Realms of American Studies and the Iranian Approach to American Studies: A New Paradigm

Author(s):
Message:
Abstract:
The existence of various modalities for American Studies indicates the presence of different approaches to this area of studies. American studies in Iran have also been the target of various approaches within the past century. This article seeks to shed light on the concept of American studies from a strategic Iranian perspective. In this view, first the article briefly explains the concept of "America" and the existing intellectual traditions on American studies and later proceeds to introduce titles written or translated into the Persian language on this subject within the past century. The sources introduced were randomly chosen. Contemporary American Studies comprises relevant activities undertaken both before and after the Islamic Revolution. Additionally, while providing a critique of Liberal American Studies and the critical leftist tradition for American studies, the article aims at providing readers with a new paradigm for American studies based on the indigenous and local perspectives.
Language:
Persian
Published:
دوفصلنامه مطالعات سیاسی اجتماعی جهان, Volume:1 Issue: 1, 2011
Page:
11
magiran.com/p933164  
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 1,390,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
In order to view content subscription is required

Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!