فهرست مطالب

  • پیاپی 1 (زمستان 1394)
  • تاریخ انتشار: 1394/10/01
  • تعداد عناوین: 7
|
  • مجتبی ثروت خواه*، نیلوفر خواجه ای صفحات 1-4
    در این مقاله هدف بررسی خواص اپتیکی خطی و مرتبه سوم غیر خطی یک ناخالصی هیدروژنی قرارداده شده در مرکز یک نقطه کوانتومی است. فرض می شود سیستم تحت تاثیر یک تابش لیزری با فرکانس بالا قرار دارد. ویژه توابع و ویژه مقادیر مربوطه، با استفاده از روش المان های محدود محاسبه می گردند. به علاوه خواص اپتیکی خطی، مرتبه سوم غیر خطی به ازای مقادیر متفاوت شعاع نقطه کوانتومی، شدت فوتون های فرودی و مقادیر متفاوت تابش لیزری مورد بررسی قرار گرفته اند. نتایج به دست آمده نشان می دهندکه با افزایش شدت فوتون های فرودی ضریب جذب کل و تغییرات ضریب شکست کل کاهش می یابد. همچنین با افزایش شعاع نقطه کوانتومی و تابش لیزری جابه جایی سیستم به سمت انرژی های کمتر را می توان مشاهده کرد.
    کلیدواژگان: نقاط کوانتومی، تابش لیزری، ناخالصی هیدروژنی، خواص اپتیکی خطی و غیر خطی
  • بررسی مقایسه اثر مومنایی و پماد سیلورسولفادیازین در بهبود سوختگی در موش صحرایی نر
    مصطفی پردلی*، سجاد جداوی صفحات 5-9

    در بهبود سوختگیها عوامل مختلفی از جمله فیپروپلاست ها یاخته های التهابی کراتینوسیت ها تاثیر دارند مهمترین عامل بهبود سوختگی جلوگیری از عفونت آن است. تایج نشان میده مومنایی اثر مهارتی کامل بر رشد سود و موناس آیروژینواز دارد که عامل مهم ایجاد عفونت می باشد.دراین تحقیق ما به مقایسه اثر مومنایی شیلاجیت و پماد سیلور سولفادیازین در ترمیم زخم حاصل از سوختگی در موش صحرایی نر پرداخته ایم. نتایج نشان داد مومنایی ترمیم سوختگی سطحی را در موش صحرایی تسریع می کند. قبل از مصرف باید شناخت دقیق همه مکانیسم های احتمالی مومنایی از قبیل اثر بر سنتزکلاژن،کاهش التهاب،افزایش اکسیژن رسانی، بررسی شود.

    کلیدواژگان: مومنایی، شیلاجیت، سوختگی سطحی، موش صحرایی نر بالغ
  • مسعود کیمیاگری*، تقی آقاحسینی صفحات 9-15
    پس از تجربه های ناکام کشورهای گوناگون در زمینه ی توسعه ی اقتصادی شان، مدل های توسعه ی پایدار که توسعه را هماهنگ با ظرفیت ها و الزام های زیست محیطی تعریف می کنند، مطرح شدند. در این مدل ها، نقش نیروی انسانی آگاه به دانش محیط زیست و متعهد نسبت به حفاظت از آن بسیار اهمیت دارد. یکی از بسترهای تربیت این نیروی انسانی، آموزش علوم تجربی است. در این پژوهش با بررسی منابع مکتوب و برخط منتشر شده در 20 سال اخیر، با پردازش اطلاعات به دست آمده از آن ها شیوه هایی پیشنهاد شده اند که برای درک محتوا و مفاهیم زیست محیطی توسط دانش آموزان، مناسب اند. می توانیم با استفاده از این تکنیک ها که مهم ترین آن ها مدل سازی، وب پویه ها، وانمودسازی اجتماعی و بازی سازی آموزشی در محیط مجازی هستند، دانش و نگرش های مرتبط با محیط زیست را آموزش دهیم. مدل آموزشی چرخه ی یادگیری ساختار مناسبی برای ارایه و آموزش واحدهای زیست محیطی، محسوب می شود. این مدل آموزشی با مطرح شدن ایده های یادگیرنده ها آغاز می شود، سپس این ایده ها در معرض شواهد قرار می گیرند و پس از تعامل در محیط اجتماعی یا فیزیکی، تامل در مورد ایده ها و استدلال با توجه به شواهد، موجب مفهوم سازی خواهد شد.
    کلیدواژگان: مدل تعاملی-سازنده، شبیه سازی مجازی، وانمودسازی اجتماعی، بازی سازی آموزشی، وب پویه
  • سکینه حبیبی* صفحات 15-19
    هدف از استفاده از شخصیت های کارتونی در آموزش ریاضیات در سطح آموزش ابتدایی، به منظور نشان دادن دیدگاه-های معلمان بود. در این پژوهش یک روش تحقیق کیفی طراحی شد. داده های تحقیق به عنوان نتایج بررسی معلمانی که در دوران ابتدایی در شمال قبرس مشغول به کار هستند، ایجاد شدند. داده ها به صورت دسته بندی شده ارایه شده اند. در نتیجه بررسی تاثیر شخصیت های کارتونی بر روی کودکان و همچنین نظرات معلمان، مشخص شده است که شخصیت های کارتونی در زمینه آموزش می تواند با افزایش موفقیت دانش آموزان در درس ریاضی در ارتباط باشند.
    کلیدواژگان: کارتون، ریاضیات، شخصیت های کارتونی
  • ایمان متذکر*، احسان عوضدخت صفحات 19-22

