بررسی میزان اثربخشی نظام آموزش کارکنان شهرداری کرج با رویکرد توانمندسازی

این پژوهش با هدف بررسی وضعیت موجود نظام آموزش کارکنان شهرداری کرج و میزان اثربخشی آن از دیدگاه مدیران و فراگیران که طی سالهای 1387 تا 1382 در کلاسهای ضمن خدمت کوتاه مدت شرکت کرده اند، انجام گرفته است. روش تحقیق، «توصیفی» و «روش گردآوری داده ها» نیز به صورت مطالعات کتابخانه ای و تحقیقات میدانی با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته و بررسی اسناد و مدارک واحد آموزش شهرداری کرج جمع آوری شده است. در این سالها تعداد 75 دوره آموزشی برای 3989 نفر از پرسنل شهرداری کرج به میزان 3927 ساعت برگزار شده است که بیشترین میانگین ساعت آموزشی گذرانده شده برای هر فرد مربوط به سال 86 برابر با 74 ساعت و سپس، سال 87 برابر با 57 ساعت است. نتایج پژوهش بر اساس مدل چهار سطحی«کرک پاتریک»، نشان داد که میزان اثربخشی دوره های آموزشی گذرانده شده در شهرداری کرج از دیدگاه مدیران و فراگیران در سطوح واکنش ، رفتار و نتایج، «مطلوب» و در سطح یادگیری در حد «متوسط» بوده است.