فلسفه تاریخ؛ چارچوبهای اساسی در آموزش فلسفه مدرن تاریخ

در مقاله حاضر ضمن طرح چارچوبهایی اساسی فلسفه تاریخ، مسئله مربوط به شناخت امر واقع (فاکت) تاریخی، تبیین و درک عینیت و ارزش، روایت و واقعگرایی از دیدگاهی جدید و جالش برانگیز مورد تحث و بررسی قرار گرفته اند. نویسنده بر خلاف سایر نظریه پردازان و فلاسفه تاریخ که تاکنون مقالاتی از آنان در دیدگان سنتی تر و با دفاع از نظریه روایی به تجزیه و تحلیل پارامترهای اساسی مورد مناقشه د رفلسفه تاریخ پرداخته و بر نقش روایات تاریخی و تاریخنگاری روایی در بازنمایی حقایق تاریخی ارائه تبیی های عینی و علی از پدیده ها، فاکتها، و مقاله حاضر بر خلاف مقاله اتکینسون در شماره گذشته تحت عنوان فلسفه مدرن تاریخ بیشتر بر مواضع تاریخ نگاران سنتی و کلاسیک تاکید دارد تا دیدگاه ها و نقطه نظرات جدید و انقلابی