فهرست مطالب

نشریه مدیریت سلامت
پیاپی 97 (پاییز 1403)

  • تاریخ انتشار: 1403/09/01
  • تعداد عناوین: 7
|
  • معصومه سرباز، سیده فاطمه موسوی بایگی، زهرا صالح زاده، ریحانه نوروزی اول، مجتبی اسماعیلی، خلیل کیمیافر* صفحات 1-16
    مقدمه

    برنامه های سلامت همراه (mHealth) به عنوان ابزاری موثر برای مدیریت سلامت و بهبود کیفیت مراقبت های سلامت شناخته شده اند. بااین حال، نگرانی های مرتبط با امنیت اطلاعات و حریم خصوصی از موانع اصلی پذیرش این فناوری ها است. این مطالعه با هدف شناسایی موانع و تسهیل کننده های امنیتی استفاده از برنامه های سلامت همراه از دیدگاه دانشجویان پیراپزشکی انجام شد.

    روش ها

    این پژوهش مقطعی-توصیفی در سال 1402 روی 115 دانشجوی پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد انجام شد. نمونه گیری به روش طبقه ای متناسب با حجم انجام شد. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه ای ساختاریافته بود که توسط ژو و همکاران طراحی و پس از ترجمه فارسی، بازترجمه و تایید روایی و پایایی (ضریب همبستگی: 92 درصد) بومی سازی شد. پرسشنامه شامل سوالات بسته (طیف لیکرت) و سوالات باز بود. تحلیل سوالات بسته با آمار توصیفی و تحلیل سوالات باز به روش تحلیل موضوعی (Thematic Analysis) انجام شد.

    یافته ها

    نتایج نشان داد نگرانی های امنیتی مانند دسترسی غیرمجاز به اطلاعات و ضعف در سیاست های حریم خصوصی، موانع اصلی استفاده از برنامه های سلامت همراه بودند. در مقابل، قابلیت حذف داده ها از راه دور، شفافیت در سیاست های امنیتی و کنترل دسترسی به عنوان تسهیل کننده های کلیدی شناسایی شدند. همچنین، تحلیل کیفی پاسخ های باز سه مضمون اصلی شامل نگرانی های امنیتی، مشکلات کاربردی و راهکارهای پیشنهادی برای بهبود امنیت و اعتمادپذیری برنامه ها را نشان داد.

    نتیجه گیری

    این پژوهش نشان می دهد که طراحی برنامه های سلامت همراه با تمرکز بر تقویت امنیت اطلاعات، شفافیت در سیاست های حریم خصوصی و سادگی کاربرد می تواند اعتماد کاربران را افزایش داده و پذیرش این فناوری ها را بهبود بخشد.

    کلیدواژگان: امنیت، حریم خصوصی، اپلیکیشن سلامت همراه، موانع امنیتی، تسهیل کننده های امنیتی
  • رژین سادات مصطفی مقدم، راحله سموعی، فیروزه زارع فراشبندی* صفحات 17-35
    مقدمه

    کتابخانه انسانی، رویدادی است که در آن مراجعه کنندگان به جای امانت گرفتن کتاب های معمولی یک کتاب زنده یا کتاب انسانی را به امانت می گیرند و از تجارب و تخصص وی بهره مند می شوند. هدف از پژوهش حاضر، شناسایی چگونگی پیاده سازی و ارزیابی یک کتابخانه انسانی در حوزه سلامت از طریق مرور حیطه ای بود.

    روش ها

    مطالعه حاضر یک مرور حیطه ای است که بدین منظور جستجویی در  پایگاه های اطلاعاتی مختلف فارسی و انگلیسی با استفاده از کلیدواژه های مرتبط (کتابخانه انسانی، کتابخانه زنده، Human Library و Living Library) انجام شد و تعداد 2570 مقاله بازیابی شد. نمونه پژوهش پس از غربالگری منابع شناسایی شده بر اساس معیارهای ورود و خروج، 44 مقاله بود که به صورت روایتی ترکیب و در قالب جداول ارائه شد.

