بررسی نقد وسرفصلهای و برنامه های درسی رشته تکنولوژی آموزشی
مقطع کارشناسی
نویسنده:
چکیده:
تکنولوژی آمورشی از رشته پویای علوم انسانی است. سرفصلهای و برنامه های درسی این رشته در سال 1362 تصویب و به دانشگاه ها ابلاغ شد و بعدا نیز در آن تجدید نظر به عمل آمد، ولی با توجه به تحولات به وجود امده در این رشته بازنگری اساسی در سر فصلهای آن ضروری است...
زبان:
فارسی
در صفحه:
56
لینک کوتاه:
https://www.magiran.com/p32618
مقالات دیگری از این نویسنده (گان)
-
بررسی تطبیقی ویژگی های کتاب های مکتوب و الکترونیکی در رشته برنامه درسی
سعید شیخی، *، علیرضا عصاره
نشریه مطالعات ایرانی آموزش و پرورش تطبیقی، -
انتقال پذیری استانداردهای کتاب درسی دانشگاهی به محتواهای یادگیری الکترونیکی: دیدگاه مدرسان دانشگاه
امیرعلی مازندرانی*، محمدشاهین تقدمی،
نشریه پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی، بهار و تابستان 1402