فهرست مطالب

مجله تحقیق در علوم دندانپزشکی
سال بیست و دوم شماره 1 (پیاپی 83، بهار 1404)

  • تاریخ انتشار: 1403/12/11
  • تعداد عناوین: 9
|
  • سهراب طور سوادکوهی، سید مهدی سیدهاشمی، نسرین روغنی زاد، مجتبی جیرانی خامنه* صفحات 1-9
    سابقه و هدف

    هیدروکسید کلسیم (CH) یکی از رایج ترین داروهای داخل کانالی است. هیدروکسید کلسیم باقیمانده در امتداد دیواره کانال ریشه در هنگام آبچوریشن کیفیت سیل کانال ریشه را کاهش می دهد.  این مطالعه با هدف مقایسه میزان لیکیج سیلرهای مختلف در حضور بقایای هیدروکسید کلسیم انجام گرفت.

    مواد و روش ها

    در این مطالعه ی آزمایشگاهی، تعداد 90 دندان مولر مندیبل انسانی سه ریشه و کاناله با اپکس بالغ انتخاب با انحنای کمتر از 10 درجه پاکسازی و شکل دهی و به دو گروه تقسیم شدند در گروه اول هیدروکسید کلسیم در کانالها قرار داده نشد و در گروه دوم هیدروکسید کلسیم در کانالها قرار داده شد. پس از 2 هفته، هیدروکسید کلسیم از کانال ریشه حذف شد. سپس کانال های ریشه با استفاده از 3 نوع مختلف سیلر (MTA Fillapex و AH26 و Endoseal MTA) با گوتا پرکای استاندارد و تکنیک تراکم جانبی آبچوره شدند. نمونه ها در India ink غوطه ور شدند. پس از 4 هفته، نمونه ها غیرمعدنی و آب گیری شدند. ریزنشت آپیکال توسط میکروسکوپ با بزرگنمایی 1/0 میلی متر اندازه گیری شد. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS و آزمون آنالیز واریانس دوراهه (two-way ANOVA) و تست Tukey HSD تجزیه و تحلیل شدند.

    یافته ها

    کمترین میزان لیکیج حضور و عدم حضور کلسیم هیدروکساید به ترتیب مربوط به سیلرهای AH26، Endoseal MTA و MTA Fillapex بود. میزان لیکیج در هر سر سیلر در صورت عدم حضور کلسیم هیدروکساید نسبت به حضور کلسیم هیدروکساید، کمتر بود. براساس آزمون two way ANOVA، نوع سیلر (0/001>P)، استفاده یا عدم استفاده از کلسیم هیدروکساید (0/001>P) و برهم کنش نوع سیلر با استفاده یا عدم استفاده از کلسیم هیدروکساید (0/001>P) تاثیر معناداری بر لیکیج  داشت. میانگین لیکیج سیلر AH26 بطور معناداری پایین تر از سیلرهای Endoseal MTA و MTA Fillapex بود (0/001>P) میانگین لیکیج سیلر Endoseal MTA بطور معناداری پایین تر از سیلر MTA Fillapex بود (0/001>P).

    نتیجه گیری

    تمامی سیلرها دارای نفوذ رنگ بودند و پرکردگی با آنها با و بدون حضور کلسیم هیدروکساید به طور کامل از لیکیج رنگ جلوگیری نمی کند. میزان لیکیج AH26 کمتر از دو سیلر دیگر و میزان لیکیج MTA Endosael کمتر از MTA Fillapex بود. در عدم حضور کلسیم هیدروکساید میزان لیکیج کمتر می باشد.

    کلیدواژگان: هیدروکسید کلسیم، داروهای کانال ریشه، ریزنشت دندانی، سیلر های کانال ریشه، درمان ریشه
  • هانیه جدیدی، سید عباس علینژادبریجانی، پیوند معینی، سپیده مجذوبی* صفحات 10-17
    سابقه و هدف

    میکروارگانیسم های متعددی در تشکیل پلاک میکروبی دهان مشارکت دارند و استرپتوکوکوس موتانس یکی از عوامل مهم در پوسیدگی های دندانی است. از دیرباز، استفاده از ترکیبات گیاهی برای کاهش آلودگی های حفره دهانی مورد توجه بوده است. هدف پژوهش حاضر، ارزیابی مقایسه ای اثر عصاره اتانولی سیاه دانه و کلرهگزیدین بر استرپتوکوکوس موتانس در شرایط آزمایشگاهی بود.

    مواد و روش ها

    این مطالعه که به صورت تجربی بر روی سویه استاندارد استرپتوکوکوس موتانس (PTCC1687) انجام شد. عصاره اتانولی سیاه دانه به روش خیساندن در اتانول تهیه و خواص ضدباکتریایی آن با روش دیسک گذاری در محیط مولر هینتون آگار بررسی گردید. رقت های 0.09 تا 50 درصد عصاره بر باکتری اعمال و قطر هاله عدم رشد اندازه گیری شد. همچنین حداقل غلظت مهارکنندگی (MIC) و حداقل غلظت کشندگی (MBC) با روش های Microdilution broth و Macrodilution broth تعیین گردید. داده های به دست آمده با آزمون T و نرم افزار SPSS نسخه 25 تحلیل شد.

