فهرست مطالب

پژوهش پرستاری ایران - پیاپی 43 (مهر و آبان 1395)

مجله پژوهش پرستاری ایران
پیاپی 43 (مهر و آبان 1395)

  • تاریخ انتشار: 1395/08/04
  • تعداد عناوین: 8
|
  • نیلوفر میکائیلی*، مظفر غفاری صفحات 1-10
    مقدمه
    موقعیت های کاری تنش زا یکی از مسائل و معضلات حرفه پرستاری به شمار می رود که می تواند باعث کاهش بهره وری در پرستاران شود. هدف این مطالعه بررسی ارتباط باورآمیختگی اندیشه-کنش و تنظیم شناختی هیجان با استرس شغلی پرستاران شاغل در بخش های روانپزشکی، مغز و اعصاب می باشد.
    روش کار
    روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بوده و نمونه آماری این تحقیق 246 نفر از پرستاران بخش های روانپزشکی، مغز و اعصاب استان های آذربایجان غربی، شرقی و اردبیل در سال 1394 بودند که با استفاده از فرمول کوکران و به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه باور آمیختگی اندیشه - کنش راچمن، فرم کوتاه پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان گارنفسگی و مقیاس استرس شغلی موسسه سلامت و ایمنی انگلستان استفاده شد. سپس داده ها با استفاده از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه و از طریق نرم افزار آماری SPSS (نسخه 22) مورد تحلیل قرار گرفتند. میزان P کمتر از 05/0 معنی دار در نظر گرفته شد.
    یافته ها
    نتایج ضریب همبستگی چند متغیری به روش Enter نشان داد که راهبردهای تنظیم شناختی هیجان 28% و عامل های باور آمیختگی فکر- عمل 7/54% در تبیین استرش شغلی پرستاران نقش دارند. بین استرس شغلی پرستاران با راهبرد فاجعه آمیز بودن (380/0 = r)، عامل احساس مسولیت در قبال افکار مثبت (675/0 = r) و احساس مسوولیت در قبال افکار جلوگیری از خطر (578/0 = r) رابطه مثبت و معنی دار وجود دارد. اما با راهبرد پذیرش (222/0- = r)، تمرکز مجدد مثبت (263/0- = r) و تمرکز مجدد بر برنامه ریزی (323/0- = r) منفی و معنی دار می باشد.
    نتیجه گیری
    نتایج نشان داد که بین راهبردهای ناکارآمد و باور آمیختگی فکر- عمل با استرس شغلی رابطه وجود دارد. بنابراین، برای کاهش میزان استرس شغلی، پیشنهاد می شود که پرستاران از باورهای شناختی منطقی و راهبردهای کارآمد تنظیم هیجان استفاده کنند.
    کلیدواژگان: تنظیم شناختی هیجان، باور آمیختگی اندیشه - کنش، استرس شغلی، پرستاران، بخش، روانپزشکی، مغز و اعصاب
  • اردلان فیلی، علیرضا پویا* صفحات 11-19
    مقدمه
    رضایت شغلی بعنوان یکی از متغیرهای مهم مورد مطالعه در رفتار سازمانی، موضوعی است که مورد توجه خاص مدیران درسازمانها می باشد، بگونه ای که برخی آن را بعنوان هدف نهایی و غایی مدیران در مباحث رفتار سازمانی تلقی می کنند. پژوهش حاضر با هدف تعیین بررسی تاثیر ابعاد عدالت سازمانی بر رضایت شغلی پرستاران و بهیاران با توجه به نقش واسطه ای تعارض کار - خانواده و تعهد سازمانی صورت پذیرفت.
