فهرست مطالب

نشریه مدیریت ارتقای سلامت
سال دوازدهم شماره 2 (پیاپی 60، فروردین و اردیبهشت 1402)

  • تاریخ انتشار: 1402/01/19
  • تعداد عناوین: 8
|
  • فریده مختاری هیزجی، ابراهیم علی دوست قهفرخی*، علی اصغر درودیان، سارا باقری صفحات 1-16
    مقدمه

    مدرسه همواره کانون تحولات فرهنگی و اجتماعی جامعه بوده و تاثیرات مهمی در پویایی علمی جامعه دارد. پژوهش حاضر با هدف شناسایی عوامل موثر بر اجرای طرح مدرسه پویا انجام شد.

    روش کار

    پژوهش کیفی حاضر به روش نظریه داده بنیاد انجام شد. جمع آوری داده ها با مصاحبه های نیمه ساختاریافته انجام شد و روش نمونه گیری هدفمند به روش گلوله برفی بود. داده ها با مصاحبه از 17 تن از خبرگان آشنا به مباحث طرح مدرسه پویا، جمع آوری شد. تحلیل داده ها در نرم افزار ان ویوو نسخه 10 انجام شد.

    یافته ها

    در مجموع  6 کد انتخابی تحت عنوان (شرایط علی، زمینه، پدیده، شرایط مداخله گر، راهبردها، پیامدها)، 11 کد محوری و 46 کد باز جهت توسعه پدیده اصلی ایجاد شد. بعلاوه، پایایی مصاحبه ها به روش مطالعه توافق درون موضوعی 79/0 بدست آمد.

    نتیجه گیری

    6 کد انتخابی شامل شرایط علی (زیرساخت ها)، زمینه (آموزش و بودجه)، پدیده (فرهنگ سازی، ارزیابی)، شرایط مداخله گر (خلاقیت و نوآوری)، راهبردها (همکاری بین بخشی، برنامه ریزی) و پیامدها (افزایش شادابی، کاهش خشونت، ارتقای سطح سلامت) می باشد. لذا، پیشنهاد می شود در مدارس سراسر کشور از طرح مدرسه پویا استفاده گردد.

    کلیدواژگان: مدرسه، آموزش، طرح مدرسه پویا، داده بنیاد
  • زهرا بهادری، زهرا رعنایی*، حسین مهدیان، عبدالله مفاخری صفحات 17-32
    مقدمه

    افسردگی یکی از مهم ترین نگرانی های بهداشت عمومی در میان افراد مسن است. لذا شناسایی عوامل موثر در ایجاد افسردگی امری بسیار مهم و ضروری است. پژوهش حاضر با هدف تعیین همبستگی پاسخ نشخواری و افسردگی با میانجیگری سبک زندگی در سالمندان صورت گرفت.

    روش کار

    مطالعه به صورت توصیفی - همبستگی بود. جامعه آماری مورد پژوهش را سالمندان در طیف سنی 60 تا 75 سال، مقیم و غیرمقیم خانه سالمندان شهر بجنورد، در سال 1398 تشکیل دادند. 400 تن با استفاده از فرمول Krejcie &  Morgan  به صورت نمونه گیری غیرتصادفی  و در دسترس انتخاب شدند. جمع آوری داده ها با پرسشنامه جمعیت شناختی، "سیاهه افسردگی بک"(Beck Depression Inventory)، "مقیاس پاسخ نشخواری" (Rumination Response Scale) و "نیمرخ سبک زندگی ارتقاءدهنده سلامت 2" Health-Promoting Lifestyle Profile II)) اجرا شد. روایی محتوا به روش کیفی و پایایی به روش همسانی درونی با محاسبه ضریب آلفای کرونباخ  ابزارها اندازه گیری شد. تحلیل داده ها با استفاده نرم افزار آماری اس پی اس اس نسخه 25 و آموس 24 تحلیل شد.

    یافته ها:

     میان پاسخ نشخواری با مولفه های سبک زندگی سالمندان همبستگی منفی و با افسردگی همبستگی مثبت وجود دارد (01/0≥P). مولفه های سبک زندگی سالمندان با افسردگی همبستگی منفی دارند (01/0≥P). همچنین پاسخ نشخواری با افسردگی به طور غیرمستقیم به واسطه تمامی مولفه های سبک زندگی معنادار می باشد (05/0≥P).