    یافته ها

    میانگین قطر هاله عدم رشد برای عصاره اتانولی سیاه دانه و کلرهگزیدین به ترتیب 16 و 20 میلی متر گزارش شد. براساس نتایج آزمون رقیق سازی، عصاره سیاه دانه در غلظت 5/12 میلی گرم/میلی لیتر حداقل اثر مهارکنندگی و در غلظت 25 میلی گرم/میلی لیتر حداقل اثر کشندگی باکتری را نشان داد. در مقابل، MIC و MBC کلرهگزیدین به ترتیب 6/0 و 2/1 میلی گرم/میلی لیتر بود. آزمون T بیانگر تفاوت معنادار میان قطر هاله عدم رشد سیاه دانه و کلرهگزیدین بود. (05/0>P)

    نتیجه گیری

    عصاره اتانولی سیاه دانه اثر مهاری مثبتی بر استرپتوکوکوس موتانس دارد، اگرچه فعالیت ضد میکروبی آن در مقایسه با کلرهگزیدین محدودتر است.

    کلیدواژگان: استرپتوکوکوس موتانس، تست های حساسیت میکروبی، سیاه دانه، کلرهگزیدین
  • علی مقصودپور، ناهید عسکری زاده، شیرین لواف، سبا آقایی* صفحات 18-36
    سابقه و هدف

    ارزشیابی یکی از جنبه های مهم در فرآیندهای آموزشی است. این مطالعه با هدف ارزیابی برنامه آموزشی گروه کودکان دندانپزشکی عمومی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران بر اساس الگوی ارزشیابی CIPP(context, input, process, and product evaluation model) انجام گرفت.

    مواد و روش ها

      در این مطالعه توصیفی-تحلیلی پرسشنامه (DREEM (Dundee Ready Educational Environment Measure  شامل 50 سوال در 5 حیطه ادراک دانشجو از یادگیری، اساتید، جو آموزشی، توانایی علمی  و شرایط اجتماعی و پرسشنامه Product  شامل سه چک لیست محقق ساخته از برنامه آموزشی دندانپزشکی کودکان مطابق با کوریکولوم وزارت بهداشت که روایی و پایایی آن مورد تایید قرار گرفته بود میان 209  دانشجو که واحد عملی 1و 2 و 3 دندانپزشکی کودکان را گذرانده بودند به شیوه سرشماری توزیع گردید. از آزمون Kolmogorov-Smirnov برای تعیین نرمالیتی داده ها و از آزمونهای One-way ANOVA، Tukey HSD و Regression برای تجزیه و تحلیل آن ها استفاده گردید و مقادیر کمتر از 05/0 به عنوان سطح معنی دار در نظر گرفته شد.

    یافته ها

    در زمینه product پاسخ " می توانم به تنهایی انجام دهم "  برای واحد کودکان عملی 1 , 2 و 3 به ترتیب   56/34درصد, 59/73 درصد و 62/55 درصد بود. میانگین امتیاز پرسشنامه ی DREEM   79/113 از 200 نمره کل (56.89%) بود. میانگین حیطه ی ادراک دانشجویان از شرایط اجتماعی خود براساس ترم تحصیلی دارای تفاوت معناداری بود (0/004=p). میانگین ادراک دانشجویان از شرایط اجتماعی خود در دانشجویان ترم 10 بطورمعناداری بالاتر از ترم 11 (0/003=p) بود. سن، جنس و نوع ورودی بر تعیین ادراک دانشجویان درحیطه های مختلف و نمره کلی پرسشنامه DREEM تاثیر معناداری نداشت (0/05<p) اما جنسیت رابطه معکوس و معناداری با درحیطه ی ادراک دانشجویان از شرایط اجتماعی خود داشت (0/136=-بتا استاندارد)   (0/079=P)

    نتیجه گیری

      یافته های مطالعه ی حاضر نشان داد که وضعیت ادراک دانشجویان نسبت به گروه دندانپزشکی کودکان  دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران در  حیطه های    context  و product  در شرایط مطلوبی بوده و به نظر می رسد این گروه در دستیابی به اهداف آموزشی موفق بوده است .

    کلیدواژگان: دستاورد آموزشی، ارزیابی نیازهای آموزشی، دندانپزشکی کودکان
  • رضا تبریزی، حسن میرمحمدصادقی، سید شروین شفیعی*، احمد شکر، امین ساعدی صفحات 37-42
    سابقه و هدف

    عفونت بعد از عمل یکی از عوارض شایع پس از شکستگی مندیبل است. این مطالعه با هدف بررسی شیوع عفونت پس از جراحی بین بیماران با یا بدون سوءمصرف اپیوئیدها انجام شد.

