پیش بینی رفتارهای فرانقش از طریق تعهد شغلی، وفاداری سازمانی، ادراک استرس، ادراک عدالت، وظیفه شناسی و انگیزش درونی اعضای هیئت علمی دانشگاه واسط عراق

این پژوهش با هدف پیش بینی رفتار های فرانقش از طریق تعهد شغلی، وفاداری سازمانی، ادراک استرس، ادراک عدالت، وظیفه شناسی و انگیزش درونی اعضای هیئت علمی دانشگاه واسط کشور عراق اجرا شد.

روش پژوهش همبستگی و جامعه آماری شامل کلیه اعضای هیئت علمی دانشگاه واسط در بهار و تابستان  سال 1403 (تابستان سال 2024) بودند. از جامعه آماری مورد اشاره و از طریق نمونه گیری در دسترس تعداد 250  نفر انتخاب و به پرسشنامه های رفتار های فرانقش (لی و آلن، 2002)، ادراک عدالت سازمانی (کالکوئیت، 2001)، انگیزش شغلی درونی (گگنه و همکاران، 2015)، وظیفه شناسی (مک کرا و کوستا، 1992)، تعهد شغلی بلاو (1993)، وفاداری سازمانی (کومار و شکهار، 2012) و استرس شغلی (کوهن و همکاران، 1964) پاسخ دادند. داده های پژوهش با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه به روش گام به گام با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 25 تحلیل گردید.

نتایح نشان داد که، بین تعهد شغلی، وفاداری سازمانی، ادراک عدالت، انگیزش درونی و وظیفه شناسی با  رفتارهای فرانقش رابطه مثبت معنادار و بین ادراک استرس شغلی با  رفتارهای فرانقش رابطه منفی معنادار (01/0p<) وجود دارد. همچنین، نتایج تحلیل رگرسیون چند متغیری به روش گام به گام نشان داد که از میان متغیر های پیش بین طی سه گام ادراک عدالت، انگیزش درونی و وفاداری سازمانی توانستند 45% از واریانس رفتار های فرانقش را تبیین کنند.

بر اساس یافته های مطالعه حاضر، برای توسعه رفتار های فرانقش در میان اعضای هیئت علمی دانشگاه ها، لازم است که بستر های لازم در جهت بهبود و افزایش تعهد شغلی، وفاداری سازمانی، ادراک عدالت، انگیزش درونی، وظیفه شناسی و کاهش ادراک استرس فراهم گردد که باید  مورد  توجه سیاستگزاران نظام آموزش عالی عراق قرار گیرد.