    نتیجه گیری:

     سالمندان با نمره پاسخ نشخواری بالا، علایم افسردگی بیشتری را گزارش می کنند. همچنین پاسخ نشخواری به طور غیرمستقیم و از طریق مولفه های سبک زندگی، افسردگی سالمندان را میانجیگری می کند و باعث افزایش افسردگی می شود. پیشنهاد می شود برنامه های آموزشی در جهت ارتقای سبک زندگی سالم در سالمندان و کاهش پاسخ نشخواری و نیز برنامه ریزی های کلان در سطح جامعه جهت کاهش افسردگی انجام شود.

    کلیدواژگان: افسردگی، پاسخ های نشخواری، سبک زندگی
  • شهرام بخشی حاجی خواجه لو، یوسف نامور*، نصیبه پوراصغر صفحات 33-49
    مقدمه

    لزوم طراحی و استقرار نظام یکپارچه مدیریت دانش از مسایل راهبردی سازمان تامین اجتماعی است. پژوهش حاضر با هدف طراحی الگوی عوامل درون سازمانی موثر بر مدیریت دانش ضمنی در سازمان تامین اجتماعی با رویکرد نظریه داده بنیاد انجام شد.

    روش کار

    مطالعه حاضر از نوع کیفی است که با روش نظریه داده بنیاد انجام شد. جامعه آماری این پژوهش شامل مدیران در سطوح عالی، میانی و عملیاتی معاونت توسعه مدیریت و منابع انسانی و اداره های زیر مجموعه این معاونت در ستاد مرکزی سازمان تامین اجتماعی در سال 1401 بود. روش نمونه گیری هدفمند و گلوله برفی بود. تعداد نمونه با استفاده از اصل اشباع نظری به 18 مصاحبه نیمه ساختار یافته رسید. در پژوهش حاضر برای سنجش روایی یافته ها از روایی محتوا و برای سنجش پایایی یافته ها از روش بازبینی متون مصاحبه توسط مصاحبه شونده ها و روش دو کدگذار استفاده شد. تحلیل داده ها، با روش کدگذاری سه گانه باز، محوری و انتخابی و با استفاده از نرم افزار مکس کیو دی ا نسخه 12 انجام شد.

    یافته ها:

     57 کد باز، 5 کد محوری شامل راهبرد سازمانی، حاکمیت فناوری اطلاعات، ساختار سازمانی، فرهنگ سازمانی و سازمان یادگیرنده، 18 کد انتخابی شامل تسهیم دانش، محیط بیرون، نوآوری، آینده نگری، تحلیلی، واکنشی، قابلیت توانایی های شخصی، الگو های ذهنی، چشم انداز و آرمان های مشترک، یادگیرنده تیمی، تفکر سیستمی، پیچیدگی، رسمیت، تمرکز و عدم تمرکز، اکتساب، برنامه ریزی، نظارت و پشتیبانی شناسایی شد.

    نتیجه گیری:

     مولفه های شرایط علی شامل تسهیم دانش، محیط بیرون و نوآوری، زمینه شامل رسمیت و پیچیدگی، شرایط مداخله شامل اکتساب، برنامه ریزی، نظارت و پشتیبانی، پدیده شامل تمرکز و عدم تمرکز، راهبردها شامل آینده نگری، تحلیلی و واکنشی و پیامدها شامل قابلیت توانایی های شخصی، الگوهای ذهنی، چشم انداز و آرمان های مشترک، یادگیرنده تیمی و تفکر سیستمی بود. پیشنهاد می شود مسیولین سازمان تامین اجتماعی با در نظر گرفتن الگوی طراحی شده، بستر مناسب برای مدیریت دانش ضمنی در سازمان تامین اجتماعی را فراهم کنند.

    کلیدواژگان: تامین اجتماعی، دانش ضمنی، عوامل سازمانی، مدیریت، نظریه داده بنیاد
  • ندا خاوری، اکبر آفرینش خاکی*، فریده شریفی فر، حسن قاسمعلی پور صفحات 50-60
    مقدمه

    بهره گیری از تجربه شغلی کارکنان می تواند یکی از راه های تدوین بهتر برنامه ریزی راهبردی در سازمان ها باشد. پژوهش حاضر با هدف طراحی الگو تجربه شغلی منابع انسانی و برنامه  ریزی راهبردی در سازمان های ورزشی در سال 1399 انجام شد.