    مواد و روش ها

    در این مطالعه کوهورت آینده نگر، شیوع عفونت بعد از عمل در بیمارانی که شکستگی مندیبل داشتند و تحت عمل جا اندازی باز با فیکساسیون داخلی (ORIF) قرار گرفته بودند، بررسی شد. در گروه 1 بیماران از اپیوئیدها استفاده نکرده بودند و در گروه 2 بیماران با سوء مصرف اپیوئیدها قرار گرفتند. سن، جنسیت، فاصله بین تروما و جراحی، شاخص پلاک و تعداد گلبول های سفید (WBC) بیماران ثبت شد. از آزمون Fisher’s exact برای مقایسه شیوع عفونت بین گروه ها استفاده گردید.

    یافته ها

    در مجموع 150 بیمار وارد مطالعه شدند که 20 نفر از آنها سابقه سوء مصرف اپیوئیدها را داشتند. در گروه اول 8 نفر (6/2 %) از 130 بیمار علائم و نشانه های عفونت بعد از عمل داشتند و در گروه دوم 11 نفر (55 %) از 20 بیمار عفونت را تجربه کردند. بین دو گروه از نظر شیوع عفونت بعد از عمل تفاوت آماری معنی داری وجود داشت. (0/001>P)  

    نتیجه گیری

    به نظر می رسد که سوءمصرف اپیوئیدها در کنار سیگار کشیدن و بهداشت دهانی ضعیف می تواند منجر به عفونت پس از جراحی در بیماران با شکستگی مندیبل گردد.

    کلیدواژگان: عفونت ها، شکستگی های مندیبل، اختلالات مرتبط با مواد افیونی، عفونت زخم، استخوان
  • سپهر بهرامی فر، مائده قربان پور، دنیا صدری* صفحات 43-52
    سابقه و هدف

    بررسی میزان رضایتمندی گیرندگان خدمات از هر سیستم آموزشی می تواند موجب آشکار شدن نقاط قوت و ضعف و ارتقای سیستم باشد. این مطالعه با هدف بررسی میزان رضایتمندی دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران از بخش های بالینی در سال تحصیلی 1402-1401 انجام شد.

    مواد  و روش ها

    در این مطالعه توصیفی- مقطعی، 150 نفر از دانشجویان سال پنجم و ششم دندانپزشکی وارد مطالعه شدند. با استفاده از پرسشنامه رضایت سنجی 16 سوالی، میزان رضایتمندی از 10 بخش بالینی دانشکده در چهار حیطه اساتید، پرستاران، امکانات و تجهیزات، و احساس اعتماد به نفس از یادگیری مورد بررسی قرار گرفت و درنهایت میانگین میزان رضایت دانشجویان از بخش موردنظر سنجیده شد. همچنین میزان رضایتمندی بین بخش های بالینی مختلف از طریقone-way ANOVA مقایسه شد و ارتباط آن با عواملی از جمله سن، جنسیت، ترم تحصیلی و معدل کل به وسیله تست multiple linear regression  مورد ارزیابی قرار گرفت.

    یافته ها

    بیشترین میزان میانگین رضایت از بخش ها مربوط به بخش بیماری های دهان و کمترین رضایتمندی مربوط به بخش پروتز متحرک بود. بین بخش های مختلف تفاوت معناداری از نظر رضایت دانشجویان مشاهده نشد. (6/0=P)  همچنین از نظر چهار حیطه مورد بررسی نیز تفاوت معناداری بین بخش ها یافت نشد. میانگین رضایت دانشجویان از بخش ها نیز بطور کلی ارتباط معناداری با متغیرهای مورد بررسی نداشت.

    نتیجه گیری

    میزان رضایتمندی از بخش های بالینی دانشکده دندانپزشکی در حد متوسط بوده است. مقایسه میانگین میزان رضایتمندی بین بخش های مختلف بطور کلی و همچنین از نظر حیطه های مورد بررسی اختلاف آماری معناداری را نشان نداد.

    کلیدواژگان: آموزش دندانپزشکی، دانشجویان، رضایتمندی، بخش ها
  • ساناز عادلی، سعید نعمتی انارکی، حامد حمیدی، مهدیه احدی* صفحات 53-63
    سابقه و هدف

    دندانپزشکان به علت تماس طولانی مدت با سر و صدای ناشی از توربین،آنگل و دیگر دستگاه های مولد صدا در محل کار، از گروه های آسیب پذیر در رابطه باکاهش شنوایی می باشند. هدف از این  مطالعه، مقایسه آلودگی صوتی ایجاد شده ناشی از توربین ها و انگل های Coxo , Goldent , NSK و  Bien Airدر محیط کار دندانپزشکی بود.

    مواد و روش ها

    در این مطالعه ی توصیفی تراز فشار صوتی با استفاده از دستگاه صدا سنج (Benetechsound meter level) مدل 1356GM در اتاق ایزوله صوتی با استفاده از استاندارد 3744ISO  اندازه گیری شد .توربین هاوآنگل ها هر کدام به صورت جداگانه به میکرویونیت در فاصله ی 1 متری صداسنج وصل شده و پس از رساندن به بالاترین سرعت، به مدت 1 دقیقه فشار صوتی آن ثبت گردید ازآزمون آماری Two-way ANOVA ،tamhan و tukey برای آنالیز آماری استفاده شد.

