نیازهای دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تبریز به منابع اطلاعات و نقش کتابخانه های دانشگاه در تامین آنها
نویسنده:
چکیده:
این پژوهش به منظور بررسی نیازهای اطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تبریز و نقش کتابخانه های دانشگاه در تامین آنها انجام شد. جامعه مورد مطالعه در این پژوهش 898 نفر از دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تبریز می باشد که از این تعداد 292 نفر (35 درصد) به صورت نمونه گیری طبقه بندی شده تصادفی انتخاب شدند.
زبان:
فارسی
در صفحه:
41
لینک کوتاه:
https://www.magiran.com/p70945
)مقالات دیگری از این نویسنده (گان)
-
بررسی موانع اطلاع یابی از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز براساس بسط نظریه معنا بخشی دروین (نظریه کاری)
ملیحه نیک کار، ، اعظم فارسی
پژوهش نامه کتابداری و اطلاع رسانی، پاییز و زمستان 1395 -
Coping with Information Resources: Identifying, Searching, Accessing, Evaluating and Using Information in Academic Libraries
Zohreh Eftekhar,
International Journal of Information Science and Management, Jan-Jun 2016 -
منابع و خدمات کتابخانه دیجیتال دانشگاه شیراز در تقابل با نیازهای کاربران
مریم مجرب،
پژوهش نامه کتابداری و اطلاع رسانی، پاییز و زمستان 1394 -
بررسی نقش دولت الکترونیک در کاهش بوروکراسی و ارتقاء سلامت اداری در سازمان بازرگانی شیراز
، زهرا درخشنده دشتی
نشریه دانش حسابرسی، پاییز 1393