    روش کار

    روش پژوهش،  توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه کارکنان و مدیران وزارت ورزش و جوانان کشور به تعداد 890 تن بودند. تعداد نمونه 380 تن با استفاده از فرمول Cochran تعیین شد و به روش نمونه گیری تصادفی ساده با روش قرعه کشی انتخاب و وارد پژوهش شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه جمعیت شناختی، "پرسشنامه تجربه شغلی" (Work Experience Questionnaire) و "پرسشنامه برنامه ریزی راهبردی" (Strategic Planning Questionnaire)  بود. روایی محتوا به روش کیفی و پایایی "پرسشنامه برنامه ریزی راهبردی" به روش همسانی درونی با محاسبه ضریب آلفا کرونباخ ابزارها بررسی و تایید شد. روایی و پاپایی"پرسشنامه تجربه شغلی" بررسی نشده است و به مطالعه قبلی اکتفا شده است. داده ها با نرم افزارهای اس پی اس اس نسخه 24 و لیزرل نسخه 5/8 تحلیل شد.

    یافته ها

    بین مولفه های برنامه ریزی راهبردی با تجربه شغلی همبستگی معنادار (01/0P≤) وجود دارد. رابطه خطی بین 2 متغیر تجربه شغلی با برنامه ریزی راهبردی تایید می شود (05/0P<و98/1147=F). تحلیل رگرسیون نشان داد که تجربه شغلی (01/0P< و 20/25=t) توانایی پیش بینی برنامه راهبردی را دارد. بر اساس نتایج ضریب بتا، به ازای یک واحد انحراف معیار افزایش در تجارب شغلی، میزان برنامه ریزی راهبردی (792/0) انحراف معیار افزایش می یابد. بعلاوه، شاخص برازش در الگو در حد خوب گزارش شد.

    نتیجه گیری:

     بین مولفه های برنامه ریزی راهبردی و تجربه شغلی همبستگی معنادار است. پیشنهاد می گردد جهت برنامه ریزی راهبردی در سازمان های ورزشی، تجربه شغلی را لحاظ گردد.

    کلیدواژگان: سازمان های ورزشی، تجربه شغلی، برنامه ریزی راهبردی
  • طیبه لایقی قلعه سوخته، سمیه حسام*، سعاد محفوظ پور، شقایق وحدت صفحات 61-77
    مقدمه

    هوشمند سازی بیمارستان ها می تواند در بهبود کیفیت و ارایه خدمات سریع تر و بهتر موثر باشد و امکان ردیابی و امنیت تجهیزات موجود در بیمارستان را افزایش دهد. پژوهش حاضر با هدف شناسایی عوامل موثر در هوشمند سازی بیمارستان ها انجام شد.

    روش کار

    پژوهش حاضر به روش کیفی تحلیل محتوای قراردادی می باشد. جامعه آماری شامل مدیران، پزشکان، کارشناسان حوزه هوشمند سازی بیمارستان، کارشناسان فناوری اطلاعات و ارتباطات بیمارستان،کارشناسان تجهیزات پزشکی بیمارستان در سال 13400-1399می باشد. روش نمونه گیری به صورت هدفمند و به روش گلوله برفی انجام شد. جمع آوری داده ها با مصاحبه های نیمه ساختار یافته با 12 تن از کارشناسان و خبرگان آشنا به مباحث هوشمند سازی بیمارستان انجام شد. داده ها با روش تحلیل محتوای قرار دادی و به کار گیری روش کد گذاری تحلیل شد.

    یافته ها

    تعداد 135 کد اولیه ، 22 زیر طبقه و پس از تجمیع کدها 4 طبقه شامل بسترهای اطلاعاتی و ارتباطی، تجهیزات و امکانات پیشرفته پزشکی، منابع انسانی آموزش دیده و مدیریت در بیمارستان ها به  عنوان عوامل موثر جهت هوشمندسازی بیمارستان شناسایی شدند.

    نتیجه گیری

    در مطالعه حاضر  4 طبقه شامل بسترهای اطلاعاتی و ارتباطی، تجهیزات و امکانات پیشرفته پزشکی، منابع انسانی آموزش دیده و مدیریت  در بیمارستان ها به  عنوان عوامل موثر جهت هوشمندسازی بیمارستان شناسایی شدند. پیشنهاد می شود برای عملکرد بهتر در بیمارستان ها از یافته ها مطالعه حاضر استفاده شود.

