فهرست مطالب

فصلنامه مطالعات و تحقیقات اجتماعی در ایران
سال سوم شماره 1 (بهار 1393)

  • تاریخ انتشار: 1393/03/18
  • تعداد عناوین: 7
|
  • اصغر احمدی، فردوس آقا گل زاده، محمدعلی خلیلی، حسینعلی قبادی، محمدرضا جوادی یگانه صفحات 1-31
    این مقاله قصد دارد به مطالعه عوامل جامعه شناختی موثر بر تولید گفتمان ادبیات داستانی سیاسی در دهه های چهل و پنجاه شمسی بپردازد. بدین منظور، از نظریه های روبرت وسنو، و رندال کالینز استفاده کرده ایم که مجموعا چهار متغیر سیاست های اصلاحی دولت نوساز، ایجاد بحران در نظم اخلاقی جامعه، شکل گیری زنجیره های تعامل میان نویسندگان، و بسیج منابع را بر تولید گفتمان مورد مطالعه موثر می دانند. در این پژوهش، با رویکرد تبیینی، از روش تفسیر تاریخی استفاده شده و سعی شده با استفاده از داده های تاریخی، از نحوه تولید گفتمان مورد بحث، روایتی معقول ارائه شود. یافته ها حاکی از آن است که به واسطه سیاست های اصلاحی پهلوی دوم، شکل گیری طبقه متوسط جدید و طرح ادبیات متعهد فضای فکری و سیاسی جامعه با وضعیت جدیدی مواجه شد. تشکیل کانون نویسندگان ایران و فعالیت های پیگیر اعضای آن و برگزاری شب های شعر انستیتو گوته از مهم ترین عوامل تجربی موثر بر تولید (تولید، گزینش، و نهادینه شدن) گفتمان ادبیات داستانی سیاسی دوره مورد مطالعه ما بوده اند.
    کلیدواژگان: ادبیات داستانی سیاسی، دهه های چهل و پنجاه شمسی، کالینز، گفتمان، وسنو
  • یونس نوربخش، حامد طالبیان، محمد مهدی مولایی صفحات 33-60
    هدف این مقاله سنجش رابطه میان تعدادی از متغیرهای دانشگاهی و نگرش دانشجویان به دین است. این پژوهش تلاش کرده تا به این پرسش پاسخ گوید که آیا رابطه معناداری میان پاره ای از متغیرهای زمینه ای دانشگاهی و نگرش دانشجویان به دین وجود دارد؟ تعاریف متعددی برای نگرش هست اما در اغلب آن ها نگرش دارای اجزای شناخت، عاطفه و رفتار معرفی شده است. بر همین اساس نگرش به دین در سه بعد شناختی، عاطفی و رفتاری سنجیده شده است. از میان متغیرهای زمینه ای دانشگاهی نیز به نوع دانشگاه، نوع سکونت دانشجویان، رشته تحصیلی و تعداد ترم های حضور در دانشگاه توجه شده است. این پژوهش به شیوه پیمایشی با جامعه آماری 2555 نفره از دانشجویان سراسر کشور انجام گرفته است. یافته ها نشان می دهد میان نوع دانشگاه و نوع سکونت در زمان تحصیل و همه ابعاد نگرش به دین رابطه معنادار وجود دارد. در مقابل، رابطه معناداری میان نگرش به دین و رشته تحصیلی وجود ندارد. اما میان بعد رفتاری نگرش به دین و رشته تحصیلی رابطه وجود دارد. نمره بعد رفتاری نگرش به دین در میان دانشجویان علوم انسانی بالاتر از سایر رشته هاست. بدین ترتیب، نتایج تصور رایج در فضای سیاسی کشور را رد می کند مبنی بر اینکه دانشجویان رشته های علوم انسانی نسبت به سایر رشته ها نگرش نامطلوب تری به دین دارند و تحصیل در علوم انسانی به سکولار شدن دانشجویان می انجامد. یافته ها همچنین نشان می دهد که هرچند میان ترم های حضور در دانشگاه و نگرش به دین رابطه وجود دارد، این رابطه عموما بسیار ضعیف است. از این رو، نمی توان دانشگاه در ایران را نهادی در مسیر کاهش نگرش دانشجویان به دین تفسیر کرد.