    روش کار
    پژوهش حاضر از منظر هدف کاربردی، و از منظر گردآوری اطلاعات و داده ها از نوع توصیفی پیمایشی است. جامعه آماری مطالعه، 440 نفر پرستار و بهیاران بیمارستان های خصوصی شهر شیراز می باشد. حجم نمونه بر اساس جدول کروجسی و مورگان، 205 نفر در نظر گرفته شد. ابزار گردآوری اطلاعات، تلفیقی از چهار پرسشنامه بسته و استاندارد است. امتیازدهی پرسشنامه به صورت لیکرت پنج گزینه ای بود. داده ها با بهره گیری از روش تحلیل مسیر و به کمک نرم افزار لیزرل (lisrel 8.5) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
    یافته ها
    بر اساس یافته های مطالعه رضایت شغلی توسط کلیه ابعاد عدالت سازمانی افزایش می یابد و در این میان عدالت رویه ای بیشترین اثر گذاری را با رضایت شغلی دارد. هم چنین نتیجه تحلیل مسیر نشان داد که رابطه بین کلیه ابعاد عدالت سازمانی و تعهد سازمانی رابطه مثبت و معناداری می باشد، اما همه ابعاد عدالت سازمانی بجز عدالت رویه ای سبب کاهش تعارض کار – خانواده می شوند. در نهایت نتایج نشان دهنده رابطه مستقیم و معنادار تعهد سازمانی و رضایت شغلی، و رابطه معکوس و معنا دار تعارض کار- خانواده با این متغیر است.
    نتیجه گیری
    از آنجا که از یک سو عدالت رویه ای بیشترین تاثیر را بر رضایت شغلی دارد، اما از سوی دیگر ارتباط این بعد از عدالت با تعارض کار - خانواده به تایید نرسید، لازم است سیاست ها و رویه های مدیریت با توجه به هر چهار بعد عدالت تنظیم گردند تا روند بهبود نگرش های شغلی و سازمانی تسهیل و تسریع گردد.
    کلیدواژگان: تنظیم شناختی هیجان، باور آمیختگی اندیشه - کنش، استرس شغلی، پرستاران، بخش، روانپزشکی، مغز و اعصاب
  • فاطمه خراشادی زاده*، عباس حیدری، فاطمه حشمتی نبوی، سید رضا مظلوم، مهدی ابراهیمی، حبیب الله اسماعیلی صفحات 19-34
    مقدمه
    تا کنون مفهوم سلامت معنوی و ابزار سنجش آن براساس آموزه های اسلامی و شرایط بومی حاکم در ایران، تبیین نشده است. لذا مطالعه ترکیبی حاضر، برای توسعه مفهوم سلامت معنوی در پرستاری براساس آموزه های اسلامی، طراحی و روانسنجی ابزار سنجش سلامت معنوی در بیماران به انجام رسیده است.
    روش کار
    مطالعه حاضر یک مطالعه اکتشافی تسلسلی از نوع مطالعات ترکیبی است. مرحله اول پژوهش، مطالعه ای کیفی به روش تحلیل مفهوم مدل هیبرید در 5 مرحله انجام شد. تحلیل داده ها براساس تحلیل محتوای کیفی و با استفاده از نرم افزار MAXQDA 7 صورت گرفت. برمبنای تعریف و ویژگی های بدست آمده برای مفهوم سلامت معنوی براساس آموزه های اسلامی در پرستاری، پرسشنامه اولیه ای با 82 آیتم طراحی شد. در مرحله دوم یا کمی، یک مطالعه توصیفی مقطعی برای روانسنجی پرسشنامه طراحی شده بر روی 310 بیمار انجام شد. روانسنجی پرسشنامه مذکور براساس روایی صوری، محتوا، سازه و پایایی از طریق آلفای کرونباخ، با استفاده از نرم افزار SPPS11 انجام شد.
    یافته ها
    یافته های بخش کیفی مطالعه حاضر، تعریف سلامت معنوی، 30 ارجاعات تجربی، پیش آیندها و پیامدهای آن براساس آموزه های اسلامی در بیماران مسلمان در ایران بدست آمد. در بخش کمی مطالعه حاضر، ابزار سنجش سلامت معنوی در بیماران مسلمان براساس آموزه های اسلامی، دارای 32 آیتم و در دو بخش آیتمهای شناختی و رفتاری به دست آمد.
    نتیجه گیری
    طراحی الگوی مراقبت پرستاری برای ارتقای سلامت معنوی و پیگیری اثرات خدمات پرستاری بر سلامت معنوی بیماران، براساس زمینه حاکم بر جامعه ایران اسلامی صورت گیرد.
