فهرست مطالب

روانشناسی نظامی - پیاپی 23 (پاییز 1394)

مجله روانشناسی نظامی
پیاپی 23 (پاییز 1394)

  • تاریخ انتشار: 1394/08/25
  • تعداد عناوین: 6
|
  • علمی پژوهشی
  • فیروزه غضنفری، سعیده سبزیان *، هوشنگ گراوند صفحات 5-16
    مقدمه
    هدف از این پژوهش بررسی اثربخشی معنویت درمانی بر کیفیت زندگی دختران دبیرستانی شاهد و ایثارگر بود.
    روش
    پژوهش حاضر به شیوه نیمه آزمایشی و با طرح پیش آزمون- پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل اجرا شد. جامعه آماری این پژوهش تمامی دانش آموزان دختر دبیرستانی فرزند شاهد و ایثارگر در سال تحصیلی92-1391 در شهر اصفهان بود که از میان آنان تعداد 30 نفر به روش تصادفی خوشه ایانتخاب شدند. ابزار اندازه گیری در این پژوهش پرسشنامه جمعیت شناختی و پرسشنامه کیفیت زندگی بود. پس از اعمال مداخله پس آزمون و بعد از 4 ماه آزمون پیگیری اجرا شد.
    نتایج
    داده ها با استفاده از نرم افزار 20 - SPSS و آزمون آماری تحلیل کواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج حاصل از تحلیل کواریانس نشان داد که ارائه مداخله مبنی بر معنویت درمانی باعث افزایش 55/9% کیفیت زندگی در مرحله پس آزمون و 57% آن در مرحله پیگیری شد (p>0/05 ).
    بحث: براساس یافته های این پژوهش می توان نتیجه گرفت ارائه مداخله مبنی بر معنویت درمانی بر کیفیت زندگی موثر بوده است؛ لذا می توان از این مداخله در جهت بالا بردن کیفیت زندگی در دانش آموزان استفاده کرد.
    کلیدواژگان: معنویت درمانی، کیفیت زندگی، دختران دبیرستانی، شاهد و ایثارگر
  • رباب رحمتی *، شهرام محمد خانی، محمدرضا محسن پور صفحات 17-26
    مقدمه
    مصرف مواد مخدر در نوجوانان یکی از مهمترین چالش های بهداشت روانی در سراسر دنیاست. پژوهش حاضر با هدف مطالعه نقش آموزش توانمندسازی روانی اجتماعی بر نگرش دانش آموزان نسبت به مصرف مواد مخدر انجام شد.
    روش
    جامعه آماری پژوهش، شامل کلیه دانش آموزان سال اول دبیرستان های شهرستان ملارد، در سال تحصیلی90- 1389 بودند. نمونه آماری 380 نفر بود که با روش نمونه گیری خوشه ایچند مرحله ای انتخاب شدند. گروه آزمایش طی 8 جلسه مورد آموزش قرار گرفتند. نگرش دانش آموزان توسط ابزار «نگرش سنج دانش آموزان نسبت به مواد مخدر» مورد استفاده قرار گرفت و داده های آماری با روش تحلیل کوواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفتند.
    نتایج
    نتایج به دست آمده نشان داد که آموزش توانمند سازی روانی اجتماعی توانسته است نگرش دانش آموزان گروه آزمایش را به طور معناداری تحت تاثیر قرار دهد. از طرف دیگر میزان اثربخشی این آموزش بر دانش آموزان دختر و پسر متفاوت نبود.
    بحث: آموزش توانمند سازی روانی اجتماعی بر افزایش نگرش منفی دانش آموزان نسبت به مصرف موادمخدر موثر است. با توجه به اثربخشی عامل جنسیت در نگرش به مصرف مواد مخدر، لازم است در اجرای مداخلات به تفاوت های اولیه دو جنس در نگرش به مواد توجه داشت.