    یافته ها

    پیاده سازی و اجرای کتابخانه انسانی در حوزه سلامت شامل دو موضوع اصلی "مقدمات و برنامه ریزی" و "مسائل مربوط به کتاب انسانی" و 12 موضوع فرعی مانند مشخص کردن نحوه تبلیغات، اخذ مجوز، و تعیین نحوه انتخاب و امانت کتاب انسانی بود. ارزیابی کتابخانه انسانی نیز شامل سه موضوع اصلی "هدف ارزیابی"، "ابزار ارزیابی" و "چالش های ارزیابی" و 22 موضوع فرعی مانند ارزیابی کیفیت کتاب های انسانی، محرمانه بودن ارزیابی و ارزیابی تناسب برنامه بود.

    نتیجه گیری

    پژوهش حاضر اصول و مراحل لازم برای پیاده سازی، اجرا و ارزیابی کتابخانه انسانی در حوزه سلامت را نشان می دهد. شناخت این موارد می تواند سازوکاری در اختیار سیاست گذاران سلامت و کتابداران و اطلاع رسانان پزشکی قرار دهد تا کتابخانه های انسانی را در حوزه سلامت راه اندازی نمایند.

    کلیدواژگان: کتابخانه انسانی، کتابخانه زنده، سلامت
  • رضا قانعی قشلاق، جمال امیری، وجیهه باغی، فاضل دهون* صفحات 36-53
    مقدمه

    با پیشرفت فناوری های جدید، استفاده از گوشی های هوشمند در سراسر جهان در حال افزایش است. استفاده بیش از حد از گوشی های هوشمند در میان دانش آموزان به یک چالش جدی تبدیل شده است. مرور نظام مند و فراتحلیل حاضر به بررسی نمره استاندارد اعتیاد به گوشی های هوشمند در بین دانشجویان و دانش آموزان ایرانی پرداخته است.

    روش ها

    تمام مطالعات منتشرشده به زبان فارسی و انگلیسی که اعتیاد به گوشی های هوشمند را در بین دانشجویان و دانش آموزان ایرانی مورد بررسی قرار داده اند، در تحلیل گنجانده شدند. جستجو در پایگاه های داده های ملی (SID و MagIran) و بین المللی (PubMed، Scopus، ScienceDirect و Web of Science) انجام شد. مطالعات مشاهده ای، مطالعات منتشرشده به زبان فارسی یا انگلیسی، گزارش نمرات اعتیاد به اینترنت، انجام مطالعات روی دانش آموزان و دانشجویان ایرانی و دسترسی به متن کامل مقالات جزء معیارهای ورود بود. کیفیت روش شناسی مقالات با چک لیست JBI ارزیابی شد. آمار I² و آزمون Q کوکران برای آزمون همگنی بین مطالعات استفاده شد. تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار STATA نسخه 16 انجام شد.

    یافته ها

    بیست مقاله با جمعیت نمونه کلی 6901 مورد تحلیل قرار گرفت. نمره استاندارد تجمیعی برای اعتیاد به گوشی های هوشمند 39 درصد بود (با بازه اطمینان 45-33 درصد). نمرات استاندارد برای اعتیاد به گوشی های هوشمند در دانشجویان و دانش آموزان ایرانی به ترتیب 39/5 (با بازه اطمینان 46/5-32/6 درصد) و 36/6 (با بازه اطمینان 48/6-24/6 درصد) بود (p=0/677). یافته های متارگرسیون نشان داد که هیچ ارتباطی بین نمره استاندارد اعتیاد به گوشی های هوشمند با اندازه نمونه (p=0/834) و سال انتشار (p=0/648) وجود ندارد. انحراف انتشار نیز معنادار نبود (p=0/211).

    نتیجه گیری

    نمره استاندارد برای اعتیاد به گوشی های هوشمند در دانشجویان و دانش آموزان ایرانی متوسط بود. آموزش به دانشجویان برای مقابله با اعتیاد به گوشی های هوشمند و پیامدهای منفی آن ضروری است.