    کلیدواژگان: دینداری دانشجویان، رشته تحصیلی، متغیر های دانشگاهی، نگرش به دین
  • علیرضا محسنی مطلق، اصغر ایزدی جیران صفحات 61-88
    این مردم نگاری یک مردم نگاری دیالوژیک، گفتگویی و مباحثه ای است میان میدان و دو پژوهشگر. مردم نگاری دیالوژیک یا انسان شناسی دیالوژیک حاصل انقلاب متنی در انسان شناسی است. انسان شناسی متنی یا تفسیری با تعریف فرهنگ به مثابه متن در دهه های 1970 و 1980 پدید آمد. انقلاب متنی گیرتز باعث شد تا رخدادها و اعمال همچون متن هایی تفسیر شوند. پیروان گیرتز همچون جورج مارکوس، جیمز کلیفورد، پل رابینو، وینسنت کراپانزانو، و مایکل فیشر نیز بر آن شدند که لحظه مردم نگارانه لحظه نوشتن فرهنگ است. ما در این مقاله متاثر از رویکرد مردم نگاری چندصدایی در مکتب انسان شناسی تفسیری، تلاش کرده ایم تا تجربه خود از میدان آقا شاه بلبل را سامان دهیم. تمرکز ما بر روایت هایی است که در خصوص آقا شاه بلبل در منطقه دلیجان در استان مرکزی گفته می شود. با دو دوره حضور میدانی در مناطق اطراف غار آقا شاه بلبل بر آن بودیم تا صداهای فرهنگ را بشنویم و صداهای خودمان را نیز به این صداها بیفزاییم تا قادر شویم آهنگ فرهنگ را به گوش مخاطبانمان برسانیم. صداهای فرهنگ شامل روایت های گوناگون بومیان و صداهای پژوهشگران عبارت بود از آنگونه که شاه بلبل روایت می شود، و آنگونه که حس می شود.
    کلیدواژگان: انسان شناسی تفسیری، آقا شاه بلبل، دلیجان، روایت، مردم نگاری چندصدایی
  • حسن سعادتی جعفرآبادی، سید ابراهیم قلی زاده صفحات 89-120
    تامین امنیت ملی و اداره سرزمین مهم ترین و پایه ای ترین اصل هر نظام سیاسی است. در این راستا، تقسیمات فضایی عالی ترین راهکار جهت اداره سرزمین و حفظ یکپارچگی و تقویت همبستگی درونی و نهایتا افزایش ضریب امنیت ملی است. توجه به اصل همگنی فرهنگی در بحث تقسیمات فضا تاثیر شگرفی بر بهبود کارکرد منطقه بندی فضایی دارد. در صورت عدم رعایت این اصل در یک منطقه همگن فرهنگی، نظام سیاسی باید شاهد وقوع گسست فرهنگی و نسلی در قلمرو خود باشد. تحقیق حاضر را به لحاظ روش شناسی می توان در زمره تحقیقات توصیفی و همبستگی طبقه بندی کرد، زیرا از یکسو به دنبال بررسی و توصیف وضعیت موجود بودیم و از سوی دیگر به دنبال بررسی ارتباط بین دو متغیر تقسیمات فضایی و گسست فرهنگی. با استفاده از دو روش اسنادی (کتابخانه ای، فیش برداری، سایت های اینترنتی) و میدانی (مشاهده و مصاحبه با مردم منطقه) و بهره گیری از بسته نرم افزاری آمار استنباطی SPSS اطلاعات جمع آوری و تجزیه و تحلیل شد. یافته های پژوهش مشخص کرد که عدم رعایت شاخص ها در فرایند تقسیمات فضایی منجر به انفکاک و گسست فرهنگی می شود که رابطه مستقیم و باواسطه ای بین تقسیمات فضا و گسست فرهنگی وجود دارد. نتایج حاصل از آزمون One-Sample Test نشان دهنده این مطلب بود که تقسیمات فضایی با ایجاد انفکاک فرهنگی، گسست فرهنگی را در پی داشته که این امر در شهر فاروج از شدت بیشتری برخوردار بوده است.