    کلیدواژگان: سلامت معنوی، پرستاری، آموزه های اسلامی، بیماران، پژوهش ترکیبی
  • محبوبه نم نباتی، صدیقه فرضی*، نجمه آجودانیان صفحات 35-42
    مقدمه
    جهت ارتقاء رشد و تکامل نوزادان بستری در بخش مراقبت های ویژه، باید شرایط مراقبتی مناسب فراهم گردد. ارائه مراقبت های نامناسب موجب بروز مشکلات متعدد در نوزادان می شود که شرایط رشد و تکامل آنان را به مخاطره می اندازد. بنابراین، این مطالعه با هدف تبیین چالش های مراقبتی بخش مراقبت های ویژه نوزادان انجام گردید.
    روش کار
    مطالعه با رویکرد کیفی و روش توصیفی- اکتشافی انجام شده است. مشارکت کنندگان شامل 5 مادر و 25 پرستار شاغل در بخش مراقبت های ویژه نوزادان مراکز آموزشی درمانی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی اصفهان و در سال 1394 بودند. نمونه گیری به صورت مبتنی بر هدف تا رسیدن به اشباع داده ها انجام شد. روش گردآوری داده ها، حضور در عرصه و مصاحبه های نیمه ساختار یافته بود. تمام مصاحبه ها ضبط، دست نویس و به صورت خط به خط تحلیل گردید. تجزیه و تحلیل داده ها با شیوه تحلیل محتوای مرسوم انجام شد.
    یافته ها
    چالش های مراقبتی در بخش مراقبت های ویژه نوزادان در چهار درون مایه و ده طبقه تبلور یافت که عبارتند از: 1- تعاملات (حرفه ای، تعاملات با خانواده و تعاملات با نوزاد) 2- مراقبت (مراقبت روتین محور، درک نیاز به مراقبت تکاملی و تضاد مراقبت سنتی و مراقبت تکاملی) 3- ساختار بخش مراقبت ویژه (عدم رعایت استانداردهای فیزیکی و تجهیزات، عامل بقا یا فنا) 4- شایستگی پرستاران (تبحر ناکافی و استخدام های نامناسب).
    نتیجه گیری
    در بخش مراقبت های ویژه مراقبت از نوزادان در معرض خطر، همواره با چالش هایی روبرو است. با توجه به یافته های مطالعه حاضر، مراکز مراقبت سلامت باید تمهیدات لازم در خصوص ساختار و استانداردهای فیزیکی بخش مراقبت های ویژه نوزادان، اجرای مراقبت تکاملی و ارائه مراقبت مناسب توسط پرستاران با صلاحیت را برنامه ریزی و به کار گیرند.
    کلیدواژگان: بخش مراقبت های ویژه نوزادان، پرستاران، مراقبت، مطالعه کیفی
  • نسرین صفری، معصومه سبز علی گل*، وحید ناصری سلحشور، معصومه لطیفی، حمیدرضا کوهستانی، نیره باغچقی صفحات 43-48
    مقدمه
    درد و کنترل آن یک مشکل بهداشتی در جهان است. پژوهش ها نشان می دهد که پروسیجرهای دردناک در نوزادان می تواند به اثرات زیانبار کوتاه مدت و بلند مدت منجر شود، از این رو لزوم کنترل درد با استفاده از روش های غیرتهاجمی مانند موسیقی می تواند حائز اهمیت فراوانی باشد. این مطالعه با هدف تعیین میزان تاثیر موسیقی بر شدت درد ناشی از خونگیری از پاشنه پای نوزادان در شهر ساوه یکی از شهرهای کشور ایران انجام می گردد.
    روش کار
    این پژوهش یک مطالعه کارآزمایی بالینی، از نوع یک سو کور و سه گروهی می باشد. در این مطالعه 175 نوزاد 3 تا 5 روزه که معیارهای ورود به پژوهش را دارا بودند، به طور تصادفی ساده در سه گروه قرار گرفتند. از یک دقیقه قبل از خونگیری و حین خونگیری جهت گروه مداخله 1 و 2 به ترتیب صدای ضربان قلب و آهنگ لالایی پخش شد و واکنش های نوزادان این گروه ها با گروه کنترل مورد مقایسه قرار گرفت. جهت گردآوری داده ها از پرسشنامه ای جهت بررسی درد نوزادان که پایایی و روایی آن در مطالعات مختلف به اثبات رسیده است، استفاده می شود. در نهایت داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرد.