    کلیدواژگان: توانمند سازی روانی اجتماعی، نگرش به مصرف مواد، پیشگیری از سوء مصرف مواد
  • سوران رجبی* صفحات 27-40
    مقدمه
    هدف این تحقیق، بررسی روابط ساده و چندگانه عدالت سازمانی ادراک شده و ویژگی های فردی با خشنودی شغلی و رفتار مدنی سازمانی کارکنان نیروی انتظامی است.
    روش
    روش تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی آست. با استفاده از روش نمونه گیری چند مرحله ای 608 نفر از بین کلیه کارکنان نیروی انتظامی یکی از استان های کشور انتخاب شدند. جهت جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه رفتار مدنی (پادساکف، مکنزی، مورمن و فیتر، 1991)، پرسشنامه عدالت سازمانی (نیهوف و مورمن، 1993)، و پرسشنامه خشنودی شغلی (آندروز و ویتی، 1976) استفاده شد.
    نتایج
    یافته ها نشان داد رابطه مثبت و معنا دار بین خشنودی شغلی و رفتار مدنی با عدالت سازمانی و ابعاد آن وجود دارد. نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه نشان داد از میان مجموع متغیرهای پیش بین به ترتیب اهمیت عدالت توزیعی ادراک شده، عدالت رویه ای ادراک شده و وضعیت اقتصادی بهترین پیش بینی کننده های متغیر خشنودی شغلی کارکنان ناجا هستند. همچنین از میان مجموع متغیرهای پیش بین به ترتیب اهمیت خشنودی شغلی، عدالت رویه ای ادراک شده، وضعیت اقتصادی (بطور منفی)، وضعیت تحصیلات و مدت زمان خدمت در ناجا بهترین پیش بینی کننده های متغیر رفتارمدنی کارکنان ناجا هستند.
    بحث: این تحقیق نشان داد 16 درصد واریانس خشنودی شغلی توسط متغیرهای عدالت توزیعی ادراک شده، عدالت رویه ای ادراک شده و وضعیت اقتصادی قابل تبیین هستند و 10 درصد واریانس رفتارمدنی سازمانی توسط متغیرهای خشنودی شغلی، عدالت رویه ای ادراک شده، وضعیت اقتصادی، وضعیت تحصیلاتی و مدت زمان خدمت در ناجا قابل تبیین هستند.
    کلیدواژگان: عدالت سازمانی، خشنودی شغلی، رفتار مدنی سازمانی، ناجا
  • حمیدرضا حاتمی * صفحات 41-57
    مقدمه
    یکی از رفتارهای خودکشی گرا، افکار خودکشی است که پیش بینی کننده مهمی در خودکشی کامل است. این پژوهش با هدف بررسی عوامل موثر در افکار خودکشی و تعیین نقش پیشگیری کننده آنها در سربازان انجام گرفت.
    روش
    پژوهش حاضر به روش همبستگی از نوع مدل سازی معادلات ساختاری انجام شد. جامعه آماری شامل سربازان یک واحد نظامی در استان های تهران و البرز بود که تعداد 540 نفر به طور تصادفی خوشه ایانتخاب شدند و پرسشنامه های مورد نظر در مورد آنها اجرا شد.
    نتایج
    تاثیرات مستقیم و غیرمستقیم ویژگی های شخصیتی و سبک های هویتی بر افکار خودکشی در سطح 0/01 و 0/05 و همچنین تاثیرات مستقیم ناگویی هیجانی بر آن نیز در سطح 0/01 معنادار بود.
    بحث: مدل پژوهش با داده های به دست آمده برازش قابل قبولی داشت و روابط ساختاری مفروض تایید شدند. متغیرهای آشکار، دارای ضریب مسیر معناداری با متغیرهای مکنون خود بودند. از این مدل می توان به منظور طراحی یک الگوی مداخله ای روان شناختی با هدف پیشگیری و مهار افکار خودکشی در بین سربازان استفاده کرد و همچنین به طراحی و اجرای برنامه ای جامع به منظور غربالگری سربازانی که در معرض آسیب خودکشی یا خودزنی قرار دارند پرداخت.