    یافته ها

    میانگین تراز صوتی توربین و آنگل BienAir ، Coxo،Goldent و NSK، به ترتیب 57/7 -57،  66/1-61، 64-65،63-62 دسی بل  بود. بیشترین میانگین تراز صوتی مرتبط با توربین Goldent وآنگل Coxo بود.

    نتیجه گیری

    تراز صوتی تمامی توربین هاوآنگل ها پایین تر از آستانه استانداردهای بین المللی و بسیار نزدیک به حد کم شنوایی (80 dB) است و اکسپوژر طولانی مدت ممکن است اثرات نامطلوبی بر سلامت داشته باشد.

    کلیدواژگان: آلودگی صوتی شغلی، کم شنوایی ناشی از سرو صدا، هندپیس توربین هوای دندانپزشکی
  • مهتاب ابراهیمی نژاد، حمیدرضا مصلح، فرزاد جمشیدی نژاد، سوسن رحیمیان* صفحات 64-73
    سابقه و هدف

    این مطالعه به بررسی همبستگی مراحل تکامل دندان مولر سوم و سن تقویمی در شهرستان کاشان پرداخته است. تعیین سن افراد در دندانپزشکی قانونی اهمیت ویژه ای دارد. بهترین روش برای تخمین سن اشخاص استفاده از رادیوگرافی و بهترین رادیوگرافی، گرافی های دندانی است. در این بین بهترین روش، استفاده از مرحله ی تکاملی و مطلوب ترین دندان برای این کار مولر سوم است. باتوجه به اینکه مراحل تکاملی وابسته به ارث و محیط هستند لذا لازم است در هر جمعیت به صورت اختصاصی بررسی شود.

    مواد و روش ها

      این مطالعه از نوع توصیفی-مقطعی بود. با مراجعه به مراکز رادیولوژی شهرستان کاشان، آرشیو یک سال اخیر رادیوگرافی های پانورامیکی که مطابق با معیار های ورود و خروج بودند، جمع آوری  شدند. سن تقویمی بیماران از پرونده ایشان استخراج شد.کلسیفیکاسیون دندان مولر سوم بر اساس رویکرد پیشنهاد شده توسط دمیرجیان و همکاران رتبه بندی شد. سپس ضریب همبستگی خطی بین نمره ی دمیرجان با سن تقویمی محاسبه شد.

    یافته ها

    در نهایت 464 رادیوگرافی پانورامیک مورد بررسی قرار گرفت. بازه ی سنی بیماران از 9 تا 23 سال بود. از این بین 257 نفر زن (51/4%) و مابقی مرد بودند. بطور کلی میانگین سنی مراجعین نوجوان براساس معیار تکاملی دمیرجان برای دندان مولر سوم به طور میانگین در رده ی A برابر (0/594±9/33)  سال و در رده ی H برابر (1/687±20/83) سال بود. همچنین ملاحظه شد با افزایش مراحل تکاملی دمیرجان سن تکاملی روند افزایشی داشته است.

    نتیجه گیری

    این مطالعه نشان داد که بین مرحله کلسیفیکاسیون دندان مولر سوم و سن تقویمی ارتباط معنی داری وجود دارد.

    کلیدواژگان: مولر سوم، سن، جمعیت، رادیوگرافی
  • ناهید عسکری زاده، شایسته شعبانی، مریم همامی، نیره امینی* صفحات 75-82
    سابقه و هدف

    ارزشیابی توانمندی عملی یکی از مهمترین وظایف اساتید نظام سلامت است . تاکنون ارزشیابی عملی دندان پزشکی به صورت نظام مند انجام نمی شده است . در پژوهش های حاضر پژوهشی که مهارت عملی را هم در دانشجویان مشغول در کلینیک و هم در دانشجویان مشغول در پری کلینیک بررسی کند یافت نشد لذا ما بر آن شدیم که مهارت های عملی دانشجویان در حیطه ی درمان های ترمیمی هم در پری کلینیک و هم در کلینیک کودکان دانشکده ی دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی در سال تحصیلی 1398-1399را به روش مشاهده ای یا DOPS مورد بررسی قرار دهیم .

    مواد و روش ها

    این مطالعه از نوع  توصیفی بر روی 52 نفر از دانشجویان کلینیک و 67 نفر از دانشجویان پری کلینیک انجام شد. موارد لازم جهت ارزیابی در قالب یک چک لیست 14 موردی تنظیم شد که در کلینیک شامل سوالاتی درباره ی مهارت های قبل ، حین و بعد از انجام ترمیم و در پری کلینیک شامل سوالاتی درباره ی اصول تراش صحیح حفرات کلاس دو، حسن رفتار و سرعت کار دانشجو بود. پاسخ این سوالات در یک طیف 3 گزینه ای خوب، متوسط و ضعیف (نمره ی 0 تا 2) تنظیم گردید. همچنین نمره ی مهارت بالینی کمتر از 14 به عنوان مهارت نامطلوب تعیین گردید. اثر عوامل مرتبط بر روی نمره ی مهارت با استفاده از مدل رگرسیون خطی چندگانه و ضریب همبستگی پیرسون اندازه گیری شد.