     همراه با پیشرفت و توسعه علوم در زمینه های مختلف تغییرات فزاینده ای در محتوا و روش های تدریس و آموزش حاصل شده است . در واقع روش های سنتی و قدیمی تدریس و انتقال دانش از معلم به دانش آموز جای خود را به روش های نوین که در آنها خود دانش آموز نقش اصلی یادگیری را ایفا می کند . داده است . اما در بیشتر مدارس ایران هنوز روش تدریس و آموزش همان روش سنتی است که در واقع انتقال یک سری مفاهیم و داده ها از معلم به ذهن دانش آموز است .(مانند پرکردن لیوان خالی), از طرف دیگر محتوای برنامه های آموزشی درسی علوم ایران شباهت زیادی به سایر کشور ها دارد ، اما به نظر می رسد که ضعف عملکرد تحصیلی برخی دانش آموزان ما در مقایسه با همسالان خود در سایر کشور ها به طور عمده به دلیل به کارگیری روش های ناکار آمد یاددهی یادگیری می باشد . در این مقاله قصد داریم تا با مرور چهار شیوه آموزشی ، نمونه هایی از شیوه های فعال یاددهی یادگیری را که به یادگیری عمیق مطالب برای دانش آموزان منجر می شود ، بیان کنیم .

    کلیدواژگان: روش های فعال یادگیری، همیاری، نقشه های مفهومی، شبیه سازی در آموزش، آموزش بوسیله ضرب المثل ها
  • ساره حق خواه*، آزیتا مدرس حقیقی صفحات 22-26

    در پژوهش حاضر، با نقد کتاب "کمک به کودکان در یادگیری ریاضیات"در پی پاسخ دادن به این پرسش بوده ایم که تا چه اندازه این کتاب بعنوان منبعی برای درس مبانی آموزش ریاضی رشته آموزش ابتدایی می تواند مفید باشد. به این منظور بخش هایی از کتاب را با چاپ نهم نسخه اصلی که در اختیار داشتیم، مقایسه نمودیم. علاوه بر این کوشیده ایم که پیشنهاداتی جهت رفع نواقص کتاب مذکور ارایه نماییم. نهایتا به این نتیجه رسیدیم که با اعمال برخی تغییرات، این کتاب می تواند منبع خوبی باشد.

    کلیدواژگان: نقد کتاب، کمک به کودکان در یادگیری ریاضیات، مبانی آموزش ریاضی، آموزش ابتدایی
  • سمیه حسینی* صفحات 27-32

    پروفسور عزیز بهکامی در سال 1314 در ارومیه به دنیا آمد. وی پس از گذراندن تحصیلات مقدماتی در ایران به عنوان دانشجوی نمونه و با استفاده از بورس تحصیلی به خارج از کشور اعزام شد و در سال 1967 میلادی مدرک دکتری خود را از دانشگاه نورث وسترن شیکاگو در آمریکا اخذ نمود و پس از شرکت در چندین پروژه ی تحقیقاتی در سال های 1968-1967 به ایران بازگشت. در ابتدا به عنوان استادیار فعالیت خود را در دانشگاه شیراز آغاز نمود. سپس در سال 1969 به مرتبه ی دانشیاری و در سال 1974 به مرتبه ی استادی ارتقاء درجه یافت. پروفسور بهکامی در طول سالهای تدریس خود به طور متناوب در فرصت های مطالعاتی به خارج از کشور رفته و با دانشگاه ها و مراکز تحقیقاتی از جمله دانشگاه روچستر، آزمایشگاه لورنتس برکلی، دانشگاه فنی مونیخ و دانشگاه ایالتی آرگون همکاری داشته است. ایشان پس از بازنشستگی نیز از فعالیت علمی چشم پوشی نکرده اند و هم اکنون در دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت به امر تدریس و راهنمایی رساله دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری مشغول می باشند.

    کلیدواژگان: مصاحبه، پروفسور، بهکامی
|
  • MOJTABA SERVATKHAH *, Niloofar Khajei Pages 1-4
    In this paper the goal is to investigate the simultaneous effects of laser radiation and presence of hydrogenic donor impurity on the linear and third order nonlinear optical properties of a spherical quantum dot. Hydrogenic impurity is placed at the center of quantum dot and the system is considered under the effect of a laser radiation. we obtain the energy eigenvalues and corresponding eigenfunctions using finite element method.also we investigate the effect of different incident optical intensity,dot radius and laser field amplitude on the linear and third order nonlinear optical properties.the result are shown that by increasing intensity optical properties will deacreas also by increasing dot radius and laser field optical properties will shift to low energies.also we investigate the effect of different incident optical intensity,dot radius and laser field amplitude on the linear and third order nonlinear optical properties.the result are shown that by increasing intensity optical properties will deacreas also by increasing dot radius and laser field optical properties will shift to low energies.
    Keywords: quantum dot, laser radiation, hydrogenic impurity, linear, nonlinear optical properties
  • Comparison Mvmnayy effect in improving burn ointment and silver sulfadiazine in rats
    Mostafa Pordeli *, Sajjad Jadavi Pages 5-9