    کلیدواژگان: هوشمند شدن، تحلیل محتوا، بیمارستان، عوامل موثر
  • دلارام بدیعی، محسن گل پرور*، اصغر آقایی صفحات 78-93
    مقدمه

    ارتقاء بخشش و بهزیستی روان شناختی کمک زیادی به سازگاری و ارتقاء کیفیت زندگی مادران افراد دارای ملال جنسیتی می کند. به همین جهت، این پژوهش با هدف مقایسه اثربخشی آموزش تاب آوری و آموزش روان شناسی مثبت نگر بر بهزیستی روان شناختی و بخشش بین فردی مادران دارای فرزند مبتلا به ملال جنسیتی اجرا شد.

    روش کار

    مطالعه از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری دو ماهه با گروه کنترل بود. جامعه آماری مادران دارای فرزند مبتلا به اختلال ملال جنسیتی در شهر اصفهان در زمستان 1400 و بهار 1401 بودند، و گروه نمونه 45  نفر از این مادران بودند که به صورت هدفمند انتخاب و سپس به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل (هر گروه 15 نفر) گمارده شدند. داده ها از طریق فرم کوتاه مقیاس بهزیستی روان شناختی ریف و سیاهه بخشش بین فردی احتشام زاده و همکاران جمع آوری شد. آموزش تاب آوری و آموزش روان شناسی مثبت نگر هر یک طی 9 جلسه 95 دقیقه ای اجرا و گروه کنترل آموزشی دریافت ننمود. داده ها از طریق روش های تحلیل خی دو، تحلیل واریانس اندازه های تکرار شده و آزمون تعقیبی بونفرونی در نرم افزار SPSS نسخه 26  تحلیل شد.

    یافته ها

    نتایج نشان داد که گروه های آزمایش و کنترل در متغیرهای سن فرزند، سن مادر، تحصیلات مادر و شغل مادر با یکدیگر دارای تفاوت معنادار نیستند (05/0P). مقایسه گروه ها نشان داد دو آموزش از نظر اثربخشی بر بهزیستی روان شناختی و بخشش بین فردی دارای تفاوت معنادار نیستند (05/0

    نتیجه گیری

    نتایج نشان دهنده اثربخشی آموزش تاب آوری و آموزش روان شناسی مثبت نگر بر افزایش بهزیستی روان شناختی و بخشش بین فردی مادران افراد دارای ملال جنسیتی بود. بنابراین متخصصان و درمانگران می توانند از این دو نوع آموزش برای کمک به ارتقاء بهزیستی روان شناختی و بخشش بین فردی مادران این افراد استفاده نمایند.

    کلیدواژگان: آموزش تاب آوری، آموزش مثبت نگر، اختلال ملال جنسیتی، بخشش بین فردی، بهزیستی روان شناختی
  • معصومه شاکری نژاد، عاطفه دهقان توران پشتی*، اسماعیل شیعه صفحات 94-106
    مقدمه

    پایداری اجتماعی، یکی از مهم ترین عوامل در برنامه ریزی ها و مدیریت شهری است و نیازمند ابزاری روا و پایا می باشد. لذا پژوهش حاضر با هدف طراحی و روانسنجی "مقیاس پایداری اجتماعی در محله ی شهری" ساکنان محله کارمندان شهر زنجان انجام شد.

    روش کار

    پژوهش حاضر، از نوع روش شناسی است. در ابتدا، مروری وسیعی بر متون مربوط به موضوع پژوهش شامل اسناد کتابخانه ای و مقالات علمی از سال 2012 تا 2021 انجام شد و با تحلیل آن ها در قالب فرم استخراج داده ها، "مقیاس پایداری اجتماعی" طراحی شد. سپس، نسبت روایی محتوا و شاخص روایی محتوای مقیاس با نظرخواهی از 15 تن متخصص در رشته علوم اجتماعی و شهرسازی و برنامه ریزی شهری با روش نمونه گیری هدفمند به روش گلوله برفی انجام شد. روایی سازه به روش تحلیل عاملی اکتشافی و روایی همگرا و روایی واگرا با توزیع مقیاس طراحی شده بین 480 تن ساکن محله کارمندان شهر زنجان به روش نمونه گیری در دسترس بررسی گردید. پایایی ترکیبی و پایایی به روش همسانی درونی با محاسبه ضریب آلفا کرونباخ محاسبه شد. داده ها، در نرم افزار اس پی اس اس نسخه 22 و آموس نسخه 24 تحلیل گردید.