    یافته ها
    نتایج پژوهش نشان داد که میانگین نمره درد و انحراف معیار آن در گروه مداخله 1، 20/2 ± 96/5 و در گروه مداخله 2، 53/2 ±80/4 و در گروه شاهد 55/2 ± 86/7 می باشد. بنابراین با استفاده از تحلیل واریانس بین میانگین نمرات درد سه گروه، مشخص گردید که بین میانگین آنها در سطح 0.05 تفاوت معنی داری وجود دارد. همچنین میانگین نمره درد در دو گروه مداخله 1 و 2 کمتر از گروه شاهد می باشد. همچنین بین میانگین نمره درد در دو گروه مداخله تفاوت معنی داری وجود دارد.
    نتیجه گیری
    مجموعه نتایج نشان داد که هم موسیقی لالایی و هم صدای ضربان قلب بر کاهش درد نوزادان به هنگام انجام خونگیری از پاشنه پا، دارای اثرات مثبت هستند. با این حال موسیقی ملایم و ریتمیک دارای اثرات بهتری نسبت به ضربان قلب است.
    کلیدواژگان: موسیقی، درد، نوزاد، خونگیری از پاشنه پا
  • زینب سادات حسینی، نسترن حبیب مظاهری، مصیب رحیمی نسب* صفحات 49-56
    مقدمه
    در سالهای اخیر منابع استرس‫زا و محیط های نامساعد رو به افزایش است. با توجه به شغل پر استرس پرستاری و مطالعات صورت گرفته در رابطه با عوامل حمایتی در این حرفه، هدف از این مطالعه تعیین ارتباط بین تفکر منطقی، خوش‫بینی و تاب‫آوری با بهزیستی روانشناختی در پرستاران بیمارستانهای شهر کرمانشاه است.
    روش کار
    این پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی است که در سال 1394 انجام شد. جامعه آماری شامل کلیه پرستاران زن در بیمارستانهای شهر کرمانشاه بود، 210 نفر به روش تصادفی خوشه ایچند مرحله ای انتخاب شدند. نمونه ها به وسیله پرسشنامه های تفکر منطقی Kember، مقیاس خوش‫بینی ASQ، تاب‫آوری CD-RIS و نسخه کوتاه مقیاس بهزیستی روانشناختی RSPWB، مورد آزمون قرار گرفتند.
    یافته ها
    نتایج نشان داد بین تفکر منطقی و بهزیستی روانشناختی رابطه مثبت، بین بهزیستی روانشناختی و تاب‫آوری رابطه مثبت و بین خوش‫بینی با بهزیستی روانشناختی و مولفه های آن رابطه مثبت و معنی دار وجود دارد (01/0 > P). همچنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد متغیرهای تاب‫آوری و خوش‫بینی پیش‫بینی کننده های مناسبی برای متغیر بهزیستی روانشناختی بودند و این دو متغیر با هم 7/29 درصد از تغییرات بهزیستی روانشناختی را تبیین می کنند (01/0 > P).
    نتیجه گیری
    بهزیستی روان‫شناختی متاثر از عوامل شخصیتی از جمله تاب‫آوری و خوش‫بینی فرد می باشد، از طرفی مولفه ای مهم در سلامت حرفه ای آنان است و برای مراقبت موثر از بیماران ضروری است و از آنجا که مهم ترین جنبه آموزش پرستاری آموزش عملی است و یادگیری پایدارتری را به دنبال دارد لذا ضرورت رشد و توسعه تفکر منطقی، تاب‫آوری و خوش‫بینی به عنوان عوامل موثر بر بهزیستی روان‫شناختی در آموزش پرستاری به خصوص در آموزش عملی بیشتر محسوس است.
    کلیدواژگان: تفکر منطقی، خوش‫بینی، تاب‫آوری، بهزیستی روانشناختی
  • امین براتیان، آرمان سلیمی، فریده مقیم، محمد شاکرمی، رضا داورنیا* صفحات 57-65
    مقدمه
    عزت نفس، پدیده ای روانشناختی است که تاثیر قاطعی بر ابعاد عاطفی و شناختی انسان دارد و پیش بینی کننده قوی برای رضایت و خشنودی از زندگی است. درمان کوتاه مدت راه حل محور به عنوان یک رویکرد فرانوگرا بر همکاری مشترک درمانگر و مراجع در یافتن راه حل ها تاکید دارد. مطالعه حاضر با هدف تعیین تاثیر درمان کوتاه مدت راه حل محور بر افزایش عزت نفس دانش آموزان دختر انجام شد.
