نقش کمکی وبلاگ در دانش لغات و مهارت نوشتن زبان انگلیسی در میان زبان آموزان سطح متوسط ایرانی

فناوری اطلاعات امروزه به طور فزاینده ای در زندگی ما ونظام آموزش و پرورش  وارد شده است. زبان آموزان معمولا مشتاق کار با کامپیوترها یا یادگیری با استفاده ازانواع مختلف تکنولوژی مدرن هستند.  این تحقیق به منظور یافتن تاثیر استفاده از وبلاگ روی یادگیری لغت و مهارت نوشتن بود. برای این منظور دو گروه از دانش اموزان  از طریق آزمون بسندگی   OPT بعنوان گروه کنترل و ازمایش انتخاب شدند که این دانش اموزان، درسطح متوسط یک اموزشگاه  زبان در شهرکرد تحصیل میکردند. روش های سنتی تدریس لغت و نگارش برای گروه کنترل استفاده شد و از بلاگ برای گروه ازمایش استفاده شد. بعد از سه ماه اموزش، یک تست لغت و نگارش بمنظور ارزیابی لغات و انشای  زبان اموزان برگزار شد. با استفاده از  ازمون آنکوا نشان داده شد که استفاده از وبلاگ موثرتر از روش های سنتی  اموزش لغت و نوشتن در میان زبان اموزان ایرانی است.