    Improved burns Fyprvplast of factors, including inflammatory cells and keratinocytes, but the most important factor affecting the impact of the burn to prevent infection, the majority of deaths occur as a result of burns due to infection in burn and entry Infection is blood flow can result in the manufacture of drugs to improve the treatment of burns and consider taking Bgyrd.pzhvhsh show that Mvmnayy proficiency effect on the growth of Pseudomonas Yrvzhynvaz the most important causes of infection The wound is different in many years of herbal drugs and in some cases were considered the only treatment available materials are used in the pharmaceutical industry. This study compared the effects of Mvmnayy (Shilajit) and silver sulfadiazine ointment burn wound healing in rats has been investigated. The results showed that the recovery Mvmnayy singe in mice showed accelerated. It is also useful to Pmadsvlfadyazyn Mvmnayy impact on improving singe or application. In order to generalize the findings of this research on human subjects offer that clinical trials be performed prior to its use and understanding all possible mechanisms, such as the effect on Sntzklazhn Mvmnayy, increase oxygen supply, an increase of new vessels and fibroblast Filtration takes the position burns.

    Keywords: Mvmenayy, Shilajit, singe, adult male rats
  • Masoud Kimiagari * Pages 9-15
    After the failed experiences of various countries to achieve economic development, sustainable development models that coordinate development capacity and definite environmental requirements were discussed. In these models, the role of human resources aware of environmental issues and committed to protecting the environment is a very (significant) factor. One of the manpower training platforms is science education.In this study, through analyzing written & online sources over the past 20 years and processing the data gained from them, environmental practices that are instrumental for students in understanding environmental concepts & content have been proposed. These techniques include web-quests, social simulation and educational games in the virtual media, to teach knowledge and attitudes related to the environment. Learning cycle instructional model provides appropriate structure for instruction of environmental science units. This approach begins with elicitation of learners' ideas. These ideas will be exposed to evidence from activities and after interaction with social and physical spaces, by reflection and comparison between initial ideas and argumentation, new concepts emerge.
    Keywords: interactive-constructive model, virtual simulation, social simulation. web-quest
  • Sakineh Habibi * Pages 15-19
    This aim the use of cartoon characters in mathematics education at primary education level aimed to reveal theviews of teachers. The qualitative research design is used in this study. The research data was created as a result of surveys to teachers who work in primary schools in North Cyprus. The data are presented into categories. As a result of this study is the power of sanctions on children cartoon characters and teacher opinions has emerged that cartoon characters for the education can be adapted to direction of increasing student achievement in mathematics lesson.In the middle of 20th century, emerging of new technologies has reached the power to change the world conditions(Ağaoğlu, 1989; Tuncay & Uzunboylu, 2010). These technological advances in the world, the development ofeducation has become a priority (Tas, 2004).Besides being a science of mathematics, including problems in daily life are important devices that can beused. As stated in the word “problem” includes numerical problems as well as other problems that may confront inlife as general. So that teaching of mathematics’ behaviors aimed to gain which should include all of the educationallevels (Baykul, 2001).
    Keywords: cartoon, mathematics, cartoon character
  • Iman Motezaker * Pages 19-22

    Along with the development of science in various fields, incremental changes in the content and methods of teaching and learning has been achieved. The traditional method of teaching and transmission of knowledge from teacher to student, giving way to new approaches (in which student learning plays a major role.) Is given. But in most Iranian schools still teach the traditional method is actually a set of concepts and data transmission from teacher to student. (Such as filling an empty glass), on the other hand the content of the science curriculum of training programs similar There are many other countries, but it seems that some of our students' poor academic performance compared with their peers in other countries, mainly due to inefficient methods of teaching and learning.In this article we are going to review four educational practices, examples of active teaching-learning methods that lead to deep learning materials for students, as well.

    Keywords: Methods of active learning, collaboration, concept maps, simulations in teaching, learning by proverbs
  • Sareh Haghkhah * Pages 22-26

    In the present study, with review some parts of the book "Helping Children Learn Mathematics" written by Robert Reys and translated by Masood Norozian, we want to answer to this question "how much this book can be useful as a source for teaching the foundations of mathematics education for the students of primary education?" For this purpose, we compared some parts of the book with the ninth edition of the original version that we have available. In addition, based on the experiences gained from teaching this book and study other sources, we try to present some recommendations for eliminating of defects of the book. Finally, we found that by applying some changes, this book can be a good source for teaching the foundations of mathematics education for the students of primary education. Especially if the eleventh edition of the book is translated with respect to the reforms mentioned in the article, provided a more up to date source.

    Keywords: book review, Helping Children Learn Mathematics, foundations of mathematics education, Primary education
  • Somayeh Hosseini * Pages 27-32