    روش کار
    پژوهش حاضر از نوع تحقیقات کاربردی و به لحاظ روش پژوهش تجربی و با بهره گیری از طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه شاهد می باشد. جامعه این پژوهش را تمامی دانش آموزان دختر پایه دوم دبیرستان های شهر هشتگرد در سال تحصیلی 92-1393 تشکیل می-دادند. از میان دبیرستانهای دخترانه این شهرستان، یک دبیرستان به صورت تصادفی انتخاب و پس از غربالگری اولیه،24 دانش آموز که نمرات آنها بر اساس نمره برش ابزار پژوهش پایین تر از میانگین بود، انتخاب و با جایگزینی تصادفی در دو گروه مداخله و شاهد (هر گروه 12 نفر) جایگزین شدند. ابزار سنجش پرسشنامه 58 سوالی عزت نفس کوپر اسمیت (Coopersmith Self-esteem Questionnaire) (1967) بود که در مراحل پیش آزمون و پس آزمون توسط آزمودنی ها تکمیل شد. در این مطالعه، گروه مداخله به مدت شش جلسه دو ساعته به شیوه گروهی و به شکل هفتگی در معرض مداخله درمانی (درمان کوتاه مدت راه حل محور) قرار گرفتند اما برای گروه شاهد درمانی ارائه نگردید. داده ها توسط آزمون تحلیل کوواریانس تک متغیره (ANCOVA) در نرم افزار آماری SPSS18 تجزیه و تحلیل شدند.
    یافته ها
    یافته ها نشان داد که نمرات عزت نفس در گروه مداخله در مقایسه با گروه شاهد، افزایش معنی داری داشته است. به عبارت دیگر درمان کوتاه مدت راه حل محور باعث افزایش عزت نفس آزمودنی های گروه مداخله در مرحله پس آزمون شده است. (905/164 = F و 001/0 > P).
    نتیجه گیری
    بر اساس یافته های این مطالعه می توان نتیجه گرفت که درمان کوتاه مدت راه حل محور توانسته در افزایش عزت نفس دانش آموزان دختر دبیرستانی موثر واقع شود. توصیه می گردد مشاوران مدارس از این رویکرد درمانی موثر و کارآمد در جهت حل مشکلات روانشناختی دانش آموزان بهره ببرند.
    کلیدواژگان: درمان کوتاه مدت راه حل محور، عزت نفس، دختران
  • صدیقه فرضی*، صبا فرضی، حجت الله یوسفی، اعظم مولادوست، مهین معینی صفحات 66-71
    مقدمه
    میزان زخم فشاری یکی از شاخص های کیفیت مراقبت های سلامت و پرستاری محسوب می شود. پرستاران به عنوان یکی از اعضای اصلی تیم سلامت نقش مهمی در پیشگیری از زخم فشاری در مراکز مراقبت سلامت دارند؛ بنابراین این مطالعه با هدف بررسی دانش، نگرش و عملکرد پرستاران در پیشگیری از زخم فشاری انجام شده است.
    روش کار
    مطالعه حاضر به صورت توصیفی تحلیلی در سال 1395 انجام گردید. نمونه گیری به صورت در دسترس و شامل 382 پرستار شاغل در مراکز آموزشی درمانی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی اصفهان بود. گردآوری داده ها با استفاده از پرسشنامه پیپر و پرسشنامه سه قسمتی محقق ساخته انجام شده است. تجزیه و تحلیل داده ها با نرم افزار SPSS نسخه 16 و با استفاده از آزمون های آماری توصیفی و تحلیلی انجام شد. سطح معناداری (0/05>P) در نظر گرفته شده است.
    یافته ها
    از 427 پرسشنامه ارسالی به محیط مطالعه، تعداد 382 پرسشنامه توسط مشارکت کنندگان تکمیل گردید (3/78 درصد). میانگین نمره دانش، نگرش و عملکرد پرستاران در پیشگیری از زخم فشاری از 100 نمره به ترتیب 1/61، 3/63 و 1/62 بود. ارتباط بین دانش، نگرش، عملکرد پرستاران و سن، جنس، سابقه کار، بخش محل کار، گذراندن دوره مدیریت زخم معنادار نبود (0/05
    نتیجه گیری
    دانش، نگرش و عملکرد پرستاران در پیشگیری از زخم فشاری در سطح نسبتا مطلوب بود. با توجه به این که زخم فشاری یکی از رخدادهای تهدید کننده ایمنی بیمار محسوب می شود؛ بنابراین مدیران مراکز مراقبت سلامت باید در راستای توانمندسازی تیم سلامت به ویژه پرستاران برنامه ریزی لازم را انجام دهند.