    یافته ها

    در بخش کیفی، "مقیاس پایداری اجتماعی در محله ی شهری" با 35 عبارت طراحی شد. در بخش کمی، نسبت روایی محتوا و  شاخص روایی محتوا اندازه گیری شد و 11 عبارت حذف گردید و 24 عبارت باقی ماند. روایی سازه به روش تحلیل عاملی اکتشافی با 480 تن ساکنان محله کارمندان شهر زنجان انجام و نتایج، 4 زیر مقیاس نشان داد. روایی همگرا 50/0 و روایی واگرا 71/0 به دست آمد. پایایی ترکیبی و پایایی به روش همسانی درونی با محاسبه ضریب آلفا کرونباخ، برای 4 زیرمقیاس امنیت، مشارکت، تعلق مکانی و عدالت فضایی به ترتیب 74/0، 76/0، 79/0 و 90/0 و برای کل مقیاس، 88/0 به دست آمد.

    نتیجه گیری

    "مقیاس پایداری اجتماعی در محله ی شهری" با 24 عبارت و 4 زیر مقیاس، روا و پایا می باشد. پیشنهاد می گردد از مقیاس طراحی شده، در پژوهش های مرتبط با پایداری اجتماعی در محله ی شهری استفاده شود.

    کلیدواژگان: پایداری اجتماعی، روانسنجی، طراحی ابزار، مقیاس
  • ام البنین حسینی، مرضیه ضیایی راد* صفحات 107-120
    مقدمه

    توجه به رفتارهای خودمراقبتی در مدیریت و کنترل بیماری های مزمن از جمله پرفشاری خون حایز اهمیت است. مطالعه حاضر با هدف تعیین همبستگی سالمندی فعال و رفتارهای خودمراقبتی فشارخون در سالمندان مبتلا به پر فشاری خون انجام شد.

    روش کار

    مطالعه حاضر توصیفی-همبستگی می باشد. جامعه آماری شامل کلیه سالمندان مبتلا به پر فشاری خون مراجعه کننده به درمانگاه تخصصی بیمارستان حضرت محمد رسول الله (ص) شهرستان مبارکه در سال 1399بودند که 125 تن از آن ها به روش نمونه گیری در دسترس وارد مطالعه شدند. جمع آوری داده ها با پرسشنامه جمعیت شناختی، "ابزار اندازه گیری سالمندی فعال ایرانی" (Iranian Active Aging Measurement Instrument)، و مولفه رفتار "نیمرخ خودمراقبتی پرفشاری خون" انجام شد. روایی محتوای ابزارها به روش کیفی، روایی سازه به روش تحلیل عاملی تاییدی و پایایی به روش همسانی درونی با محاسبه ضریب آلفا کرونباخ محاسبه گردید. داده ها در نرم افزار  آماری اس پی اس اس نسخه 20 تحلیل شد.

    یافته‏ ها:

     میانگین نمره کل سالمندی فعال در سالمندان 20/64±57/118 بود. میانگین نمره کل رفتارهای خودمراقبتی فشارخون در سالمندان 66/24±10/54 بود. آزمون ضریب همبستگی اسپیرمن همبستگی مستقیم، قوی و معناداری بین نمره کل سالمندی فعال و نمره کل رفتارهای خودمراقبتی فشارخون در سالمندان نشان داد (001/0>P ، 883/0=r).

    نتیجه‏ گیری:

     وضعیت سالمندی فعال و رفتارهای خودمراقبتی در سالمندان بالاتر از حد متوسط بود. همچنین همبستگی مستقیم، قوی و معنادار بین سالمندی فعال و رفتارهای خودمراقبتی پرفشاری خون مشاهده گردید. پیشنهاد می شود، آموزش رفتارهای خودمراقبتی فشارخون به سالمندان و توجه به سالمندی فعال به منظور ارتقای سلامت، مد نظر تیم درمان و به خصوص پرستاران قرار گیرد.

    کلیدواژگان: خودمراقبتی، رفتار، پرفشاری خون، سالمندی فعال
|
  • Farida Mokhtari Hizji, Ebrahim Ali Dost Qahfarkhi*, Ali Asghar Drodian, Sarah Bagheri Pages 1-16
    Introduction

    The school has always been the center of cultural and social developments in the society and has important effects on the scientific dynamics of the society. The current research was conducted with the aim of identifying the effective factors on the implementation of the dynamic school plan.

    Methods

    The present qualitative research was conducted using the grounded theory method. Data collection was done with semi-structured interviews and the purposeful sampling method was the snowball method. The data was collected by interviewing 17 experts familiar with dynamic school plan topics. Data analysis was done in NVivo. 10.