    کلیدواژگان: افکار خودکشی، سبک های هویتی، ناگویی هیجانی، ویژگی های شخصیتی
  • محمود شیرازی، رقیه نوری پور لیاولی*، محمد علی فردین، غلامرضا ثناگوی محرر، سیمین حسینیان صفحات 59-68
    مقدمه
    هدف از این پژوهش مقایسه شیوه های مقابله با استرس و جرات ورزی دانش آموزان آموزش دیده در پایگاه های بسیج و دانشآموزان غیر بسیجی بود.
    روش
    روش پژوهش توصیفی، از نوع علی- مقایسه ای بود و جامعه آماری را کلیه دانش آموزان پسر بسیجی آموزش دیده در پایگاه های بسیج مساجد ناحیه دو زاهدان به تعداد 1875 نفر و دانش آموزان پسر عادی مقطع متوسط ناحیه دو زاهدان به تعداد 4769 تشکیل می دادند. در این پژوهش از روش نمونه گیری، خوشه ایچندمرحله ای استفاده گردید و تعداد 355 پرسشنامه از بین دانش آموزان عادی و 318 پرسشنامه از بین دانش آموزان آموزش دیده در پایگاه های بسیج گردآوری شد. ابزار شامل پرسشنامه راهبردهای مقابله ای بلینگز و موس و جرات ورزی گمبریل و ریجی بود.
    نتایج
    نتایج تحلیل واریانس چند متغیری نشان داد که دانش آموزان آموزش دیده در پایگاه های بسیج، در برخورد با موقعیت های استرس زا، از پاسخ های (مقابله ای رفتاری، مقابله ای شناختی و مقابله ای حل مسئله) و دانش آموزان عادی مدارس در برخورد با موقعیت های استرس زا، از پاسخ های مقابله ای متمرکز بر هیجان و پاسخ های اجتنابی بهره می برند، همچنین دانش آموزان آموزش دیده در پایگاه های بسیج، از شیوه های جرات ورزی (پیش قدم شدن در آغاز یک برخورد اجتماعی، کنار آمدن و قبول انتقاد، ابراز وجود در موقعیت هایی که باید کمک کرد) و دانش آموزان عادی مدارس از شیوه های جرات ورزی (رد کردن تقاضا و پس خوراند منفی) بهره می برند.
    بحث: دوره های بسیج مساجد تاثیر بسزایی در جرات ورزی و شیوه های مقابله با استرس در دانش آموزان دارد.
    کلیدواژگان: استرس، جرات ورزی، دانش آموز، بسیج
  • حمید محبی، مهرعلی باران چشمه، سید صالح صفری موسوی* صفحات 69-78
    مقدمه
    هدف از مطالعه حاضر بررسی و تعیین رابطه بین عوامل آمادگی جسمانی مرتبط با تندرستی با سلامت روانی کارکنان یک واحد نیروی انتظامی می باشد.
    روش
    این تحقیق با روش مطالعه همبستگی انجام شد. به این منظور نمونه ای به حجم 150 نفر (سن 6/3± 31/8 سال، شاخص توده بدنی 2/9± 25/9 کیلوگرم بر متر مربع، چربی بدن 4/6± 20/2درصد و حداکثر اکسیژن مصرفی 2/4± 9/41 میلی لیتر در دقیقه) انتخاب شدند و از آنها به صورت انفرادی مجموعه آزمون های آمادگی جسمانی و پرسشنامه سلامت روانی گلدبرگ (28 =GHQ) گرفته شد. استقامت عضلانی، نسبت دور کمر به دور باسن، فشار خون و انعطاف پذیری افراد نیز بر اساس شیوه های استاندار محاسبه شد. آمادگی هوازی به وسیله آزمون بروس، قدرت عضلات دست توسط داینامومتر دستی و ترکیب بدن و درصد چربی از طریق دستگاه آنالیز امپدانس بیوالکتریک اندازه گیری شد.
    نتایج
    پس از تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آزمون همبستگی، بین آمادگی هوازی، فشار خون، استقامت عضلانی، قدرت عضلانی، ترکیب بدن و درصد چربی با سلامت روانی رابطه معنا داری دیده شد (0/05≥P). اما بین انعطاف پذیری و نسبت دور کمر به دور باسن با سلامت روانی رابطه معنا داری مشاهده نشد(0/05≥P).