    یافته ها

    تمامی دانشجویان کلینیک و 93 درصد دانشجویان پری کلینیک نمره ی مهارت مطلوب را کسب کردند. در کلینیک امتیاز کلی به ترتیب بیشترین میزان ارتباط را با نمره ی کودکان عملی دو  (0/682=P) ، نمره ی کودکان عملی یک (0/561=P)  و سپس معدل کل (0/356=P) داشت. همچنین امتیاز کلی با عوامل سن و جنس ارتباط معنادار نداشت. در پری کلینیک امتیاز کلی به ترتیب بیشترین ارتباط را با نمره ی کودکان نظری یک (0/840=P)  و سپس معدل کل (0/24=P) داشت. امتیاز کلی با دو عامل سن و جنس با  (0/1<P)  همبستگی نداشت .

    نتیجه گیری

    این تحقیق به طور کلی نشان داد میزان مهارت دانشجویان دندانپزشکی در حیطه ی درمان های ترمیمی در بخش کودکان، مطلوب می باشد.

    کلیدواژگان: روش ارزیابی، سنجش آموزشی، دانشجوی دندانپزشکی، دندانپزشکی کودکان
  • مینا سلطانیان زاده، دانیال جوادیان زاده، سید مصطفی محمودی، مربم کاظمی پور* صفحات 83-98
    سابقه و هدف

    در دنیای دندانپزشکی، مواد و فناوری های جدید با سرعت بالایی در حال پیشرفت هستند. این پیشرفت ها به دندانپزشکان امکان می دهد که گزینه های درمانی کارآمدتر، دقیق تر و راحت تری را به بیماران خود ارائه دهند. این مطالعه با هدف بررسی تجربه دندانپزشکان عمومی شهر یزد از مواد و فناوری های جدید دندانپزشکی انجام شد.

    مواد و روش ها

    این مطالعه کیفی با استفاده از رویکرد پدیدارشناسی بر روی 10 دندانپزشک عمومی در شهر یزد در سال 1402 انجام گرفت. شرکت کنندگان به صورت تصادفی انتخاب شده و داده ها از طریق مصاحبه های عمیق و نیمه ساختاریافته جمع آوری شدند. مصاحبه ها ضبط شده و سپس به متن تبدیل شدند. مطالب مرتبط با هدف مطالعه از متن مصاحبه ها استخراج و سپس کدگذاری و طبقه بندی شدند. تحلیل داده ها به صورت دستی و با استفاده از روش تحلیل محتوی انجام شد.

    یافته ها

    دندانپزشکان از طریق اینترنت، فضای مجازی، شرکت ها و سایت های فروشنده، همکاران، کنگره های مختلف و دوره های بازآموزی با مواد جدید آشنا می شوند. همچنین، دندانپزشکان با تکنولوژی های جدید دندانپزشکی از طریق دوره های آموزشی، مطالب آموزشی آفلاین، دوره های بازآموزی، معرفی همکاران و متخصصین و فضای مجازی آشنا شده اند. معیارهای انتخاب مواد جدید دندانپزشکی توسط شرکت کنندگان شامل کیفیت، قیمت، توانایی هندلینگ، تبلیغات شرکت ها، معرفی همکاران و بررسی خود دندانپزشک است. همچنین معیارهای انتخاب تکنولوژی های جدید دندانپزشکی توسط آنها شامل روش اجرا، تایید مقالات و مراجع، قیمت و تجربه همکاران می باشد.

    نتیجه گیری

    نتایج مطالعه حاضر نشان داد که دندانپزشکان عمومی در شهر یزد تمایل زیادی به استفاده از مواد و فناوری های جدید در دندانپزشکی دارند. این اشتیاق به دلیل مزایای متعدد مواد و تکنولوژی های جدید از جمله افزایش دقت، کارآمدی و راحتی در ارائه خدمات به بیماران است. همچنین با توجه به سرعت بالای پیشرفت در دندانپزشکی، نیاز به حمایت مستمر از دندانپزشکان برای به روز نگه داشتن دانش و مهارت های خود احساس می شود. از این رو، تاکید بر اهمیت آموزش مستمر و به روزرسانی اطلاعات دندانپزشکان می تواند در ارائه خدمات بهتر و کارآمدتر به بیماران کمک شایانی نماید.

    کلیدواژگان: : آموزش مداوم دندانپزشکی، تکنولوژی دندانپزشکی، مواد دندانی، مطالعه کیفی
|
  • Sohrab Tour Savdkouhi, Seyed Mehdi Seyed Hashemi, Nasrin Roghani Zad, Mojtaba Jeiranikhameneh* Pages 1-9
    Background and Aim

    Calcium hydroxide (CH) is one of the most common intracanal medicaments. The residual calcium hydroxide along the root canal wall increases or decreases the sealing quality of the root canal filling. This study aimed to compare the leakage of different sealers in presence of calcium hydroxide.