    Results

    In total, 6 selective codes under the title (causal conditions, context, intervening conditions, phenomenon, strategies and consequences), 11 axial codes and 46 open codes were created to develop the main phenomenon. In addition, the reliability of the interviews was 0.79 by studying the intra-subject agreement.

    Conclusions

    6 selective codes of causal conditions (infrastructures), phenomena (culturalization, assessment), intervening conditions (creativity and innovation), context (education and budget), strategies (interdepartmental cooperation, planning) and The consequences are (increasing vitality, reducing violence, improving the level of health). Therefore, it is suggested to use the dynamic school plan in schools across the country.

    Keywords: School, Education, Dynamic School Plan, Grounded Theory
  • Zahra Bahadori, Zahra Ranaee*, Hossein Mahdian, Abdollah Mafakheri Pages 17-32
    Introduction

    Depression is one of the most important public health concerns among the elderly. Therefore, it is very important and necessary to identify the effective factors in causing depression. The present study was conducted with the aim of determining the correlation between rumination response and depression with the mediation of lifestyle in the elderly.

    Methods

    The study was descriptive-correlation. The statistical population of the study was made up of elderly people in the age range of 60 to 75 years old, residents and non-residents of the nursing home of Bojnourd city in 2018. 400 people were selected using the Krejcie & Morgan formula as non-random and convenience sampling. Data collection was done with demographic questionnaire, "Beck Depression Inventory", "Rumination Response Scale" and "Health-Promoting Lifestyle Profile II". Content validity was measured by qualitative method and reliability by internal consistency method by calculating Cronbach's alpha coefficient. Data analysis was analyzed using SPSS. 25 and Amos .24.

    Results

    There is a negative correlation between rumination response and lifestyle components of the elderly and a positive correlation with depression (P≥0.01). Lifestyle components of the elderly have a negative correlation with depression (P≥0.01). Also, the correlation of rumination response with depression is significant indirectly through all lifestyle components (P≥0.05).

    Conclusion

    Elderly people with high rumination response score report more depressive symptoms. Also, rumination response mediates the depression of the elderly indirectly and through lifestyle components and causes an increase in depression. It is suggested to carry out educational programs in order to promote a healthy lifestyle in the elderly and reduce the rumination response, as well as large-scale planning at the community level to reduce depression.

    Keywords: Depression, Rumination Responses, Lifestyle
  • Shahram Bakhshi Hajikhajeloo, Yosef Namvar*, Nasibe Pourasghar Pages 33-49
    Introduction

    The need to design and establish an integrated knowledge management system is one of the strategic issues of the social security organization. The present research was conducted with the aim of developing a model of Internal organizational factors effective on tacit knowledge management of social security organization with the Grounded Theory approach.

    Method

    The current study is of a qualitative type that was conducted with the Grounded Theory method. The statistical population of this research included managers at the high, middle, and operational levels of the vice-chancellor of management and human resources and the subordinate offices of this vice-chancellor in the headquarters of the Social Security Organization in 1401. The sampling method was purposive & snowball. Using the principle of theoretical saturation, the number of samples reached 18 semi-structured interviews. In the present study, to measure the validity of the findings, content validity was used and to measure the reliability of the findings, the method of reviewing the interview texts by the interviewees and the method of two coders was used. Data analysis was done with open, axial, and selective triple coding using MaxQDA .12 software.

    Results

    57 open codes, 5 central codes including organizational strategy, information technology governance, organizational structure, organizational culture, and learning organization, 18 selective codes including knowledge sharing, external environment, innovation, foresight, analytical, reactive, personal abilities, mental patterns, shared vision and ideals, team learning, systems thinking, complexity, formality, centralization and decentralization, acquisition, planning, monitoring, and support were identified.

    Conclusion

    The components of causal conditions include knowledge sharing, external environment, and innovation, context including formality and complexity, intervention conditions including acquisition, planning, monitoring, and support, phenomena including concentration and lack of concentration, strategies including foresight, analysis, and reaction, and consequences. It included the ability of personal abilities, mental patterns, shared vision and ideals, team learning, and systems thinking. It is suggested that the officials of the social security organization provide a suitable platform for the management of tacit knowledge in the social security organization by considering the designed model.

    Keywords: Tacit Knowledge, Organizational Factors, Management, Grounded Theory, Social Insurance
  • Neda Khavari, Akbar Afarineshkhaki, Farideh Sharififar*, Hasan Ghasemalipour Pages 50-60
    Introduction

    Utilizing the work experience of employees can be one of the ways to formulate better strategic planning in organizations. The present research was conducted with the aim of designing a model of human resources job experience and strategic planning in sports organizations in 2019.

