فصلنامه تعلیم و تربیت
سال بیستم شماره 2 (پیاپی 78، تابستان 1383)

پژوهش حاضر با هدف بررسی مقایسه ای تاثیر روش تدریس فعال و غیرفعال بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان انجام شده است. منظور از پیشرفت تحصیلی، میزان دانش به دست آمده، رتبه مهارت برقراری ارتباط و رتبه نگرش دانش آموزان است. نمونه آماری این پژوهش با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی مرحله ای و از میان دانش آموزان دختر سال سوم راهنمایی شهر تهران انتخاب شد. این دانش آموزان به طور تصادفی در دو گروه 100 نفری به عنوان گروه آزمایش و گروه شاهد قرار گرفتند...

پژوهش حاضر به بررسی رابطه گرایش های ارزشی دانش آموزان و اولیای مدارس دوره پیش دانشگاهی کردستان با توجه به جنسیت، رشته تحصیلی و پایگاه اجتماعی - اقتصادی آنان پرداخته است. جامعه آماری این پژوهش، کلیه اولیای مدارس و دانش آموزان دوره پیش دانشگاهی کردستان در سال تحصیلی 81-1380 هستند. کلیه اولیای مدارس به شیوه سرشماری و منظم همراه با، تعداد 734 نفر از دانش آموزان به روش طبقه ای - تصادفی انتخاب شدند...

مبحث ارزش ها و ابعاد مختلف آن از دیرباز مورد توجه جامعه شناسان بوده است. یکی از این ابعاد، رابطه ارزش های اجتماعی با نظام آموزشی است، مقاله پیش رو، تلاش می کند در محدوده ذکر شده، رابطه ارزش های ابزاری را که دانش آموزان برای تحصیل قایل اند، با فرایند یادگیری و عملکرد تحصیلی خود عامل تولید سرمایه انسانی است، مورد بررسی قرار دهد. در عین حال با تکیه بر پژوهشی میدانی، سعی دارد به این پرسش پاسخ دهد که اگر آموزش و تحصیل برای فرد، واحد ارزش ابرازی (اظهاری) و هدف گونه باشد، آیا یادگیری عمق و ثبات بیشتری خواهد داشت...

وجود زبان ها و گویش های متفاوت و متعدد در همه کشورهای جهان از جمله کشور ما و به رسمیت شناختن زبان واحدی که مسائل سیاسی و اقتصادی، فرهنگی، حفظ وحدت ملی و یک پارچگی کشور ایجاب می کند و زبان رسمی (معیار) نامیده می شود، همواره مسائل و مشکلاتی را برای نظام آموزش و پرورش و معلمان و نیز برای دانش آموزانی که گویش دیگری دارند، با زبان رسمی بیگانه اند به وجود می آورد...

این پژوهش با هدف بررسی نگرش افراد جامعه نسبت به مدارس غیرانتفاعی در شهر اصفهان به مرحله اجرا درآمده است. از بین کلیه مناطق شهری اصفهان، 31 خیابان به شیوه تصادفی از روش نقشه شهری طی نمونه گیری چند مرحله ای استخراج شده و 1500 نفر از افراد ساکن در این خیابان ها به عنوان گروه نمونه به پرسش نامه های پژوهش پاسخ داده اند. پرسش نامه نگرش سنج که در این پژوهش مورد استفاده قرار گرفته، ...