهبی

هدف پژوهش، حاضر بررسی رابطه سب کهای فرزندپروری با جه تگیری مذهبی است. روش پژوهش از نوع توصیفی  همبستگی و جامعه آماری نیز شامل دانشجویان خانم دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 1399هستند. نمون های با حجم 101 نفر از خانم متاهل و دارای فرزند، به صورت نمونه در دسترس و داوطلب، انتخابو برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنام ه های جهت گیری مذهبی آلپورت و سبکهای فرزندپروری دیانا بامرینداستفاده شده است. تجزیه و تحلیل داد ه ها با آزمو نهای آماری ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون ه مزمان وبه کمک نرم افزار SPSS نسخه 22 انجام شده است. یافته های پژوهش حا کی از آن است که رابطه میان جهت گیریمذهبی درونی با سبک فرزندپروری مستبدانه در سطح (05 / 0) مثبت و معنادار است. همچنین رابطه جهت گیریمذهبی بیرونی با سبک فرزندپروری سه لگیرانه در سطح (01 / 0) و سبک فرزندپروری مقتدرانه در سطح (05 / 0) مثبتو معنادار به دست آمد. نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که جهت گیری مذهبی بیرونی نقش مهمی در پی شبینیسبک فرزندپروری سهل گیرانه مادران دارد و از سوی دیگر جه تگیری مذهبی درونی پی شبینی کننده معناداریبرای سبک فرزند پروری مستبدانه بود.