ارسال به نرم‌افزارها و پایگاه‌های مدیریت ارجاع
شیوه‌های ارجاع به این مقاله(ها)
لیلا عمرانی، یوسف ادیب، جهانگیر یاری،
(1400).
ارائه چارچوب عناصر برنامه درسی ریاضی در فرآیند تربیت معلم شایسته و آموزش به دانش آموزان متوسطه دوم،
نشریه مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان،
2(1)،
449-465.
magiran.com/p2538582
Leila Omrani, Yousef Adib, Jahangir Yari,
(2021).
Providing a Framework for Math Curriculum Elements in the Process of Competent Teacher Training and Educating the Second Grade of Highschool Students,
Journal of Studies and Psychological in Adolescent and Youth,
2(1),
449-465.
magiran.com/p2538582
لیلا عمرانی، یوسف ادیب، جهانگیر یاری،
ارائه چارچوب عناصر برنامه درسی ریاضی در فرآیند تربیت معلم شایسته و آموزش به دانش آموزان متوسطه دوم.
نشریه مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان،
1400؛
2(1):
449-465.
magiran.com/p2538582
Leila Omrani, Yousef Adib, Jahangir Yari,
Providing a Framework for Math Curriculum Elements in the Process of Competent Teacher Training and Educating the Second Grade of Highschool Students,
Journal of Studies and Psychological in Adolescent and Youth,
2021;
2(1):
449-465.
magiran.com/p2538582
لیلا عمرانی، یوسف ادیب، جهانگیر یاری،
"ارائه چارچوب عناصر برنامه درسی ریاضی در فرآیند تربیت معلم شایسته و آموزش به دانش آموزان متوسطه دوم"،
نشریه مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان
2، شماره 1
(1400):
449-465.
magiran.com/p2538582
Leila Omrani, Yousef Adib, Jahangir Yari,
"Providing a Framework for Math Curriculum Elements in the Process of Competent Teacher Training and Educating the Second Grade of Highschool Students",
Journal of Studies and Psychological in Adolescent and Youth
2, no.1
(2021):
449-465.
magiran.com/p2538582
لیلا عمرانی، یوسف ادیب، جهانگیر یاری،
(1400).
'ارائه چارچوب عناصر برنامه درسی ریاضی در فرآیند تربیت معلم شایسته و آموزش به دانش آموزان متوسطه دوم'،
نشریه مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان،
2(1)،
صص.449-465.
magiran.com/p2538582
Leila Omrani, Yousef Adib, Jahangir Yari,
(2021).
'Providing a Framework for Math Curriculum Elements in the Process of Competent Teacher Training and Educating the Second Grade of Highschool Students',
Journal of Studies and Psychological in Adolescent and Youth,
2(1),
pp.449-465.
magiran.com/p2538582
لیلا عمرانی؛ یوسف ادیب؛ جهانگیر یاری.
"ارائه چارچوب عناصر برنامه درسی ریاضی در فرآیند تربیت معلم شایسته و آموزش به دانش آموزان متوسطه دوم".
نشریه مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان،
2 ،1 ،
1400،
449-465.
magiran.com/p2538582
Leila Omrani; Yousef Adib; Jahangir Yari.
"Providing a Framework for Math Curriculum Elements in the Process of Competent Teacher Training and Educating the Second Grade of Highschool Students",
Journal of Studies and Psychological in Adolescent and Youth,
2, 1,
2021,
449-465.
magiran.com/p2538582
بدانید
- در این صفحه حداکثر ارجاعات 10 عنوان مقاله نمایش داده می‌شود.
- برای دریافت ارجاع به مقاله، شیوه موردنظرتان را انتخاب کنید و با کلیک روی ارجاع فارسی یا انگلیسی را در حافظه کپی کنید.
- در حال حاضر نام و نام خانوادگی نویسندگان در برخی مقالات تفکیک نشده است. در صورت ضرورت نام نویسندگان را به شکل «نام خانوادگی، نام.» تنظیم کنید.
- ممکن است اقلام مقاله شناسی فارسی یا انگلیسی برخی مقالات انتخابی درسایت نباشد. در این صورت در شیوه‌های ارجاع ذکر نشده است.
- شما می‌توانید سیستم مدیریت ارجاع مورد استفاده خود را تعیین و خروجی مورد نظر را بر اساس زبان انتخابی دریافت کنید. توجه داشته باشید که اگر مقالات متعددی برای تهیه خروجی انتخاب کرده باشید تنها در صورتی که اقلام مقاله شناسی هرمقاله به زبان مورد نظر در سایت وجود داشته باشد در فایل خروجی درج می‌شود.
©2000-2023 magiran.com All Rights Reserved.