Incentives and Deterrents in Exceptional Education
Message:
Abstract:
Objective
The aim of this research is to study incentives and deterrents in exceptional education.
Method
In this descriptive design, 387Isfahan special educators for children with mental retardation, vision loss, and hearing loss were selected randomly. Research instrument consisted of "Incentives and Deterrents in Special Education" (Billingsley & Cross, 1993).
Results
t-test and ANOVA analysis displayed a significant difference among various educational levels in incentives scale. Furthermore, a significant difference was observed among various categories of special education in terms of incentives scale.
Conclusion
Practical implication of the findings have been discussed.
Language:
Persian
Published:
Journal of Exceptional Children, Volume:9 Issue:4, 2010
Page:
321
magiran.com/p771838  
روش‌های دسترسی به متن این مطلب
اشتراک شخصی
در سایت عضو شوید و هزینه اشتراک یک‌ساله سایت به مبلغ 300,000ريال را پرداخت کنید. همزمان با برقراری دوره اشتراک بسته دانلود 100 مطلب نیز برای شما فعال خواهد شد!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی همه کاربران به متن مطالب خریداری نمایند!