    کلیدواژگان: انفکاک فرهنگی، تقسیمات فضا، خراسان، گسست فرهنگی
  • سوده مقصودی، سمیرا تندولی صفحات 121-139
    هدف و انگیزه انجام این پژوهش شناسایی و مقایسه نقش های اجتماعی زن و مرد در مجلات کودکان و نوجوانان است. بنابراین، سعی شده تا زنان و مردان داستان های مجلات در قالب شانزده نقش معرفی شده پارسونز و از نظر ویژگی های شخصیتی، وضعیت طبقاتی که در داستان بدان اشاره شده، نوع تفریح، فعالیت های سیاسی، تصمیم گیری، مهربانی، ایمان، زیبایی و جزآن با یکدیگر مقایسه شوند. بررسی متغیرهایی چون جنسیت نویسنده و تصویرگر بر ارائه تصاویر و نقش های اجتماعی هدف دوم تحقیق است. نمونه آماری در این تحقیق شامل تمامی داستان های مجلات دوست، دانش آموز و نوآموز و شامل 117 داستان است که به شیوه تصادفی انتخاب شده اند. روش تحقیق در این پژوهش توصیفی- تبیینی یعنی مطالعه داستان های مجلات و شناسایی مقولات مطرح شده در آن ها و تکنیک تحقیق، تحلیل محتواست. داده های مورد نیاز توسط پرسشنامه معکوس جمع آوری شد. سپس، فرضیه ها با برنامه نرم افزاری SPSS به وسیله آزمون کی دو (مربع کای) تجزیه و تحلیل شد. نتایج پژوهشی نشان داد که زنان برعکس مردان غالبا نقش های عادی برعهده دارند تا نقش های بانفوذ، کمکی یا راهبردی. علاوه بر این، بین جنسیت نویسنده و جنس با ایمان، جنس نقش اول داستان، فعالیت سیاسی مرد و نحوه کسب نقش مرد رابطه ای معنادار وجود دارد اما میان بقیه متغیرهای تحقیق رابطه معناداری مشاهده نشد. همچنین، مشخص شد که نقش زنان در این مجلات با نقش های متنوع و گسترده زنان در جامعه امروزی ایران سنخیتی ندارد.
    کلیدواژگان: تحلیل محتوا، داستان های مجلات کودکان، نقش ها و پایگاه های اجتماعی زن و مرد
  • اسدلله نقدی، علیرضا طاهری نیا، سلیمان پاک سرشت، سعید عیسی زاده صفحات 141-163
    یکی از فعالیت های که در همه شهرهای ایران به وفور مشهود است، خدمات مربوط به خودروست. این خدمات در تقسیم بندی های اقتصادی جزء بخش غیررسمی است و هزاران نفر در این حوزه مشغول فعالیت اند. این فضای شهری میدان عمل نیروهای فعال در آن عمل می کند. همچنین، بخش یاد شده دارای فرهنگ ویژه خود است که واردشوندگان به این ساختار غیررسمی باید قواعد آن را پذیرا باشند و از آن تبعیت کنند. محله چاپارخانه همدان دربرگیرنده بخش قابل توجهی از مشاغل مرتبط با خدمات ماشین (مکانیکی، صافکار، نقاش و...) است. این بستر خرده فرهنگ و قوانین نانوشته ای دارد که فقط افراد دارای ویژگی های خاص توان ورود به آن را دارند. این تحقیق با هدف مطالعه نظام ورود به این فضای شهری با استفاده از روش های کیفی مبتنی بر نظریه زمینه ای، چگونگی ورود به آن را مطالعه می کند. یافته های تحقیق نشان می دهد دو الگو و سبک کلی «اختیاری» و «اجباری» برای ورود به این سیستم وجود دارد. الگوی اجباری برآمده از بستری است که در آن افراد از سرمایه فرهنگی پایینی در زمینه آگاهی از مشاغل مختلف برخودارند و فاقد مهارت قبلی در زمینه این گونه مشاغل اند. این افراد برای ورود به بازار کار از سرمایه اجتماعی فامیلی- قومی بهره می گیرند. الگوی «اختیاری» نیز مبتنی بر بستر سرمایه فرهنگی همچون آگاهی از مشاغل موجود در جامعه است و با داشتن مهارت قبلی در زمینه شغلی مورد نظر از سرمایه اجتماعی خانوادگی بهره می گیرد.