    Materials and Methods

    In this in-vitro study, the 90 three-rooted and canal human mandibular molar teeth with mature apex selected with a curvature of less than 10 degrees were cleaned and shaped and divided into two groups (n=45). The first group was not medicated and the second group was medicated with calcium hydroxide. After 2 weeks, calcium hydroxide was removed from the root canal. Then the root canals were sealed using 3 different types of sealer (MTA Fillapex, AH26 and Endoseal MTA) with standard gutta percha and lateral condensation technique. The samples were immersed in India ink. After 4 weeks, the samples were demineralized and dehydrated. Apical leakage was measured by a microscope with a magnification of 0.1 mm. Data were analyzed using SPSS software and two-way ANOVA and Tukey HSD test

    Results

    The lowest levels of leakage, both in the presence and absence of calcium hydroxide, were observed in the AH26, Endoseal MTA, and MTA Fillapex sealers, respectively. The leakage level in each sealer was lower in the absence of calcium hydroxide compared to its presence. Based on the two-way ANOVA test, the type of sealer (P<0.001), the use or non-use of calcium hydroxide (P<0.001), and the interaction between the type of sealer and the use or non-use of calcium hydroxide (P<0.001) had a significant impact on leakage. The mean leakage of the AH26 sealer was significantly lower than that of the Endoseal MTA and MTA Fillapex sealers (P<0.001). The mean leakage of the Endoseal MTA sealer was significantly lower than that of the MTA Fillapex sealer (P<0.001).

    Conclusion

    All sealers had apical leakage and filling with them with and without the calcium hydroxide did not completely prevent dye leakage. The leakage rate of AH26 was lower than the other two sealers and the leakage rate of MTA Endosael was lower than MTA Fillapex. In the absence of calcium hydroxide, the amount of leakage is less.

    Keywords: Calcium Hydroxide, Root Canal Medicaments, Dental Leakage, Root Canal Sealants, Root Canal Therapy
  • Hanieh Jadidi, Seyyed Abbas Alinezhadberijani, Peyvand Moeini, Sepideh Majzoubi* Pages 10-17
    Background and Aim

    Streptococcus mutans is a key contributor to dental caries. Herbal compounds are increasingly explored as alternatives to chemical drugs with fewer side effects. This study compared the effect of ethanolic black seed extract and chlorhexidine on S. mutans under laboratory conditions.

    Materials and Methods

    Streptococcus mutans (PTCC1687) was obtained and the ethanolic black seed extract prepared by soaking in ethanol. The disk diffusion method on Mueller-Hinton agar was used to evaluate antibacterial activity at extract concentrations ranging from 0.09% to 50%. The diameter of inhibition zones was measured, and MIC/MBC values were determined using Microdilution and Macrodilution methods. Each experiment was repeated three times. Statistical analysis was performed using the T-test in SPSS software version 25.

    Results

    The mean inhibition zone for the black seed extract was 16 mm, whereas chlorhexidine produced a 20 mm zone. For black seed extract, the MIC was 12.5 mg/ml and the MBC was 25 mg/ml. For chlorhexidine, these values were 0.6 mg/ml (MIC) and 1.2 mg/ml (MBC). The T-test showed a significant difference (P < 0.05) in inhibition zone diameters between the black seed extract and chlorhexidine.

    Conclusion

    Ethanolic black seed extract displayed a positive inhibitory effect on S. mutans but was less effective than chlorhexidine. Further research may focus on optimizing black seed extract’s antimicrobial properties to provide a viable natural alternative in oral health applications.

    Keywords: Streptococcus Mutans, Microbial Sensitivity Tests, Nigella Sativa, Chlorhexidine
  • Ali Maghsoudpour, Nahid Askarizadeh, Shirin Lawaf, Saba Aghaei* Pages 18-36
    Background and Aim

    Assessment is an important aspect of education. This study was conducted with the aim of evaluating the educational program of department of pedodontics from the perspective of Tehran Islamic Azad University of Medical Sciences undergraduate students based on the CIPP evaluation model.

    Materials and methods

    In this descriptive-analytical study, the DREEM questionnaire consists of  50 questions in 5 areas of student perception of learning, professors, educational atmosphere, academic ability, and social conditions ,and the product questionnaire includes three checklists made by the researcher based on the pediatric dentistry program according to the curriculum of the Ministry of Health, which the validity and reliability had been confirmed, were distributed by census method among 209 students who had passed 1st, 2nd and 3rd practical pediatric dentistry . Kolmogorov-Smirnov test was used to determine the normality and the data were analyzed by One-way ANOVA, Tukey HSD and Regression tests and values less than 0.05 were considered significant.

    Results

    In product context, the response "I can do it alone" was 56.34%, 59.73%, and 55.62% for 1st, 2nd and 3rd practical pediatric dentistry respectively. The average score of the DREEM questionnaire was 113.79 out of 200 total scores (56.89%). The average range of students' perception of their social conditions based on academic semester had a significant difference (p=0.004). The average perception of students about their social conditions in the 10th semester students was significantly higher than the 11th semester (p=0.003). Age, gender and entrance type did not have a significant effect on the determination of students' perceptions in different areas and the overall score of the DREEM questionnaire (p>0.05), however, gender had a significant inverse relationship with students' perception of their social conditions (standardized beta = 0.136, P = 0.079) (P value > 0.1).

    Conclusion

    The findings of the present study indicate that the students' perception of the Pediatric Dentistry Department of Tehran Islamic Azad University of Medical Sciences was in a favorable condition in the context and product areas, and it seems that this group has been successful in achieving its educational goals.

