کاربرد روش ردیابی فرایند در پژوهشهای سازمان و مدیریت
عموما پژوهشگران حوزه سازمان و مدیریت با هدف توصیف یا تبیین یک پدیده، اقدام به پژوهش میکنند؛ به ویژه در پژوهش هایی که با هدف تبیین صورت میپذیرد، شناسایی زنجیره های علی به وجودآورنده یک پدیده دارای اهمیت است. از آنجاکه کشف همبستگی بین دو متغیر که شیوه متداول در پژوهشه ای کمی است، نمیتواند گویای وجود یا عدم وجود روابط علی باشد، اتخاذ رویکرد کیفی و به طور مشخص، شیوه مطالعه موردی به پژوهش گران توصیه میشود. در این پژوهش تلاش می شود ضمن معرفی روش ردیابی فرایند که از مهمترین ابزارهای استنباط علی در پژوهش های کیفی و مطالعه موردی است، انواع تکنیک های آن تشریح و ظرفیت های حاصل از به کارگیری این روش ارایه گردد؛ همچنین با توجه به آنکه سازوکار اجرایی روش ردیابی فرایند برخلاف مدلهای آماری یا حتی سایر مباحث مربوط به روش های کیفی چندان بررسی نشده است، در پایان این پژوهش شیوه به کارگیری و اجرایی کردن این روش مورد واکاوی قرار می گیرد.
مطالعه موردی ، ردیابی فرایند ، علیت ، سازوکار علی ، آزمون فرضیه ، آزمون نظریه ، خلق نظریه
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.