    بحث: با توجه به اهمیت فعالیت بدنی در افزایش بهره وری کارکنان یک سازمان و با توجه به یافته های این پژوهش، ترویج فعالیت ورزشی و ایجاد شرایط و امکانات ورزشی و نیز پر کردن اوقات فراغت کارکنان به وسیله ورزش ضروری به نظر می رسد، زیرا در افزایش سلامت روانی آنها موثر است.
    کلیدواژگان: سلامت روانی، عوامل آمادگی جسمانی مرتبط با تندرستی، کارکنان نیروی انتظامی
|
  • Ghazanfari F., Sabzian S.*, Garavand H Pages 5-16
    Introduction
    The aim of this study was to evaluate the efficacy of therapeutic spirituality The quality of life for high school girls martyr and dedicated.
    Method
    A quasi-experimental study using pre-test and post-test and follow-up with the control group Was conducted The population consisted of all female high school students witnessed and martyr child .That among them, 30 people were selected by cluster random sampling.Instruments measured in this study, demographic and quality of life questionnaire. After interventions, post-test and after 4 months. follow-up test was performed.
    Results
    data using the Software 20 - SPSS and analysis of ocvariance were analyzed. The results of ocvariance showed that Spiritual therapy-based intervention to increase 55.9% Quality of life in posttest and was 57% in follow-up.
    Discussion
    Based on these findings, we can conclude Spiritual health intervention is effective in increasing the quality of life; therefore, this intervention can be used to enhance the quality of life of students.
    Keywords: spirituality health, quality of life, high school girls, martyr, Dedicated
  • Rahmati R.*, Mohamakhani Sh, Mohsenpour Mr Pages 17-26
    Introduction
    Substance abuse by adolescents is one of the most important health challenges throughout the world. Our aim was to investigate the effects of psychosocial empowering program on student's attitude toward substance abuse.
    Method
    this research was a semi experimental one and the statistical universe included all the first year high school students of Malard city (Tehran-Iran) on 2011-2012. The statistical sample included 380 students (190 boys, 190 girls) that were selected through a multiphasic cluster sampling method. Attitude toward substance abuse was assessed by attitude assessing questionnaire toward substance abuse. Data was analyzed through covariance analysis method.
    Results
    the results showed that psychosocial empowering training program had significant effects on the student's attitudes. On the other hands the program effectiveness was not tolerated by gender.
    Discussion
    the psychosocial empowering program could increase negative attitude toward substance abuse. Regarding gender effects on attitude toward drug abuse, it could be recommend that these baseline differences between boys and girls should be noticed before conducting similar programs.
    Keywords: psychosocial empowering program, attitude toward substance abuse, preventing drug abuse
  • Rajabi S.* Pages 27-40
    Introduction
    the aim of this study was to investigate the relationship between perceived organizational justice and individual characteristics, job satisfaction, and organizational citizenship behavior of the police force is the province.
    Method
    The research is descriptive and correlational. Using multi-stage sampling sample of 608 people of all law enforcement personnel in Bushehr province were selected. The data from the questionnaire civil behavior (Padsakf, MacKenzie, Moorman and Fetter, 1991), organizational justice questionnaire (Niehoff and Moorman, 1993), and job satisfaction questionnaire (Andrews and Whitty, 1976) was used.
    Results
    The results showed a positive relationship between job satisfaction and organizational citizenship behavior and its dimensions are equal. Multivariate regression analysis showed that out of a total of predictive variables in order of importance, perceived distributive justice, procedural justice perception, and the economic situation of police staff are the best predictors of job satisfaction variable. Among the total of predictive variables in order of importance, satisfaction, perceived procedural justice, economic status (negatively), educational status, and duration of service in the police Rftarmdny police staff are the best predictor variable.
    Discussion
    The study showed that 16 percent of the variance in job satisfaction by variables perceived distributive justice, procedural justice, perceived economic situation and 10 percent of the variance explained by the variables of organizational Rftarmdny job satisfaction, perceived procedural justice, economic status, educational status, and duration of service in the police explained.
