فهرست مطالب
مجله علوم انسانی
پیاپی 66 (آذر و دی 1385)
- 214 صفحه، بهای روی جلد: 8,000ريال
- تاریخ انتشار: 1386/08/10
- تعداد عناوین: 10
-
-
سخن سردبیرصفحه 5
-
بررسی مبانی فرهنگی آموزش عالی در جهان غرب و ایرانصفحه 7این مقاله جهت اثبات و تبیین مقدماتی نقش آموزش عالی در فرهنگ تنظیم گردیده است. این موضوع مفاهیمی چون دانشگاه، فرهنگ و جامعه را در بردارد. به جهت تمرکز دقیق تر بر روی موضوع در مفهوم دانشگاه تنها به دو وظیفه اصلی از وظایف این محیط یعنی، تحقیق و تعلیم پرداخته شده است. زیرا در بسیاری از موارد ایجاد دانشگاه به جهت تبیین موضوعاتی است که حل آنها نیازمند تحقیق علمی و...
کلیدواژگان: دانشگاه، فرهنگ، تحقیق، تعلیم، غرب، دین و انحراف -
مهدویت، رسالت نظام تعلیم و تربیت در شلک دهی جامعه مهدویصفحه 47اعتقاد به ظهور منجی و مصلحی جهانی یا مهدویت ایده ای فراگیر و همگانی است. این ایده ریشه قرانی دارد. همزمان با پیدایش تمدن در عرصه زندگی اجتماعی، صعود به مدینه فاضله و فراهم نمودن زمینه برای حکومت عدل جهانی، ذهن انسان های نیک اندیش و تحت ستم را به خود معطوف نمود و تدریجا این ایده به صورت یک آرمان فراگیر تبدیل گردید. اعتقاد به ظهور منجی همواره مورد توجه ادیان...
کلیدواژگان: فلسفه مهدویت، جامعه مهدوی، تربیت مهدوی و تعلیم و تربیت -
شناسایی روش های کاربست یافته های پژوهشی آموزش و پرورش در استان خوزستانصفحه 75هدف از این پژوهش شناسایی روش های کاریست یافته های پژوهشی آموزش و پرورش استان خوزستان بوده است. به همین منظور با استفاده از روش نمونه گیری چند مرحله ایی تصادفی 200 نفر از بین کارکنان دارای مدرک تحصیلی کارشناسی ارشد و بالاتر و دارندگان مدرک تحصیلی کارشناسی آشنا با روش های پژوهش و هم چنین تعدادی از مدرسان مراکز تربیت معلم استان خوزستان...
کلیدواژگان: کاربست یافته های پژوهشی، پژوهش آموزشی، عوامل موثر بر به کارگیری نتایج تحقیقات، یافته های پژوهشی -
امام خمینی (ره) و تربیت فعال یا موثرصفحه 115مقاله حاضر به بررسی دیدگاه های حضرت در باب تربیت فعال یا موثر از طریق پی جویی آثار، نوشته ها، نامه ها و سخنرانی های ایشان به روش توصیفی-تحلیلی می پردازد و پس از بیان هدف، ضرورت و اهمیت تربیت از نظر حضرت امام به تعریف تربیت فعال و ذکر ویژگی های آن پرداخته شده و دیدگاه های حضرت امام در باب تربیت فعال را مورد بحث قرار داده و شاخص های تربیت فعال از نظر ایشان را بیان نموده...
کلیدواژگان: تربیت فعال یا موثر، تربیت منفعل یا غیر موثر، تبیین پذیری، تحرک درونی، فطری بودن -
ردپای تهاجم فرهنگی در کتاب های آموزش زبان انگلیسیصفحه 141برتری طلبی غربی ها، زمانی آنها را وادار کرده بود که به ممالک دیگر لشگرکشی کرده و آنها را مستعمره خود کنند. اما با گذشت زمان و گسترش ارتباطات این نوع استعمار کارآمدی خود را از دست داد و غربی ها به این فکر افتادند که برای حفظ آنچه که به دست آورده بودند و همچنین برای گسترش حوزه نفوذ خود در کشورهای هدف مجبور هستند. به فرهنگ و افکار ملت ها تسلط یافته و آنها را در جهت منافع خود...
کلیدواژگان: فرهنگ، تهاجم فرهنگی، زبان، آموزش زبان انگلیسی، کتاب های آموزش زبان انگلیسی -
بررسی میزان اثربخشی آموزش اصول اخلاقی و انسانی در پیشگیری از اعتیاد و رابطه آن با روش های موجود دیگرصفحه 163مسئله اعتیاد و سو مصرف، اختلال پیچیده و چند عاملی است و اتکا بر برتری یک عامل مانند فقدان اطلاعات، اعتماد به نفس پایین و کنار گذاشتن دیگر عوامل، ساده انگاری است و برای کاستن از زیان های احتمالی این درد خانمان سوز دست یابی به روش های اثربخش پیشگیری ضروری می نماید. تحقیق حاضر شیوه های موجود پیشگیری از اعتیاد را مورد مطالعه قرار داده و نگرش افراد مختلف را نسبت به تاثیر...
کلیدواژگان: اعتیاد، روش های پیشگیری، آموزش اصول اخلاقی و انسانی، اثربخشی -
فراخوان و راهنمای تدوین مقالهصفحه 193
-
ترجمه چکیده مقالات به زبان عربیصفحه 196
-
ترجمه چکیده مقالات به زبان انگلیسیصفحه 206
©2000-2024 magiran.com All Rights Reserved.