    کلیدواژگان: دانشجویان، دانش آموزان، اعتیاد به گوشی های هوشمند، فراتحلیل
  • مریم خردرنجبر، عباس خمسه*، سید جواد ایرانبان فرد صفحات 54-69
    مقدمه

    در چشم انداز پویای مدیریت بهداشت و درمان، مدیریت کارآمد سبد پروژه های خدمات سلامت مبتنی بر فناوری اطلاعات برای بهینه سازی تخصیص منابع، کاهش خطرات و بهبود نتایج بسیار مهم است. این پژوهش به اهمیت و ضرورت پیش بینی و ارزیابی شیوه های مدیریت سبد در پروژه های خدمات سلامت، با توجه به اتکای فزاینده به فناوری اطلاعات برای هدایت نوآوری و کارایی در ارائه خدمات می پردازد. هدف اصلی این پژوهش بررسی ابعاد و مولفه های موثر بر مدیریت سبد در پروژه های خدمات سلامت مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارزیابی اهمیت آنها با استفاده از رویکرد استنتاج فازی عصبی تطبیقی ​​ است.

    روش ها

    این پژوهش شامل دو مرحله کلیدی است. در مرحله اول، تحلیل فراترکیب برای شناسایی ابعاد و مولفه های موثر بر مدیریت سبد در پروژه های سلامت انجام شد. سپس، مولفه های شناسایی شده با استفاده از رویکرد استنتاج فازی عصبی-تطبیقی ​​برای اولویت بندی اهمیت آنها ارزیابی شد.

    یافته ها

    یافته های این پژوهش، عوامل حیاتی موثر بر مدیریت سبد در پروژه های خدمات سلامت، از جمله عوامل مدیریت فناوری اطلاعات، عوامل فرهنگی، مدیریت فناوری اطلاعات سلامت را در بعد کلان و عوامل مدیریت تحقیق و توسعه، مدیریت سبد پروژه و مدیریت مالی را در بعد خرد نشان داد.

    نتیجه گیری

     با درک و اولویت بندی عوامل شناسایی شده، سازمان های حوزه سلامت می توانند قابلیت های مدیریت سبد خود را افزایش دهند، تخصیص منابع را بهینه کنند و درنهایت خدمات سلامت برتر را ارائه دهند.

    کلیدواژگان: مدیریت سبد پروژه، پروژه های تحقیق و توسعه، خدمات سلامت، فناوری اطلاعات، سیستم استنتاج فازی
  • رومینا سپهر، مریم شکفته*، اعظم شاهبداغی، سارا جام برسنگ صفحات 70-86
    مقدمه

    نظام های رتبه بندی بین المللی دانشگاهی، دانشگاه ها را از سرتاسر دنیا در حوزه های مختلف رتبه بندی می کند و عوامل موثر بر حضور دانشگاه ها در این رتبه بندی ها دارای اهمیت است. پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت حضور کشورها در نظام رتبه بندی دانشگاهی شانگهای در حوزه های پزشکی و علوم وابسته (با تاکید بر ایران) و رابطه آن با میزان هزینه کرد تحقیق و توسعه انجام شد.

    روش ها

    در این پژوهش توصیفی- همبستگی، جامعه آماری شامل تمام دانشگاه هایی است که در حوزه پزشکی و علوم وابسته در نظام رتبه بندی شانگهای حضور دارند. اطلاعات دانشگاه ها و کشورهای متبوع آنها از وب سایت نظام رتبه بندی شانگهای و داده های هزینه کرد تحقیق و توسعه کشورها از سایت سازمان توسعه و همکاری اقتصادی جمع آوری و تحلیل داده ها با استفاده از آمار توصیفی و ضریب همبستگی پیرسون و نرم افزار SPSS انجام شد.