    Keywords: organizational justice, job satisfaction, organizational citizenship behavior, police
  • Hatami H.* Pages 41-57
    Introduction
    suicidal ideation as one of the most suicidal behavior, is an important predictors of completed suicide. This research was aimed to investigating the effective factors of suicidal ideation in soldiers and Determination their preventive role.
    Method
    The current research is correlation research and was conducted by structural equations modeling method. The statistical population was whole of Sepah-e-pasdaran soldiers in Tehran and Alborz that 520 people of they was selected by cluster random sampling and responded to the scales.
    Results
    The direct and indirect effects of personality traits and identity styles on suicidal ideation was significant in 0.01 and 0.05 level and the direct effects of alexithymia on suicidal ideation was significant in 0.01 level.
    Discussion
    The observed variables had significant path coefficient with latent its variables this model fitted the data and hypothesized structural relationships was confirmed. The observed variables had significant path coefficient with its latent variables. This model can be used for planning of psychological intervention pattern with aim of prevention and control of suicidal ideation in soldiers, so can be designed and implemented a comprehensive program for screening soldiers who are at risk of suicide or self-mutilation.
    Keywords: alexithymia, identity styles, personality traits, suicidal ideation
  • Shirazi M., Nooripour R.*, Fardin Ma, Sanagoo Moharer Gh, Hosseinian S Pages 59-68
    Introduction
    The objective of this study was to Comparing Coping Strategies with stress and assertiveness in students trained in the Basij bases and normal students.
    Method
    This descriptive study followed a casualcomparative design and the statistical population included all male Basiji students trained in Basij bases in mosques in district two of Zahedan whom were 1875 individuals and normal male high school students in district two of Zahedan whom were 4769 individuals. In current study, sampling method was multistage cluster sampling and 355 questionnaires from normal students and 318 questionnaires from students trained in the Basij bases were collected. Tools were Billings and Mouse Coping Strategies Scale and Gambrill and Richy Assertiveness Questionnaire.
    Results
    Results of multivariate analysis of variance indicated that when dealing with stressful situations, students trained in the Basij bases applied (behavioral, cognitive, and problem-solving coping) responses and normal school students, when encountering with stressful situations, used emotionfocused and avoidant coping responses. Moreover, students trained in the Basij bases used assertiveness techniques (initiating social contact, coping and accepting criticism, and assertiveness in situations that some help should be provided) and normal school students applied assertiveness techniques (rejecting the demand and negative feedback).
    Discussion
    Basij courses in mosques have a significant impact on assertiveness and methods of dealing with stress in students.
    Keywords: Stress, Assertiveness, Student, Basij
  • Mohebbi H., Barancheshme M., Safari Mosavi S.* Pages 69-78
    Introduction
    The aim of this study was to determine the assessment and relationship between mental health and health related physical fitness components in the police staff of Rasht.
    Method
    Participants (n=150; age: 31.8 ± 6.3; body mass index: 25.9 ± 2.9 kg/m2; percent body fat (%): 20.2 ± 4.6; VO2max: 41.9 ± 4.2 ml. min-1) randomlly volunteered according to a correlational method by the use of cluster sampling. Participants performed physical fitness tests and complet goldberg (GHQ=28) questionnaire. The Muscular endurance, ratio of waist-to-hip girth, blood pressure and flexibility were calculated by standard methods. Aerobic fitness assessed throght bruce test, handgrip strength was determined by hand dynamometer as well as their body mass index and fat percent assessed by bioelectrical impedance analysis.
    Results
    There were significant correlation between subjects mental health and their aerobic fitness, blood pressure, muscular endurance, muscular strength, body composition and fat percent (p
    Discussion
    Regarding the importance of physical activity in increasing the employees productivity in an organization, expanding of physical activity, creating of sport conditions and facilities for the employees, and, involving the staff in physical activity in their recreation time is suggested, so this procedure will help to increase mental health.
    Keywords: mental health, health related physical fitness, police staff