    کلیدواژگان: زخم فشاری، دانش، نگرش، عملکرد، پرستار
|
  • Niloufar Mikaeili *, Mozaffar Ghaffari Pages 1-10
    Introduction
    Stressful situations are one of the problems of nursing professionals, which can reduce the productivity of nurses. This research was conducted to assess the relationship between cognitive emotion regulation styles and thought action fusion, and job stress in nurses.
    Methods
    This research was a descriptive correlation study. The statistical sample of the present study included 246 nurses, who were working in psychiatric and neurology wards of western and east Azerbaijan and Ardabil in 2015 years. Samples were selected through sSimple random sampling. The Garnefski Cognitive Emotion Regulation (CERQ-short), Rachman Thought-Action Fusion, and Health and Safety Executive job stress (HSE) questionnaires were used for the data collection. The data was analyzed by Pearson correlation coefficient and multiple regression analysis. P values of less than 0.05 were considered significant.
    Results
    The results of multi-variable correlation coefficient with enter method indicated that cognitive emotion regulation strategies had a role in explaining job stress (R2 = 28%); thought-action fusion factors also had an (R2 of = 54.7%). There was a positive relationship between nurse's job stress and catastrophizing strategies (r = 0.380), responsibility for positive thoughts (r = 0.675) and responsibility for harm avoidance thoughts (r = 0.578) but a negative relationship with acceptance (r = -0.222), positive refocus (r = -0.263) and refocus on planning strategies (r = -0.323) was found.
    Conclusions
    The results indicated a correlation between the TAF and maladaptive strategies, and job stress. Thus, it is suggested that nurses should develop logical cognitive beliefs and effective emotion regulation strategies to reduce their amount of professional stress.
    Keywords: Cognitive Emotion Regulation, Thought, Action fusion, Job stress, Nurses, Ward, Psychiatric, Neurology
  • Ardalan Fili, Alireza Pooya* Pages 11-19
    Introduction
    Job satisfaction as one of the most important variables in organizational behavior is, an issue that is of particular interest to managers within organizations. This study aimed to determine the effect of organizational justice dimensions of on nurse's and health worker's job satisfaction.
    Methods
    The present. The population of the study was, 440 nurses and health workers of private hospitals in Shiraz. According to Morgan’s sample size table, 205 people were selected. Data collection was done by, four standard questionnaires with answers scored on a five-point Likert questionnaire. Data were analyzed using path analysis and using the (lisrel 8.5) software.
    Results
    According to the study, job satisfaction increases along all dimensions of organizational justice and procedural justice has the greatest impact on job satisfaction. The result of path analysis showed that the relationship between all dimensions of organizational justice and organizational commitment is a significant positive relationship. All dimensions of organizational justice, except procedural justice decrease, work - family conflict. Finally, the results indicated a direct relationship between job satisfaction and organizational commitment, and a significant negative relationship was found between work-family conflict and this variable.
    Conclusions
    Because procedural justice has the greatest impact on job satisfaction, and on the other hand, it doesnt have a significant relationship with work-family conflict, it is necessary for organizational policies and procedures to be devised in a way to facilitate the recovery of organizational and job attitudes.
    Keywords: Job Satisfaction, Organizational Justice, Work, Family Conflict, Organizational Commitment
  • Fatemeh Khorashadizadeh*, Abbas Heydari, Fatemeh Heshmati Nabavi, Seyed Reza Mazlom, Mahdi Ebrahimi, Habibollah Esmaili Pages 19-34
    Introduction
    Until now, the concept of spiritual health has not been explained according to Islamic teachings and Iranian culture and there is no appropriate scale. The aim of this study was to construct and validate a scale to measure the spiritual health of Islamic patients based on Islamic teachings in Iran.
