منطق دیالوگی و بازخوانی خطوط نانوشته در قرآن کریم
نویسنده:
نوع مقاله:
مقاله پژوهشی/اصیل (دارای رتبه معتبر)
چکیده:
کارآمدی روش های فهم برای متن پژوهی در گرو کشف مراد جدی خداوند از آیات است. مفسران همواره برای کشف و تبیین مفاهیم آیات، از روش های مختلف استفاده کرده اند. قراین فهم نوشتاری از متن متضمن ساختار گفتاری متفاوت است، در ساختار شفاهی قسمتی از متن به صورت خطوط نانوشته همواره مغفول باقی می ماند. نوشتار حاضر به دنبال معرفی روش پژوهش با عنوان «منطق دیالوگی» متناسب با سبک و ساختار گفتاری قرآن می باشد. مبنای روش مذکور، نزول شفاهی و تدریجی قرآن، عنصر دیالوگ و گفتگو در قالب ساختار گفتاری قرآن است و عناصر روش فهم منطق دیالوگی عبارتند از: دانایی، مولفه های شخصیتی متکلم و مخاطب، پیام و موقعیت. توجه به عناصر مذکور، فضای قرآنی دیالوگ ها را فضایی زنده نشان داده و مفاهیمی با عنوان خطوط نانوشته به تصویر می کشد و لمس عمیق و دقیق تری از معانی آیات ارایه می دهد. کاربست نظریه منطق دیالوگی به عنوان یک روش معناشناسی جدید در نمونه-های قرآنی نشان از کارآمدی آن در کل قرآن دارد.
کلیدواژگان:
دیالوگ ، قرآن ، خطوط نانوشته ، پیام ، دانایی
زبان:
فارسی
صفحات:
88 تا 115
لینک کوتاه:
https://www.magiran.com/p2642141
مقالات دیگری از این نویسنده (گان)
-
بازشناسی مفاهیم نمادین عدد چهل در فرهنگ دینی و اسلامی و تطبیق آنها با اربعین امام حسین علیه السلام
*، مجتبی محمدی انویق
نشریه تفسیر پژوهی، بهار و تابستان 1403 -
بازشناسی برداشت از آیه «ید الله فوق ایدیهم» با توجه به گفتمان های تاریخی و پیش فرض های مفسران
علی عربی آیسک*، احمد ربانی خواه،
مجله آموزه های قرآنی، بهار و تابستان 1403