    Keywords: Educational Achievement, Educational Needs Assessment, Pediatric Dentistry
  • Reza Tabrizi, Hasan Mirmohammad Sadeghi, Shervin Shafiei*, Ahmad Shokr, Amin Saedi Pages 37-42
    Background and Aim

    Post-operative infection is one of the most common complications following mandibular fractures. This study aims to assess the prevalence of post-surgical infection between patients with and without opioid abuse.

    Materials and Methods

    In this prospective cohort study, the prevalence of post-operation infection was documented in patients who had a mandibular fracture and underwent open reduction with rigid fixation (ORIF). In group1, patients with no opioid abuse, and in group 2, patients with opioid abuse were placed. Age, gender, the time between trauma and operation, plaque index, and white blood cell (WBC) counts of the patients were registered. Fisher's exact test was applied to compare the prevalence of infection between groups.

    Results

    A total of 150 patients were included in the study, 20 of whom had a history of opioid abuse. In the first group, eight (6.2%) out of 130 patients had signs and symptoms of infection after the operation, and in the second group, 11 people (55%) out of 20 patients experienced infection. There was a statistically significant difference between the two groups regarding the prevalence of postoperative infection (p<0.001).

    Conclusion

    It seems that opioid abuse along with smoking and poor oral hygiene can lead to postoperative infection in patients with mandibular fracture.

    Keywords: Infections, Mandibular Fractures, Opioid-Related Disorders, Wound Infection, Bone
  • Sepehr Bahramifar, Maedeh Ghorbanpour, Donia Sadri* Pages 43-52
    Background & Aim

    Examining the level of satisfaction of service recipients from any educational system can reveal the strengths and weaknesses and improve each system. The objective of this study was to investigate the satisfaction of dental students at Islamic Azad University of Medical Sciences, Tehran branch, with the clinical departments in the academic year 1401-1402.

    Materials and Methods

    A total of 150 fifth- and sixth-year dental students participated in this descriptive cross-sectional study. They were given a 16-question satisfaction questionnaire to assess their satisfaction with 10 clinical departments. The questionnaire focused on professors, nurses, facilities and equipment, and the students' self-confidence in their learning. The average satisfaction level of students with each department was measured. One-way ANOVA was used to compare satisfaction levels between different departments, while multiple linear regression was used to evaluate the relationship between satisfaction and factors like age, gender, academic semester, and overall grade point average.

    Results

    The highest average satisfaction level was found in the oral&maxillofacial diseases department, while the removable prosthesis department had the lowest satisfaction level. However, there was no significant difference in satisfaction levels between different departments (p=0.6). Additionally, there was no significant difference in satisfaction levels across the four investigated areas. None of the investigated variables showed a significant relationship with satisfaction

    Conclusion

    Overall, the satisfaction level with the clinical departments of the Faculty of Dentistry was average. There were no significant differences in satisfaction levels between different departments or in the four investigated areas.

    Keywords: Dental Education, Accreditation, Students, Satisfaction
  • Sanaz Adeli, Saeed Nemati Anaraki, Hamed Hamidi, Mahdiyeh Ahadi* Pages 53-63
    Background and  Aims

    Dentists are one of the vulnerable groups in relation to hearing loss due to long-term contact with noise caused by high speed and low speed hand pieces and other sound generating devices in dental units. The aim of this study was to Compare the noise pollution caused by NSK, Goldent, Coxo and Bien Air highspeed and Low speed handpieces in dental work environment.

    Materials and Methods

    In this descriptive study Sound pressure level was measured using Benetech sound meter (sound meter level) model 1356GM in a sound isolation room using ISO 3744 standard. High and low speed hand pieces are each connected to the microunit at a distance of 1 meter from the sound meter, and after reaching the highest speed, its sound pressure was recorded for 1 minute. Two-way ANOVA and Tamhan and Tukey statistical tests were used for statistical analysis.

    Results

    the average sound level of the BienAir high speed and low speed handpieces respectively was 57 -57.7dB, the Coxo was 61-66.1 dB, the Goldent was 63-64 dB, and the NSK was 62-65dB . the highest average sound level is associated with goldent highspeed hand pieces and Coxo low speed hand pieces.

    Conclusion

    The sound level created by high and low speed hand pieces is lower than the threshold of international standards and very close to the hearing loss limit (80 dB) so long-term exposure may have adverse effects on health

    Keywords: Occupational Noise, Noise Induced-Hearing Loss, Dental Air Turbine Handpiece
  • Mahtab Ebrahiminezhad, Hamidreza Mosleh, Farzad Jamshidinezhad, Susan Rahimian* Pages 64-73
    Background and Aim

    This study investigated the correlation between the developmental stages of the third molar and chronological age in Kashan city. Determining people's age is particularly important in forensic dentistry. The best way to estimate people's age is to use radiographs and the best radiographs are dental graphs. Meanwhile, the best method is to use the developmental stage and the most favorable tooth for this task is the third molar. Due to the fact that developmental stages are dependent on inheritance and environment, it is necessary to examine each population specifically.

