اهداف و کارکردهای دانشگاه اسلامی از منظر فقه اسلامی
نویسنده:
نوع مقاله:
مقاله پژوهشی/اصیل (دارای رتبه معتبر)
چکیده:
دانشگاه ها یکی از مراکز آموزشی- تربیتی در هر کشور هستند که تمرکز آن ها بر آموزش های عالی و تخصصی و پژوهش در عرصه علم و فناوری است. اندیشمندان و مکاتب مختلفی به موضوع اهداف و کارکردهای دانشگاه پرداخته اند. برخی متمرکز بر ساحت تعلیم، برخی پژوهش و برخی تربیت شغلی و کارآفرینی و... بوده اند. هدف از این تحقیق، تعیین اهداف و کارکردهای آموزش عالی مبتنی بر روی کرد اسلامی از منظر فقه بوده که با بررسی منابع اسلامی (با تکیه بر روش اجتهادی) قواعد مهم و کاربردی در این راستا مورد استفاده قرار گیرد. در این نوشتار به قواعد فقهی مهم و کاربردی در تعیین اهداف آموزش عالی (مثل لزوم همراهی تعلیم با تزکیه، لزوم رفع نیاز مسلمانان و نفی سبیل) پرداخته شده است. نتایج تحقیق حاکی از آن است که آموزش عالی در نگاه اسلامی باید اهدافی از قبیل: آموزش تعالیم اسلامی، ارتقاء تعلیم و تربیت در جامعه (روی کرد فضیلت محوری)، توجه به تزکیه و تهذیب نفس و همراهی پرورش با آموزش عالی، تولید علم (با تاکید بر علوم انسانی و علوم کاربردی)، آموزش علوم کاربردی در رفع نیازهای مسلمانان و نیز آموزش و پژوهش در راستای حفظ استقلال و خودکفایی را دنبال کند.
کلیدواژگان:
زبان:
فارسی
صفحات:
87 تا 110
لینک کوتاه:
https://www.magiran.com/p2828736
مقالات دیگری از این نویسنده (گان)
-
بایسته های روشهای آموزشی در تعلیم و تربیت اسلامی
سیده زهرا موسوی*، محسن داوود آبادی فراهانی
نشریه مطالعات تعلیم و تربیت با رویکرد اسلامی، بهار و تابستان 1403 -
نقش فضای مجازی بر شکل دهی زیست بوم رشد و تعالی نوجوان ایرانی معاصر
مهدی فدایی، *، محسن داودآبادی فراهانی
پژوهشنامه سبک زندگی، بهار و تابستان 1403 -
واکاوی علل چالش هویت یابی نوجوان دو فضایی واقعی مجازی
مسعود هادی کرکوندی*، سید حسام حسینی، حسین رضایی، سید تقی موسوی فر
پژوهشنامه فرهنگی و اجتماعی کودک و نوجوان، بهار 1403