آموزش کارآفرینی در دانشگاه های علوم پزشکی: راهکاری برای پرورش کارآفرینان نظام سلامت

وجود کارآفرین در اقتصاد دانش مدار امروزی ضرورتی حیاتی است. دانشگاه ها به عنوان اصلی ترین نهاد متولی تربیت و تامین نیروی انسانی متخصص و همچنین یکی از ارکان شکل دهی فرهنگ اجتماعی، ناگزیر از بازنگری برنامه ها و فرآیندهای خود به منظور پرورش کارآفرینان و توسعه فرهنگ و نگرش کارآفرینی هستند. کارآفرینی تبدیل ایده نو به محصول یا خدمات است که علاوه بر اشتغال زایی، پیامدهایی نظیر افزایش بهره وری، ایجاد ثروت و رفاه را به دنبال خواهد داشت. امروزه نیاز کشور به توسعه کارآفرینی در تمامی عرصه ها و از جمله در بخش بهداشت و درمان بیش از گذشته احساس می شود که بارزترین دلیل آن، وجود معضل بیکاری در میان دانش آموختگان رشته های مختلف علوم پزشکی است. توسعه کارآفرینی در نظام سلامت، مستلزم پرورش دانشجویانی است که در دوران تحصیل در دانشگاه علاوه بر کسب دانش نظری و مهارت عملی در حوزه تخصصی خود، شیوه ها و مهارت های کارآفرینی و چگونگی راه اندازی کسب و کار را نیز فرا بگیرند. بنابراین، طراحی و اجرای برنامه های مختلف آموزشی، پژوهشی و ترویجی در راستای کارآفرینی و تجهیز دانشجویان به مهارت های کسب و کار، از اموری است که باید در دستور کار مدیران و تصمیم سازان دانشگاه های علوم پزشکی کشور قرار گیرد با این هدف که دانشجو پس از فراغت از تحصیل به جای انتظار برای شغل دولتی و کارجویی، قادر به کارآفرینی و راه اندازی کسب و کار باشد.