رابطه مهارت های ارتباطی با مهارت های کارآفرینی مهارت آموزان فنی و حرفه ای در شهرستان ابهر

هدف از این پژوهش، بررسی رابطه بین مهارت های ارتباطی و مهارت های کارآفرینی در بین دانشجویان فنی و حرفه ای شهر ابهور بود. این پژوهش کاربردی با رویکرد توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل 1000 مهارت آموز است که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای، 360 مهارت آموز به عنوان نمونه آماری مورد مطالعه قرار گرفتند. در این تحقیق از دو ابزار استاندارد پرسشنامه مهارت های ارتباطی بارتون JE (1990) و پرسشنامه مهارت های کارآفرینی ساحل آیلین (2007) استفاده شد و ابزارها با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ معادل 72% و 82% محاسبه شدند. در پژوهش حاضر از آزمون های آمار استنباطی کل و ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج حاکی از آن است که بین مهارت های ارتباطی و مهارت های کارآفرینی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.