    Methods
    A mixed method study was done. In the first qualitative stage, a hybrid model with five stages was employed. Using the MAXQUDA 7 software, the data were analyzed according to qualitative content analysis. According to definition and attributes of spiritual health based on Islamic teachings, an 82- item scale wass developed. In the second stage, a quantitative, cross-sectional study was carried out on 310 Muslims patients in Mashhad and Bojnord, Iran. Psychometrics of the scale was examined with face validity, content validity, construct validity and reliability using the SPSS 11 software.
    Results
    At the qualitative stage, definitions, 30 empirical referents, insequences, and consequences were developed based on Islamic teachings. At the quantitative stage, the final scale of spiritual health, based on Islamic teachings consisting of 32 items with cognitive and behavioral domain, was developed.
    Conclusions
    A nursing care model should be designed to promote spiritual health and follow up the outcomes should be based on the context of the Islamic society.
    Keywords: Spiritual Health, Nursing, Islamic Teachings, Patients, Mixed Study
  • Mahboobeh Namnabati, Sedigheh Farzi *, Najmeh Ajoodaniyan Pages 35-42
    Introduction
    To promote the growth and development of infants hospitalized at intensive care units, (NICUs) appropriate care should be provided. Improper care leads to various problems in infants, such conditions that endanger their growth and development. Therefore, this study aimed to explore the challenges of caring at neonatal intensive care units.
    Methods
    An exploratory and descriptive qualitative study was performed. Participants included five mothers and 25 nurses working at the NICU`s of teaching hospitals affiliated to Isfahan University of Medical Sciences. Purposive sampling was conducted until data saturation. Data was collected through unstructured interviews and field-work. All interviews were recorded, transcribed verbatim and analyzed line by line. Conventional content analysis was used for data analysis.
    Results
    The challenges of care at the NICUs emerged to four themes and ten categories, including: 1. Interactions (professional, family, and interactions with the infants), 2. Ccare (routine-orientation, understanding the need for the developmental care and conflict between traditional care and developmental care), 3. Structure of the NICU (deficit of the structural standards and equipment, survival or death) 4. Nurses’ competence (inadequate expertise and unsuitable employment).
    Conclusions
    Care at the intensive care unit for newborns, has always faced challenges. According to the findings of this study, health care centers must plan and implement measures such as physical structure and standards at the NICU, implement of developmental care strategies and provide proper care by qualified nurses.
    Keywords: NICU, Nurses, Care, Qualitative Study
  • Nasrin Safari, Masoumeh Sabzaligol *, Vahid Naseri Salahshour, Masoumeh Latifi, Hamidreza Kouhestani, Nayereh Baghcheghi Pages 43-48
    Introduction
    Pain control is a health problem in the world. Painful procedures on neonates can lead to harmful effects in short and long terms; so, pain control using noninvasive methods such as music can be helpful. In this paper, the effects of music on the pain of infant heel blood sampling in Saveh, Iran was analyzed.
    Methods
    The current research was a clinical trial from the type of single blind and three groups. In this study, 175 infants aged 3-5 days who had the inclusion criteria of the research were considered. These infants were randomly assigned into three groups. For groups 1 and 2, the sound of heartbeat and lullaby songs were played for one minute before and during blood sampling, respectively. Next, the infants’ reactions were compared with the control group. For data gathering, a questionnaire was used to assess the pain of infants. The reliability and validity of the used questionnaire has been proven in various studies. Finally, the obtained data were analyzed using SPSS software.
    Results
    The obtained results showed that the mean and standard deviation (SD) of the pain score in group 1 were 5.96 and 2.20 and in group 2 they were 4.80 and 2.53, respectively, while the mean and standard deviation of the pain level in the control group were 7.86 and 2.55, respectively. Therefore, the analysis of variance (ANOVA) on the means of the pain level showed that there was a significant difference between them at level 0.05. Also, the mean of the pain level in both groups 1 and 2 was less than the control group and there was a significant difference between the mean of pain level in groups 1 and 2 at level 0.05.
    Conclusions
    The results showed that both the sound of lullabies and heart beat affected positively on reducing pain during heel lance blood sampling. However, light and rhythmic music had better effects than the heartbeat sound.
    Keywords: Music, Pain, Infant, Heel Blood Sampling
  • Zeinab Sadat Hoseini, Nastaran Habibmazaheri, Mosayyeb Rahiminasab* Pages 49-56
    Introduction
    In recent years, unfavorable stressful resources of the environment have been increasing. Due to the stressful job of nursing and studies in relation with supporting factors in this field, the aim of this study was to determine the relationships of rational thinking, optimism, persistence and psychological wellbeing in nurses of Kermanshah hospitals, Iran.