    یافته ها

    رتبه بندی شانگهای در حوزه های پزشکی و علوم وابسته شامل شش زیرحوزه است. 83 کشور با 867 دانشگاه در این نظام حضور دارند. کشورهای آمریکا، چین و انگلستان بیشترین تعداد دانشگاه ها را به خود اختصاص داده اند. از ایران تنها 13 دانشگاه در این حوزه ها در این رتبه بندی حضور دارد. آزمون همبستگی، نشان دهنده ارتباط مثبت و معنی داری بین حضور دانشگاه ها در این رتبه بندی و هزینه کرد تحقیق و توسعه کشورهای متبوع آنها است  (0/0001> p-value) .

    نتیجه گیری

    برای دستیابی به جایگاه برتر در نظام رتبه بندی بین المللی شانگهای، ایران و سایرکشورها نیازمند برنامه ریزی و اختصاص درصد بیشتری از هزینه های خود به تحقیق و توسعه هستند.

    کلیدواژگان: نظام های رتبه بندی دانشگاهی، رتبه بندی شانگهای، علوم پزشکی، هزینه کرد تحقیق و توسعه، ایران
  • حسین باقریان، نگار شفیع نیا، ناهید توکلی* صفحات 87-102
    مقدمه

    سازمان های بهداشتی درمانی برای بهبود تصمیم گیری و برنامه ریزی مناسب نیاز به اطلاعات به موقع و صحیح دارند که این اطلاعات می تواند حاصل گزارش های سیستم های اطلاعاتی بیمارستان باشد. هدف مطالعه حاضر شناسایی وضعیت استفاده از گزارش های سیستم های قاصدک، آواب و سپاس در سه بیمارستان آموزشی شهر اصفهان بود.

    روش ها

    این مطالعه توصیفی- مقطعی در سال 1401- 1400انجام شد. جامعه پژوهش کلیه کاربرانی بود که از گزارش های سیستم های قاصدک، آواب و سپاس استفاده می کردند. انتخاب شرکتکنندگان به روش مبتنی بر هدف انجام گرفت و 139 نفر شناسایی شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته بود که بر اساس گزارش های حاصل از سیستم های منتخب طراحی و روایی و پایایی آن تایید شد. داده ها با استفاده از آمارهای توصیفی (فراوانی و درصد) گزارش شد.

    یافته ها

    سرپرستاران (62/63 درصد) بیشترین شرکت کنندگان بودند. برنامه ریزی و تصمیم گیری (98 درصد)  بیشترین دلیل استفاده از گزارش های سیستم آواب بود. کاربران سیستمهای سپاس و قاصدک به ترتیب 7/34 درصد و 6/82 درصد برای اهداف ارزیابی و نظارتی از گزارش این سیستم ها استفاده می کردند.

    نتیجه گیری

    تمام کاربران سیستم های اطلاعاتی مورد مطالعه بهطور روزمره از گزارشهای این سیستمها برای اهداف مختلف استفاده می کنند ولی شناخت و توجه کافی نسبت به قابلیت های متعدد آنها ندارند. توصیه می شود به منظور استفاده از این قابلیت ها برای برنامه ریزی و تصمیم گیری های اثربخش به ویژه در بیمارستانها آگاهی این کاربران افزایش یابد.

    کلیدواژگان: گزارش، سیستم های اطلاعاتی، سیستم اطلاعات بیمارستان، کاربر
  • سارا نجفی سربند، مسعود امن زاده، رویا نعیمی، جعفر محمدشاهی، عبدالله مهدوی* صفحات 103-117
    مقدمه

    فرایند نسخه نویسی یکی از دغدغه های اصلی سیاست های سلامت است و تلاش برای ارتقای مستمر نسخه نویسی بهینه و مناسب در بیمارستانهای آموزشی درمانی ضروری است. هدف از این مطالعه شناسایی مزایا و چالش های اصلی نسخه نویسی الکترونیک دارویی در بیمارستان های آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل بود.

