فهرست مطالب
فصلنامه کتابداری و اطلاع رسانی
سال چهارم شماره 3 (پیاپی 15، پاییز 1380)
- 132 صفحه، بهای روی جلد: 2,000ريال
- تاریخ انتشار: 1380/07/01
- تعداد عناوین: 7
- مقالات
-
صفحه 1معمولا در نگارشهای مربوط به اطلاعات و اطلاع رسانی، به خصوص در رشته کتابداری، گزارمان فهرستها، چکیده ها و نمایه ها و آمار و روش های ذخیره سازی و بازیابی و بالاخره- توزیع و اشاعه، پی گیری می شوند. اما گاهی هم مسائل روانشناختی اطلاع رسانی مورد توجه قرار می گیرند. در مقاله حاضر، شیوه های تاثیر پذیری اذهان بر پایه نیاز و انتخاب (و عادت) مورد بررسی قرار گرفته است و با اشاره به اعتیاد به کسب اطلاعات (مرتبط یا نامرتبط) و احتمال بهینه سازی این عادت راهکارهایی پیشنهاد شده است که قابل تامل است.
-
صفحه 13هدف این پژوهش، شناسایی نیازهای اطلاعاتی دست اندرکاران صنایع غذایی شهر مشهد و مسایل مرتبط با آن می باشد، یافته ها نشان می دهد کارخانه های صنایع غذایی موجود در شهر مشهد فاقد مرکز اطلاع رسانی کارآمد می باشد، از سوی دیگر صنایع غذایی شهر مشهد از کمیت و کیفیتی برخوردار است که راه اندازی نظام اطلاع رسانی متمرکز رای آنها از توجیه اقتصادی / اجتماعی برخوردار می باشد.
-
صفحه 35گرچه در سالهای اخیر، در دانشگاه فردوسی مشهد فعالیتهای زیادی برای ارتقاء امکانات و تجهیزات کتابخانه ها برای دسترسی به اطلاعات انجام شد. ولی، به نظر می رسد خدمات کتابخانه ها هنوز متناسب با انتظارهای مسؤولان و استادان دانشگاه نیست. این پژوهش، به منظور شناسایی مسائل و مشکلات موجود در کتابخانه های دانشگاه فردوسی مشهد و نیز شناسایی عواملی که نظام کتابخانه های دانشگاه را در ارائه خدمات بهتر و تحقق رسالت دانشگاه هدایت می کند، صورت گرفته است....
-
صفحه 65جامعه آمای این پژوهش عبارت است از دانش آموزان پسر و دختر دوره متوسطه نظری نقاط شهری استان قم که تعداد آنها بالغ بر 48000 نفر بوده و در 101 واحد آموزشی روزانه (سال تحصیلی 79-78) مشغول به تحصیل بوده اند. از این جمعیت، تعداد 750 دانش آموز پسر و دختر در 22 واحد آموزشی، به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای به عنوان گروه نمونه، انتخاب شدند. داده های مورد نیاز با استفاده...
-
صفحه 89خدمات مرجع همواره از وظایف بسیار مهم کتابخانه ها، به ویژه کتابخانه های دانشگاهی بوده است. این نوشته با ارائه رهنمودهای کاربردی به شفاف ساختن مراحل ارائه این خدمات و توجه مبنایی به آموزش و ارزشیابی عملکرد کارکنان بخش مرجع پرداخته است. به بیانی دیگر این نوشته آیین نامه ای کاربردی برای انجام خدمات مرجع در کتابخانه های دانشگاهی و تخصصی با توجه به نیازهای خاص مراجعان و توجه به اولویتها آنهاست....
-
صفحه 99حوزه نوظهور مدیریت دانش فرصتی را برای کتابخانه های دانشگاهی جهت اثربخشی خود و سازمان مادرشان بوجود آورده است. این مقاله به طور مختصر نظریه مدیریت دانش را مطرح می کند. کاربردهای امروزی آن در کتابخانه های دانشگاهی و آموزش عالی تشریح می شود. تفاوتها و تشابهات بین مدیریت دانش و عملکرد کتابخانه های دانشگاهی مورد بحث قرار گرفته و مسایلی که به راه حل نیاز دارند مطرح شده است.
©2000-2024 magiran.com All Rights Reserved.