    Methods
    This descriptive co-relational study was conducted in 2015. The sample included all the nurses in Kermanshah hospitals; 210 participants were selected by multistage cluster sampling method. The participants were tested by Connor-Davidson persistence questionnaire, psychological well-being, rational thinking camber and optimism Attributional Style Questionnaire (ASQ).
    Results
    The results showed positive relationships between rational thinking and psychological well-being, as well as in psychological well-being and persistence; in optimism with psychological well-being and its components, there was a significant positive correlation (P
    Conclusions
    Psychological well-being was under the influence of personality factors such as persistence and optimism. From one side, it is an essential component in their professional health as well as for effective care of patients. Since the most important aspect of nursing education is practical training and more stable learning to follow, it was even more essential. Furthermore, the development of rational thinking, persistence and optimism as factors influencing psychological well-being, are more sensible in nursing education, especially in the practical aspect.
    Keywords: Rational Thinking, Psychological Well, Being, Persistence, Optimism
  • Amin Baratian, Arman Salimi, Farideh Moghim, Mohammad Shakarami, Reza Davarniya* Pages 57-65
    Introduction
    Self-esteem is a psychological phenomenon that has strong influence on the emotional and cognitive aspects of human and is a strong predictor of life satisfaction. As a post-modern approach, short-term solution-focused therapy emphasizes on therapist and client work together to find solutions. This study aimed to determine the efficacy of solution-focused brief therapy on increasing self-esteem in female students.
    Methods
    The present study was an applied research and experimental method with a pre-posttest design with control group. The population included all the second-grade female students of Hashtgerd city high schools during the 2014-2015 Academic year. One school was randomly selected from female high schools in the city and after the initial screening, 24 students who scored below average on the basis of the research tool were selected and randomly assigned to treatment and control groups. The instrument was Cooper Smith self-esteem questionnaire (1967), which was completed by the participants in pretest and posttest. In this study, the experimental group was treated with group practices and weekly method for six weeks. Data was gathered using univariate analysis of covariance (ANCOVA) and analyzed in SPSS 18 statistical software.
    Results
    The findings showed that self-esteem scores in the experimental group had a significant increase compared with the control group. In other words, short-term, solution-focused therapy increased the self-esteem of the experimental group at posttest (F = 164.905 and P
    Conclusions
    Short-term, solution-focused therapy was effective on increasing the self-esteem of female high school students. It is recommended to school counselors to use this effective and efficient approach to better solve the psychological problems of students.
    Keywords: Solution, Focused Brief Therapy, Self, Esteem, Girls
  • Sedigheh Farzi *, Saba Farzi, Hojatollah Yousefii, Azam Moladoost, Mahin Moieni Pages 66-71
    Introduction
    Pressure ulcer is one of the indicators of quality in health care and nursing. Nurses, as one of the key members of the health team, play an important role in the prevention of pressure ulcer in health care centers. Therefore, this study aimed to assess the knowledge, attitude and practice of nurses in the prevention of pressure ulcers.
    Methods
    This descriptive-correlational study was conducted in 2016. Sampling was performed using the convenience method and consisted Of 382 nurses working in teaching hospitals affiliated to Isfahan University of Medical Sciences. Data collection was performed using a Pieper and self-made three-part questionnaires. The analysis of data was performed by SPSS version 16, using descriptive and analytical statistics. The significance level was considered (as P
    Results
    In this study, of 427 questionnaires, 382 were completed by the participants (78.3%). The mean scores of knowledge, attitude and practice of nurses in the prevention of pressure ulcers, were respectively 61.1, 63.3 and 62.1, out of 100. The relationships of knowledge, attitude and, practice of nurses, with age, gender, work experience, work place, and courses wound management were not significant (P > 0.05).
    Conclusions
    Knowledge, attitude and practice of nurses in the prevention of pressure ulcers was were in a relatively favorable levels. Since pressure ulcers is one of the events threatening patient’s safety, managers of health care centers need to plan for empowering of health teams, especially nurses.
    Keywords: Pressure Ulcer, Knowledge, Attitude, Practice, Nurse