    Materials and Methods

    It was descriptive and cross-sectional study. By referring to the radiology centers of Kashan city, the archives of the last year of panoramic radiographs that met the entry and exit criteria were taken. The chronological age of the patients was extracted from their files. The calcification of the third molar tooth was ranked based on the approach suggested by Demirjian et al. Then the linear correlation coefficient between Demirjian’s score and chronological age was calculated.

    Result

    Finally, 464 panoramic radiographs were examined. The age range of the patients was from 9 to 23 years. Among them, 257 were women (51.4%) and the rest were men. In general, the average age of adolescent clients based on Demirjian’s developmental criteria for the third molar teeth was 9.33 years on average in category A and 20.83 years in category H. It was also observed that with the increase in the developmental stages of Demirjian, the developmental age has increased.

    Conclusion

    This study showed that there is a significant relationship between the calcification stage of the third molar and chronological age.

    Keywords: Third Molar, Chronological Age, Iranian Population, Radiography
  • Nahid Askarizadeh, Shayesteh Shaabani, Maryam Hemami, Nayereh Amini* Pages 75-82
    Background and Aim

    Assessing clinical capability is one of the most important tasks of professors in the health system. Clinical dental evaluation has not been done systematically yet so we decided to evaluate clinical skills of dental students in field of restorative treatments at pediatric preclinic & clinic stages in dental school of Tehran Azad University of medical science in academic year 2020-2021 By DOPS.

    Material and Method

    This cross-sectional study was performed on 52 clinical & 67 preclinical students. Necessary items for evaluation was classified in a checklist of 14 items which included 2 pre-restoration related items (diagnosis and preparation of materials and equipment), 11 restoration related items (injection, cavity preparation, cavity filling and communication with patient and parents) and 1 post-restoration item (giving necessary advice to the parents). It was set in a range of three options including good, medium and poor (score 0 to 2). Finally, a less than 14 clinical skill score was considered as inappropriate skill. Necessary items to assess clinical skills in the class II restoration of deciduous molars on denticles was classified in a checklist of 14 items which included principles of correct class II cavity preparation, good behavior and students speed of action. It was set in a range of three options including good, medium and poor (score 0 to 2). Finally, a less than 14 clinical skill score was considered as inappropriate skill. The level of skills in each of the fields was reported in the form of frequency and also the effect of related factors on skill score was measured with Pearson correlation coefficient and linear regression model.

    Results

    All of students received the appropriate skill score. Students had the highest level of skill in the field of “giving necessary advice to the parents. The lowest level of skill was in the field of “complete caries removal”. The overall score had the most correlation with “practical pediatric dentistry 2 score” (p=0.682), then “practical pediatric dentistry 1 score” (p=0.561) and   finally “total average” (p=0.356). 93% of students received the appropriate skill score. Students had the highest level of skill in the field of “discipline and good behavior”.  The lowest level of skill was in the field of “convexity of the axial wall of box”. The overall score had the most correlation with “theoretical pediatric dentistry 1 score” (p=0.840) and then “total average” (p=0.240). Overall score was not correlated with age and gender with P˃0.05

    Conclusion

    Study in general showed that the level of dentistry students’ skills in restorative treatments at pediatric preclinic & clinic stages is appropriate.

    Keywords: Evaluation Methodology, Educational Assessment, Dental Student, Pediatric Dentistry
  • Mina Soltanianzadeh, Danial Javadianzadeh, Seyed Mostafa Mahmoudi, Maryam Kazemipoor* Pages 83-98
    Background and Aim

    In the world of dentistry, new materials and technologies are rapidly advancing. These advancements allow dentists to offer more efficient, precise, and comfortable treatment options to their patients. This study aimed to explore the experiences of general dentists in the city of Yazd with new dental materials and technologies.

    Materials and Methods

    This qualitative study, using a phenomenological approach, was conducted on 10 general dentists in Yazd in 2023. Participants were randomly selected, and data were collected through in-depth and semi-structured interviews. The interviews were recorded and then transcribed into text. Relevant content related to the study's objectives was extracted from the transcripts, coded, and categorized. Data analysis was performed manually using content analysis methods.

    Results

    Dentists became familiar with new materials through the internet, virtual spaces, companies, and vendor websites, colleagues, various congresses, and refresher courses. They were introduced to new dental technologies through training courses, offline educational materials, refresher courses, colleague and specialist recommendations, and virtual spaces. The criteria for selecting new dental materials by participants included quality, price, handling ability, company advertisements, colleague recommendations, and the dentist's own evaluation. The criteria for selecting new dental technologies included implementation methods, article and reference approval, price, and colleague experience.

    Conclusion

    It seems that general dentists in Yazd are highly interested in using new materials and technologies in dentistry. This enthusiasm is due to the numerous advantages of new materials and technologies, including increased precision, efficiency, and comfort in providing services to patients. Additionally, given the rapid pace of advancements in dentistry, there is a need for continuous support for dentists to keep their knowledge and skills up to date. Therefore, emphasizing the importance of continuous education and updating dentists' information can significantly contribute to providing better and more efficient services to patients.

    Keywords: Continuing Dental Education, Dental Technology, Dental Materials, Qualitative Research