اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر افسردگی، اضطراب و تنیدگیمادران کودکان با اختلال اضطراب جدایی
اختلال اضطراب جدایی کودکان به عنوان یکی از اختلال های شایع دوران کودکی و نوجوانی می تواند منجر به از دست دادن سلامت روان و پریشانی روان شناختی مادران شود. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر افسردگی، اضطراب، و تنیدگی مادران کودکان با اختلال اضطراب جدایی در سال 1401 - 1400 در شهر قائم شهر انجام شد.
در این پژوهش از روش شبه تجربی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه گواه استفاده شد. جامعه آماری شامل مادران کودکان دختر با اختلال اضطراب جدایی و نمونه مورد مطالعه شامل 30 نفر از آنها بود که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب، و به تصادف در 2 گروه آزمایشی و گواه جای دهی شدند. گروه آزمایشی به مدت 8 جلسه هفتگی در دوره آموزشی درمانی شفقت ورزی به صورت گروهی شرکت داده شدند ولی گروه گواه مداخله ای دریافت نکرد. هر 2 گروه در 2 مرحله پیش آزمون و پس آزمون با پرسشنامه افسردگی، اضطراب، و تنیدگی ارزیابی شدند. برای تحلیل داده ها از آزمون تحلیل کوواریانس چندمتغیره استفاده شد.
نتایج پژوهش نشان داد که درمان مبتنی بر شفقت اثرات مثبت معناداری بر نمره افسردگی، اضطراب، و تنیدگی مادران داشته، بدین ترتیب که در مرحله پس آزمون نسبت به پیش آزمون، نمرات افسردگی، اضطراب، و تنیدگی به طور معناداری کاهش یافته است (001 / p>0)
بنابراین، با توجه به نتایج مثبتی که شفقت ورزی در کاهش افسردگی، اضطراب، و تنیدگی مادران دارد و می تواند با بهبود رابطه والد کودک، نقش موثری در کاهش اضطراب این کودکان نیز داشته باشد، می توان آن را به عنوان یکی از مداخلات موثر و برتر در زمینه ارتقا سلامت روان آنها دانست.
اضطراب ، اضطراب جدایی ، افسردگی ، تنیدگی ، شفقت
-
ساخت برنامه آموزش ذهن شفقت گرا برای نوجوانان: رویکرد نقشه نگاری مداخله
سمیه محبی، ایرج شاکری نیا، *، عباس ابوالقاسمی، عباسعلی حسین خانزاده
فصلنامه روان شناسی کاربردی، پاییز 1403 -
شناسایی مولفه های برنامه آموزش ذهن شفقت گرای نوجوان ایرانی
سمیه محبی، ایرج شاکری نیا، *، عباس ابوالقاسمی، عباسعلی حسین خانزاده
پژوهش نامه روانشناسی مثبت، بهار 1403 -
اثربخشی گروه درمانی شناختی-رفتاری بر بهزیستی روان شناختی و تاب آوری دانش آموزان با نشانگان افسردگی
فرزین باقری شیخان گفشه*، ، وحید صوابی نیری، نسیم معجز، زینب بوربور
فصلنامه سلامت روان کودک، بهار 1402 -
تاثیر آموزش شفقت به خود برحرمت خود و تنیدگی ادراک شده مادران کودکان با اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی
، عباسعلی حسین خانزاده*، مریم کوشا، اشکان ناصح
فصلنامه سلامت روان کودک، زمستان 1401