شاخص های ارزشیابی عملکرد فردی فرماندهان و مدیران
یکی از اصول ضروری زندگی فردی و اجتماعی که با نظام بهسازی انسان مرتبط است، ارزشیابی است. انسان دائما فعالیت های خود و دیگران را مورد ارزشیابی قرار می دهد. درواقع قدمت ارزشیابی به اندازه کل عمر انسان است. به فرایندی که فعالیت ها را نظارت، پایش و ارزشیابی می کند، ارزشیابی عملکرد گفته می شود (عبدی، 1381).
پژوهش حاضر به دنبال شناسایی شاخص های ارزشیابی عملکرد فردی فرماندهان و مدیران است تا بتواند با در نظر گرفتن جوانب محتلف، عملکرد مدیران را مورد ارزشیابی قرار دهد.
روش تحقیق مورد استفاده؛ روش تحلیل مضمون است که با مصاحبه از خبرگان تخصصی حوزه ارزشیابی شبکه مضامین تشکیل گردید ومضامین پایه، مضامین سازمان دهنده و مضامین فراگیر استخراج شده و نهایی سازی شاخص های ارزشیابی عملکرد با استفاده از پنل خبرگی انجام شده است.
یافته های پژوهش نشان می دهد شاخص های ارزشیابی عملکرد فردی فرماندهان و مدیران دارای 39 مضمون پایه یا شاخص بوده و همچنین دارای 13 مضمون سازمان دهنده یا مولفه و 3 مضمون فراگیر یا بعد می باشد.. ابعاد احصاء شده در این پژوهش عبارتند از: عمومی،اختصاصی و تخصصی. همچنین مولفه های پیشنهاد شده عبارتند از : ماموریتی، فنی، محیطی، توانمندی فردی، اقتصادی، امنیتی، حقوقی، سیاسی، اجتماعی، رفتاری، شخصیتی، ارزشی، پیشروندگی و پیشبرندگی سازمانی و شاخص های ارزشیابی عملکرد فرماندهان ومدیران که شامل 39 شاخص بوده که در جدول شماره 4 ارائه گردیده است.
-
طراحی چارچوب تدابیر بایسته نظامات آموزش و توسعه در مراکز آموزش و توسعه فرماندهان و مدیران سازمان های نظامی
سید مجتبی هاشمیان*،
فصلنامه آموزش در علوم انتظامی، تابستان 1403 -
حرکت درونی، بیرونی و عمومی، مبنای ارزیابی دولت ها در نگاه امام خامنه ای
علیرضا علی اکبری رنانی*،
فصلنامه مدیریت اسلامی، پاییز 1403 -
الگوی ارزیابی عملکرد فردی فرماندهان و مدیران مبتنی بر روش فراترکیب
، ، روح الله فرجی*
نشریه مدیریت و پژوهش های دفاعی، بهار 1402 -
طراحی نظام راهبردی انتخاب فرمانده در سازمان های نظامی مبتنی بر تجارب دفاع مقدس
*، حمیدرضا محمدی،
نشریه پژوهش های پیشرفت: سیستم ها و راهبردها، بهار 1401 -
سناریونگاری آینده دانشگاه مطلوب درافق 1404
جمال همتیان مهدی زاده*، ساسان زارع، محمدرضا عرب بافرانی، رضا قاسمی امام زاده
نشریه آینده پژوهی انقلاب اسلامی، پاییز 1399