    Methods

    The research method is descriptive-correlation. The statistical population of the research included all employees and managers of the Ministry of Sports and Youth of the country, numbering 890 people. The number of samples of 380 people was determined using Cochran's formula, and they were selected by simple random sampling (lottery method) and entered into the research. Data collection instruments were demographic questionnaire, "Work Experience Questionnaire" and "Strategic Planning Questionnaire". Content validity in a qualitative method and reliability of "Strategic Planning Questionnaire" were checked and confirmed by internal consistency method by calculating Cronbach's alpha coefficient of the instruments. The validity and reliability of the "Job Experience Questionnaire" has not been checked and the previous study was used. The data were analyzed with SPSS .24 and Lisrel. 8.5.

    Results

    There is a significant relationship (P≤ 0.01) between the components of the strategic Planning and job experience. The linear relationship between 2 variables of job experience with strategic Planning is confirmed (P<0.05 and F=1147.98). Regression analysis shows that job experience (P<0.01 and t=25.20) has the ability to predict the strategic Planning. Based on the results of the beta coefficient, for one standard deviation unit increase in job experiences, the amount of the strategic Planning (0.792) of the standard deviation increases. In addition, the model fit index was reported as good.

    Conclusion

    There is a significant correlation between the components of the strategic Planning and job experience. It is suggested to consider job experience for strategic planning in sport organizations.

    Keywords: Sports Organizations, Job Experience, Strategic Planning
  • Tayebe Layeghi Qalesoukhte, Somaye Hesam*, Soad Mahfoozpour, Shaqayegh Vahdat Pages 61-77
    Introduction

    Smartening hospitals can be effective in improving the quality and providing faster and better services and increasing the possibility of tracking and security of the equipment in the hospital. The current research aims to identifying effective factors in making hospitals smarter.

    Methods

    The present research is a qualitative method of content analysis. The statistical population includes managers, doctors, experts in the field of hospital intelligence, hospital information and communication technology experts, and hospital medical equipment experts in 2019-2019. Sampling method was done in a purposeful way and by snowball method. Data collection was done through semi-structured interviews with 12 experts who are familiar with hospital smart issues. The data was analyzed by content analysis and using coding method.

    Results

    The number of 135 primary codes, 22 sub-categories, and after combining the codes, 4 categories including information and communication platforms, advanced medical equipment and facilities, trained human resources and management in hospitals were identified as effective factors for making the hospital smarter.

    Conclusion

    In the present study, 4 categories including information and communication platforms, advanced medical equipment and facilities, trained human resources and management in hospitals were identified as effective factors for making the hospital smarter. It is suggested to use the findings of the present study for better performance in hospitals.

    Keywords: Make Smart, Content Analysis, Hospital, Effective Factor
  • Delaram Badie, Mohsen Golparvar*, Asghar Aghaei Pages 78-93
    Introduction

    Mothers play an essential role in maintaining the psycho-social balance of the family, mothers with children with gender dysphoria are more exposed to mental stress. The present study was conducted with the aim of comparing the effectiveness of "Resilience Training" and "Positive Psychology Training" on psychological well-being and interpersonal forgiveness of mothers with children gender dysphoria

    Methods

    The current research was semi-experimental with a pre-test, post-test design with a control group and a 2-month follow-up. The statistical population consisted of 63 people, including all mothers with children gender dysphoria through membership in the official groups of people with gender dysphoria and with a definite diagnosis through the diagnostic interview of a clinical psychologist in Isfahan city in 1401. Sampling was done using the convenience method based on the entry criteria and 45 mothers were selected and randomly and by lottery were divided into 3 groups (2 intervention groups and 1 control group) and each group was replaced by 15 people. Data were collected with demographic questionnaire, "Short Form -Ryff Psychological Well-Being Scale" and "Interpersonal Forgiveness Scale". The validity of the instruments has not been measured and the reliability has been measured by internal consistency method by calculating Cronbach's alpha coefficient. "Resilience Training" and "Positive Psychology Training" were implemented during 9 sessions of 95 minutes each, and the control group received the training after completing the task. The data was analyzed in SPSS. 26.