    کلیدواژگان: اشتغال غیررسمی، چاپارخانه همدان، سرمایه اجتماعی، سرمایه فرهنگی، نظریه زمینه ای
  • اکبر علیوردی نیا، امین فهیمی صفحات 165-191
    تحقیقات انجام شده در ایران، به ندرت به تعمیم پذیری نظریه های جرم شناختی در تبیین رفتارهای انحرافی جنس مونث توجه دارند. پیشینه مربوط به رابطه بین جنس و رفتار انحرافی بر مفهوم «تعمیم پذیری» متمرکز شده است. این مفهوم به این موضوع اشاره دارد که تا چه حد نظریه های جرم شناختی می توانند رفتارهای منحرفانه زنان را همچون رفتارهای منحرفانه مردان تبیین کنند. لذا، تحقیق حاضر ناظر بر تعمیم پذیری جنسیتی نظریه پیوند اجتماعی هیرشی به رفتارهای انحرافی دانشجویان دختر است. روش این پژوهش پیمایشی و ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه است. جمعیت تحقیق حاضر، شامل تمامی دانشجویان دختر و پسر دانشگاه مازندران در سال تحصیلی 92-91 است. یافته های این تحقیق نشان می دهد که متغیرهای این نظریه رفتارهای انحرافی دانشجویان دختر را همچون رفتارهای انحرافی دانشجویان پسر تبیین می کند و لذا دارای تعمیم پذیری جنسیتی است.
    کلیدواژگان: باور، پیوند اجتماعی، تعمیم پذیری جنسیتی، جنسیت، رفتارهای انحرافی
|
  • Asghar Ahmadi, Ferdows Aghagolzadeh, Mohammad Ali KÇalili, Hosein Ali Gobadi, Mohammad Reza Javadi Yeganeh Pages 1-31
    This article is going to study of effective sociological factors on production of political narrative literature discourse during sixty and seventy decades. In this order, Robert Wuthnow & Randall Collins’s theories are used in total emphasizes on four concepts such as: political reforms of government, crisis in moral order of society, forming interaction chains between writers & resource mobilization as four variables in which effect on production of studied discourse. In this research, an explanatory approach historical interpretation method has been used and we have tried in use of historical data, offer a rational narrative about how discuss discourse has formed. Our findings show that to mediation of reformative affairs of II Pahlavi, forming of new mediation class and suggesting of committed literature, intellectual & political space of society countered to a new situation. Formation of Iranian Writer's Association, and continuous activities of its members and holding of Goethe’s Institute Poetry Nights are the most important empirical factors on production (production, choose and institutionalization) of political narrative literature discourse, in our study time period.
    Keywords: political literature discourse, Randall Collins, Robert Wuthnow
  • Younes Nourbakhsh, Hamed Talebian, Mohammad Mahdi Mowlaei Pages 33-60
    The goal of this article is the measure of relation between some university variables and attitude towards the religion. It has tried to answer this question whether there is a significant relation between several university contextual variables and attitude towards the religion. There are plenty of definition for attitude whereas in most of them attitude is presented with having the components of cognition, sympathy and behavior. By this basis, it is measured by three dimensions of cognitive, sympathetic and behavioral. Among the university contextual variables is also considered to “type of university”, “type of students’ residence”, “field of study” and “the number of semester attendance in university’. With statistical community of 2555, research is done with survey method. The findings have indicated there is a significant relation among all dimensions of attitude towards the religion, type of university and type of residence in study period. In contrast, there is no significant relation between field of study and attitude towards the religion. The behavioral dimension score of attitude towards the religion among the humanities students is higher than others. Thus, the results of this research refuse the dominance current notion in political sphere of Iran country that studying in humanities points students in the direction of secularization. Findings also indicate although there is the relation between the attitude toward the religion and the number of semester attendance, this relation generally is so weak, hence, it could not be interpreted university in Iran as an institute in direction of reducing the student attitude towards the religion.
    Keywords: attitude towards the religion, student religiosity, student's field of study, university variables
  • Alireza Mohseni, Motlagh, Asghar Izadi, Jairan Pages 61-88
    This ethnography is a dialogic ethnography between field and two researchers. Dialogic ethnography or dialogic anthropology was a result of textual revolution in discipline. Textual or interpretive anthropology has been definition of culture as text founded in 1970s and 1980s. Geertzian textual revolution considered and interpreted events and actions as texts. Marcus, Clifford, Rabinow, Crapanzano, and Fischer, as Geertz followers hold that ethnographic moment is the moment of writing culture. Affected by polyphonic ethnography in this essay, we tried organized our experience from the field of Agha Shah-Bolbol. Our focus is on the narratives that produced about Agha Shah-Bolbol cave in the region of Delijan, Markazi Province. By two period of doing fieldwork in the around of Agha Shah-Bolbol cave, we tried to hear the voices of culture and added our voices to these that enabled us conveyed the symphony of this culture to audience. Voices of culture includes various narratives of indigenious people and the voices of researchers: the way Agha Shah-Bolbol narrative and the way Agha Shah-Bolbol sensed.
