فهرست مطالب
- سال سی و هشتم شماره 4 (دی 1401)
- تاریخ انتشار: 1402/02/24
- تعداد عناوین: 16
- یادداشت سردبیر
-
ساحت تزیینی / اندکی در باب غفلت از ساحت تربیت زیبایی شناختی و هنریصفحات 2-3
- طراحی و تولید منابع یادگیری
-
طراحی آموزشی از آن ور! / اصول کلی طراحی آموزش معکوسصفحات 4-6
- سنجش و ارزشیابی
-
صفحات 7-9
- تربیت رسانه ای
-
صفحات 10-13
- کاربرد فناوری آموزشی
-
خودت برنامه نویسی کن / آموزش نرم افزار SoloLearnصفحات 14-16
- پرونده ویژه: گرافیک و یادگیری
-
کلمات کافی نیستند / اهمیت استفاده از گرافیک در یادگیریصفحات 18-20
-
گرافیک همراه / ساخت گرافیک متحرک به کمک تلفن همراهصفحات 24-25
-
صفحات 26-27
-
صفحات 28-30
-
گرافیک، بهترین شتاب دهنده یادگیری / گفت و گو با علی اصغر ایمان زاده عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیانصفحات 31-34
- تجربه های جهانی
-
مشاغل کلاسی / فرصتی برای یادگیری زندگیصفحات 35-37
- طراحی و تولید منابع یادگیری
-
ریل گذاری برای حل مسئله / بررسی آموزش طراحی حل یک مسئلهصفحات 38-40
- گفت و گو
-
فرصت ها و تهدیدهای فناوری آموزشی / گزارش نشست کارآفرینی در فناوری آموزشیصفحات 41-43
- تربیت رسانه ای
-
ایستگاه بعدی کجاست؟ / طرح درس های سواد اطلاعاتیصفحات 44-47
-
سفر به آینده با «ران معیوب» / معرفی منابع آموزشی (نگاهی به یک پویانمایی)صفحه 48
©2000-2023 magiran.com All Rights Reserved.