    Results

    The methods of intervention and control in the variables of child's age, mother's age, mother's education and mother's occupation did not have significant differences with each other (P< 0.05). In addition, “Resilience Training" and "Positive Psychology Training" were effective in promoting psychological well-being and interpersonal forgiveness (P<0.01). The comparison of the groups showed that the above 2 trainings have no significant difference in terms of effectiveness on psychological well-being and interpersonal forgiveness (P< 0.05).

    Conclusion

    "Resilience Training" and "Positive Psychology Training" increased the psychological well-being and interpersonal forgiveness of mothers with children gender dysphoria. Therefore, specialists and therapists can use the above training to help improve the psychological well-being and interpersonal forgiveness of the mothers of these children.

    Keywords: resilience training, positive training, social stigma, gender dysphoria disorder, psychological well-being, interpersonal forgiveness
  • Masoomeh Shakerinezhad, Atefeh Dehghan Touranposhti*, Ismaeil Shieh Pages 94-106
    Introduction

    Social sustainability is one of the most important factors in urban planning and management, and it requires a valid and reliable instrument. Therefore, the current research was conducted with the aim of development and psychometrics of "Social Sustainability Scale in Urban Neighborhood" in Zanjan city.

    Methods

    The current research is a qualitative-quantitative methodology. At first, a wide review of the texts related to the research subject, including library documents and scientific articles from 2012 to 2021, was conducted and by analyzing them in the form of a data extraction form, "Social Sustainability Scale in Urban Neighborhood” was developed. Then, content validity ratio and content validity index of the scale were measured by asking the opinion of 15 experts in the field of social sciences and urban planning using purposive sampling method using snowball method. Construct validity was measured by exploratory factor analysis, convergent validity, and divergent validity by distributing the developed scale among 480 residents of Zanjan city employees' neighborhood using convenience sampling method. Composite reliability and internal consistency reliability were calculated by calculating Cronbach's alpha coefficient. The data were analyzed in SPSS. 22 and Amos. 24.

    Results

    In the qualitative part, "Social Sustainability Scale in Urban Neighborhood" was developed with 35 items. In the quantitative part, content validity was confirmed by qualitative method. Content validity ratio and content validity index were measured, and 11 items were removed, and 24 items remained. Construct validity using exploratory factor analysis with 80 specialists in the mentioned fields conducted and showed the results of 4 subscales. Convergent validity was 0.50 and divergent validity was 0.71. Composite reliability and internal consistency reliability by calculating Cronbach's alpha coefficient for 4 subscales of security, participation, spatial belonging and spatial justice were obtained as 0.74, 0.76, 0.79 and 0.90 and for the scale was 0.88 respectively.

    Conclusion

    The "Social Sustainability Scale in Urban Neighborhood” with 24 items, 4 subscales, has a high validity and reliability. It is recommended to use the above scale to evaluate social sustainability in urban neighborhood.

    Keywords: Social Sustainability, Psychometrics, Instrument Development, Scale
  • Omolbanin Hosseini, Marzieh Ziaeirad* Pages 107-120
    Introduction

    Attention to self-care behaviors is important in the management and control of chronic diseases such as hypertension. The aim of this study was to determine the correlation between active aging and hypertensive self-care behaviors in the elderly with hypertension.

    Methods

    The present study is descriptive-correlation. The statistical population included all the elderly with hypertension who referred to the specialized clinic of Hazrat Mohammad Rasoolullah Hospital in Mobarakeh in 2020. 125 of them were included in the study by available sampling method. Data were collected using a demographic questionnaire, "Iranian Active Aging Measurement Instrument", and the behavioral component of "Hypertension Self-Care Profile". The content validity of the instruments was calculated by qualitative method and the construct validity was calculated by confirmatory factor analysis and the reliability was calculated by internal consistency method by calculating Cronbach's alpha coefficient. Data were analyzed in SPSS. 20.

    Results

    The mean total score of active elderly in the elderly was 118.57±64.20. The mean total score of hypertensive self-care behaviors in the elderly was 54.10±24.66. Spearman correlation coefficient test showed a direct, strong and significant correlation between the total score of active aging and the total score of hypertensive self-care behaviors in the elderly (P<0.001, r =0.883).

    Conclusion

    Active aging status and self-care behaviors in the elderly were above average. There was also a direct, strong and significant correlation between active aging and hypertensive self-care behaviors. It is suggested that the training of hypertensive self-care behaviors for the elderly and attention to active aging in order to promote health, be considered by the treatment team and especially nurses.

    Keywords: Self-Care, Behavior, Hypertension, Active aging