    روش ها

    پژوهش کیفی حاضر به روش تحلیل محتوا درسال 1402 اجرا شد و مزایا و چالش های نسخه نویسی الکترونیکی از دیدگاه چهار گروه ذینفع (پزشکان، مسئولین فنی داروخانه ها، بیماران و کارشناسان بیمه) بررسی MAXQDA شد. ذینفعان به صورت هدفمند در مصاحبه شرکت نمودند. تحلیل داده ها با استفاده از نرمافزار 2020 انجام شد.

    یافته ها

    رفع ناخوانایی دستورات دارویی و متعاقب آن کاهش خطاهای دارویی و نیز بهبود امنیت و محرمانگی اطلاعات از مهمترین مزایای نسخه نویسی الکترونیکی میباشند. قطعی و کندی متناوب سرعت اینترنت و کامل نبودن زیرساخت ها، جستجوی سخت داروها، عدم هشدار برای تداخلات دارویی، عدم ارتباط با سیستم های تصمیم یار بالینی نیز به عنوان چالش های اصلی این سیستم شناسایی شدند.

    نتیجه گیری

    پیاده سازی سیستم نسخه نویسی الکترونیکی برای ارتقای نظام سلامت کشور ضروری است. لازم است مزایای این سیستم به خوبی معرفی و آموزش های موردنیاز به اشکال مختلف جهت استفاده درست به کاربران داده شود. ارتباط مستمر با کاربران و دریافت نقطه نظرات آنها موجب پیاده سازی دقیق نسخه نویسی الکترونیکی و حذف نقاط منفی آن خواهد شد.

    کلیدواژگان: نسخه نویسی الکترونیکی، سلامت الکترونیک، خطاهای دارویی، پرونده الکترونیک سلامت
|
  • Masoumeh Sarbaz, Seyyedeh Fatemeh Mousavi Baigi, Zahra Salehzade, Reyhane Norouzi Aval, Mojtaba Esmaeili, Khalil Kimiafar* Pages 1-16
    Introduction

    Mobile health (mHealth) applications are recognized as effective tools for health management and improving the quality of healthcare services. However, concerns about data security and privacy remain significant barriers to their widespread adoption. This study aimed to identify security barriers and facilitators influencing the use of mHealth applications from the perspective of paramedical students.

    Methods

    This descriptive cross-sectional study was conducted in 2023 on 115 paramedical students at Mashhad University of Medical Sciences. Participants were selected through proportional stratified sampling. Data were collected using a structured questionnaire developed by Zhou et al., which was translated, back-translated, and validated in Persian (r = 0.92). The questionnaire included both Likert-scale items and open-ended questions. Descriptive statistics were used for analyzing quantitative data, while thematic analysis was employed to evaluate qualitative responses.

    Results

    Key security concerns included unauthorized data access and weak privacy policies, which were identified as major barriers to mHealth adoption. In contrast, remote data deletion, transparent security policies, and access controls were recognized as the main facilitators. Thematic analysis of qualitative responses revealed three main themes: security concerns, practical challenges, and suggested strategies for improving security and building trust in mHealth applications.

    Conclusion

    The study highlights the need for mHealth application designs to emphasize enhanced data security, transparent privacy policies, and user-friendly interfaces to boost user trust and promote adoption. These insights can inform developers and policymakers to optimize mHealth application design and implementation.

    Keywords: Security, Confidentiality, Privacy, Mobile Health, Health Applications, Student
  • Firoorozhin- Sadatzeh Mostafa-Moghadam, Rahele Samouei, Firoozeh Zare-Farashbandi* Pages 17-35
    Introduction

    A human library is an event where people borrow a living book, or a human book, rather than a traditional book, allowing them to gain insights from their experiences or expertise. The purpose of this scoping review was to identify how to implement and evaluate a human library in the health sector.

    Methods

    In this scoping review, various Persian and English databases were searched using relevant keywords, yielding 2570 articles. After an initial review and screening based on the inclusion and exclusion criteria, 44 articles were selected for analysis. The findings were synthesized narratively in tables.