    Keywords: Agha Shah, Bolbol cave, Delijan, interpretive anthropology, narrative, polyphonic ethnography
  • Hassan Saadati Jafarabadi, Seyed Ebrahim Gholizadeh Pages 89-120
    National security and territorial administration, the most basic principle of any political system. In this regard, the divisions of the territorial office of the most excellent strategy for space and maintain the integrity and strengthening internal solidarity and ultimately increase the coefficient of national security. According to the principle of cultural similar in discussing the dramatic impact space divisions can have on improving the operation of spatial zoning it. In the event of failure to observe this principle in a homogeneous cultural area of the political system should control the occurrence of a cultural break with the generation is in its territory. The present research in terms of the methodology can be used in descriptive and correlational research among its classification, because on one hand to follow the investigation and describes the existing situation, and on the other hand are looking for the relationship between the two variables and spatial separation of the cultural divisions that using two methods of documentation (libraries, Internet sites, download Jack) track and field (see interviews with people in the area) and utilizing the SPSS statistical inference software package action To collect and analyze information has been. After analyzing the findings of the study indicated that non-compliance indicators in the process of spatial divisions leading to segregation and cultural separation, which is a direct and mediated relationship between space and there is a separation of the cultural divisions and the results of the test One-Sample Test indicates this entry which has been created with spatial segregation and cultural divisions, the cultural split that this is in the town of faruj was more severity, respectively.
    Keywords: The divisions of the space, the cultural separation, segregation, Khorasan, ghuchan
  • Soodeh Maghsoodi, Samira Tonadvoli Pages 121-139
    Children develop their vocabulary through media special book and journals and lrarn social roles and relationships. The way men’s and women’s social roles are presented in journals stories has a great significance. The present study aim is to identify and compare social roles and status of men and women in children’s stories in journals. In this paper, men and women are compared regarding personal characteristics, social class, type of recreation, political activities, decision- making, moralities, beauty sex etc. The second goal of the research is to investigate the effect of variables such as the author’s and illustrator’s gender and nationality on sex roles and illustrations. The statistical sample consist of 117 stories in “Noamooz”, “Doost” and “Daneshamooz”. Research method is descriptive, that is, studying journals story and content analysis is selected as research technique. The data were collected using a reverse questionnaire and hypotheses. This data is analysed and interpreted using SPSS and Chi- Square test. The result of the study shows there is a significant relationship between the writer’s sex and first role’s, religious sex, man’s political activities but there isn’t significant relationship between another research issues.
    Keywords: children's journals stories, Content analysis, social status, roles
  • Asadollah Naghdi, Alireza Taherinia, Soleiman Pakseresht, Saeed Isazadeh Pages 141-163
    One of the activities that can be found in all cities of Iran is auto-related services. Normally, this part of economic is the informal sector that includes of thousands of people working in this field. The urban space plays roles as a field for active forces. The above section has its own particular culture. Those who enter into the informal sector must accept its rules and follow. The neighborhood of Hamadan’s Chaparkhaneh contains a significant proportion of the jobs associated with car services (mechanical, smoother, etc.). With the unwritten rules and the subculture of the context, only people with certain characteristics can enter it. Then our study base on grounded theory with using of quantitative methods try entering into the urban space. The findings indicate that the two models of “optional” and “mandatory” to enter the system, mandatory to admit that the pattern of low cultural capital in the field of conscious individuals from various professions were deemed and the previous in the context of these jobs are unskilled. These individuals enter the labor market, family-ethnic social capital benefit. Pattern "optional" based on the context of cultural capital such as awareness of available jobs in the society and the previous skills relevant to employment in the field of social capital benefit.
    Keywords: Chaparkhane of Hamedan, cultural capital, Grounded Theory, informal sector, Social Capital
  • Akbar Aliverdinia, Amin Fahimi Pages 165-191
    The researches have been done in Iran rarely have focused on generalzability of criminological theories in explanation of females’ deviant behaviors. The main objective of the present study was to test the generalizability of Hirschi's social bonding theory among women. The method of research was survey and data were collected through a questionnaire. Stratified random sampling method and sample size included 410 male and female students. Among the variables, involvement has no significant effect on deviant behavior, deviant. Thus, the effect of independent variables that entered the model variables, belief, attachment and commitment has a negative and significant relationship with deviant behaviors. Finally, with less impact (compared with boys), it was shown that social bonding theory couldable to explain girl students’ deviant behaviors.
    Keywords: belief, deviant behavior, gender, gender generalizability, social bonding