    Results

    The implementation of a human library includes two main components: "preparations and planning", and "human book management". These components include 12 subcategories, such as advertising strategies, obtaining licenses, and criteria for selecting and borrowing human books. The evaluation of a human library includes three components: "evaluation objective", "evaluation tool", and "evaluation challenges", along with 22 subcategories, such as assessing the quality of human books, ensuring confidentiality in assessment, and assessment of program suitability.

    Conclusion

    This study identified strategies for implementing and evaluating a human library in the health sector. This study also provides a framework for health policymakers and librarians to implement a human health library

    Keywords: Human Library, Living Library, Health
  • Reza Ghanei Gheshlagh, Jamal Amiri, Vajiheh Baghi, Fazel Dehvan* Pages 36-53
    Introduction

    With the rapid advancement of technology, there has been a surge in using smartphones by students which has turned in to a very critical social issue worldwide. This systematic review and meta-analysis aimed to evaluate the prevalence of smartphone addiction among Iranian high school and university students.

    Methods

    A comprehensive search was conducted in national (SID, MagIran) and international (PubMed, Scopus, Web of Science) databases covering both Persian and English studies on smartphone addiction. Full text observational studies which reported smartphone addiction scores and focused on Iranian high school and university students were selected. The methodological quality of studies was assessed using the JBI checklist, heterogeneity among studies was evaluated using Cochran's Q test, and data analysis was performed using STATA version 16.

    Results

    20 articles, with a combined sample size of 6,901, were included in the analysis. The pooled prevalence of smartphone addiction was 39% (95% CI: 33%-45%). The prevalence rates for smartphone addiction among Iranian high school and university students were 39.5% (95% CI: 32.6%-46.5%) and 36.6% (95% CI: 24.6%-48.6%) respectively (p = 0.677). Meta-regression analysis indicated no significant relationship between smartphone addiction prevalence and sample size (p = 0.834) or publication year (p = 0.648). No significant publication bias was observed either (p = 0.211).

    Conclusion

    The prevalence of smartphone addiction among Iranian high school and university students was moderate. Educational interventions are essential to equip students with strategies to manage smartphone addiction and mitigate its negative impacts on their lives.

    Keywords: High School Students, University Students. Smartphone Addiction, Iran, Meta-Analysis
  • Maryam Kheradranjbar, Abbas Khamseh*, Seyyed Javad Iranban Fard Pages 54-69
    Introduction

    In the dynamic landscape of healthcare management, efficient portfolio management of IT-based health service projects is essential for optimizing resource allocation, mitigating risks, and improving outcomes. This research examines the importance of forecasting and evaluating portfolio management practices in healthcare services, considering growing dependence on information technology to drive innovation and efficiency in service delivery. The main objective was to examine the dimensions and components affecting portfolio management in IT-based health service projects, using an adaptive neuro-fuzzy inference system.

    Methods

    The research was conducted in two key stages. First, a meta-synthesis analysis was conducted to extract key dimensions and components affecting portfolio management in healthcare IT projects. Subsequently, the identified components were evaluated using an adaptive neuro-fuzzy inference system (ANFIS) to prioritize their importance.

    Results

    The findings highlight critical factors affecting portfolio management. At the macro level, these include information technology management, cultural factors, and health information technology management. At the micro level, significant components include research and development (R&D) management, project portfolio management, and financial management.

    Conclusion

    This research provides valuable insights into the multi-level factors shaping portfolio management in IT-based healthcare projects. By understanding and prioritizing these factors, healthcare organizations can enhance their portfolio management strategies, optimize resource allocation, and ultimately improve quality of healthcare services.

    Keywords: Portfolio Management, Research, Development, Information Technology, Adaptive Neuro-Fuzzy Inference System
  • Romina Sepehr, Maryam Shekofteh*, Azam Shahbodaghi, Sara Jambarsang Pages 70-86
    Introduction

    International university ranking systems evaluate universities worldwide across various disciplines, and the factors influencing a universitiy's presence in these rankings are of great importance. This study aims to examine the representation of countries in the Shanghai academic ranking of world universities (ARWU) in the fields of medicine and related sciences (with an emphasis on Iran), and its relationship with research and development (R&D) expenditures.

    Methods

    This study employed a descriptive-correlational research design. The statistical population included all universities listed in the Shanghai ranking in the fields of medical and health sciences. University- and country-specific data were collected from the Shanghai ranking website, while R&D expenditures data were gathered from the website of the organization for economic co-operation and development (OECD). Data were analyzed using descriptive statistics, the Pearson correlation coefficient, and SPSS software.

    Results

    The Shanghai ranking in the medical and health sciences category consists of six subfields. A total of 83 countries with 867 universities are represented in this ranking system. The United States, China, and the United Kingdom have the highest number of universities included. Only 13 Iranian universities are included in this ranking. The correlation test showed a positive and significant relationship between the number of universities listed and their respective countries’ R&D expenditure (p-value ≤ 0.0001).

    Conclusion

    To achieve a higher standing in the Shanghai international ranking system, Iran and other countries should strategically plan and allocate a higher percentage of their expenditures to R&D

    Keywords: University Ranking Systems, Shanghai Ranking, Medical Universities, Research, Development Expenditure, Iran
  • Hossein Bagherian, Negar Shafinia, Nahid Tavakoli* Pages 87-102
    Introduction

    Healthcare organizations need  immediateand accurate information for decision-making and management planning, which can be obtained  by using hospital information systems reports. The aim of this study was to identify the use of Avab, Sepas and Ghasedak system reports for decision making by in three teaching hospitals in Isfahan.

    Methods

    This cross-sectional descriptive study was conducted in 2022. The participants included all users of Avab, Sepas and Ghasedak information systems (139 people) who had at least three years of experience working with these systems. The data collection tool was a researcher-made questionnaire, which was designed based on the content of reports available from there above-mentioned systems, and its validity and reliability were confirmed. Results were reported using descriptive statistics.

    Results

    Head nurses (62.63%) were the most participants. Avab reports were mainly used for planning and decision-making (98%): however, Sepas and Ghasedak reports were primarily used for evaluation and monitoring purposes (7.34% and 6.82%, respectively).

    Conclusion

    The findings revealed  that information systems reports were used for different purposes. however, the users are not aware about these system's capabilities and need to be trained in order to be more familiar with the processes involved in using such information systems more effectively.

    Keywords: Report, Information System, Hospital Information System, User
  • Sara Najafi Sarband, Masoud Amanzadeh, Roya Naimi, Jafar Mohammad Shahi, Abdollah Mahdavi* Pages 103-117
    Introduction

    Public health policies place significant emphasis on the prescription process, and ongoing efforts are required to support the development of optimal and adequate prescription practices in teaching hospitals. This study aims to identifyadvantages and challenges of electronic prescription in the teaching hospitals affiliated with Ardabil University of Medical Sciences.

    Methods

    The content analysis approach was used to conduct the current qualitative investigation in 2023. Four beneficiaries (physicians, pharmacy technicians, patients, and insurance experts) participated in this study to analyze the benefits and challenges of electronic prescription. These beneficiaries were purposefully engaged in the interviews. MAXQDA2020 software was used for data analysis.

    Results

    Participants’ perspectives indicate that the most important benefits are reducing medication errors by eliminating the illegibility of medication orders and enhancing the security and confidentiality of information. The intermittent interruptions, slow internet speed, incomplete infrastructure, difficulty in searching for drugs, lack of warnings regarding drug interactions, and inadequate connection with clinical decision support systems are also the main challenges of this system.

    Conclusion

    The study demonstrates that the implementation of the electronic prescribing system is essential for enhancing the healthcare system. It is necessary to effectively introduce the benefits of this system and provide the required training in various formats for proper usage by the users. Continuous communication with users and receiving their feedback will lead to the successful implementation of electronic prescription and help eliminate the negative aspects of the system.

    Keywords: Electronic Prescribing, Electronic Health, Medication Errors, Electronic Health Record