فهرست مطالب

نشریه اصول بهداشت روانی
سال نهم شماره 1 (پیاپی 34، بهار و تابستان 1386)

  • تاریخ انتشار: 1386/05/11
  • تعداد عناوین: 8
|
  • محمد نریمانی، حمیدرضا آقا محمدیان، سوران رجبی صفحه 15
  • فرحناز نعمت بخش، معصومه کردی، علی صاحبی صفحه 25
    مقدمه
    سلامت روانی هر فرد بستگی به کیفیت ارتباطات فردی دارد و اولین ارتباط های بین فردی از رابطه مادر و نوزاد آغاز می گردد. این ارتباط تعامل بین مادر و نوزاد را تسهیل کرده و سبب افزایش دلبستگی مادر به نوزاد می گردد از جمله روش های افزایش دلبستگی تماس پوستی مادر و نوزاد است. لذا مطالعه ای با هدف تاثیر تماس پوستی مادر و نوزاد بر دلبستگی مادران انجام شد.
    روش کار
    پژوهش حاضر به روش کار آزمایی بالینی برروی 79 خانم سزارین شده صورت گرفت. انتخاب اولیه بیمارستان های مورد مطالعه جهت تعیین دو گروه تجربی (40 نفر) و شاهد (39 نفر) به طور تصادفی انجام شد و هر 5 روز یک بار جای دو گروه عوض می شد. در گروه تجربی تماس پوستی روزانه حداقل به مدت 30-20 دقیقه انجام می گرفت. جهت تعیین رفتارهای دلبستگی و اضطراب مربوط به کودک از ابزار دلبستگی مادری استفاده گردید. دلبستگی در روزهای اول، سوم و دهم پس از سزارین بررسی شد. تجزیه و تحلیل آماری با استفاده از آزمون های t و رگرسیون صورت گرفت.
    نتایج
    نتایج نشان داد که بین دلبستگی مادری روز سوم و دهم دوگروه اختلاف معنی داری وجود دارد. همچنین اختلاف میانگین دلبستگی مادری دوگروه در روزهای اول- دهم و اول - سوم اختلاف آماری معنی داری دارد. نتایج آماری آزمون رگرسیون نشان داد که تنها تماس پوستی مادر و نوزاد و دلبستگی مادری روز اول بر دلبستگی مادری روز سوم موثر بودند. بحث: بر اساس نتایج پژوهش تماس پوستی مادر و نوزاد روشی موثر در افزایش دلبستگی و کاهش اضطراب مربوط به کودک بود. لذا پیشنهاد می گردد که تماس پوستی مادر و نوزاد به عنوان یکی از راهکارهای سلامت روانی مادر و نوزاد به کار رود.
    کلیدواژگان: تماس پوستی مادر و نوزاد، دلبستگی، اضطراب، سزارین
  • سعید فرح بخش، سیمین غلامرضایی، ایرج نیک پی صفحه 61
    مقدمه
    یکی از مهمترین عوامل موثر در رشد و پرورش استعدادهای دانشجویان وجود سلامتی روانی در آن ها است. مطالعات متعدد نشان می دهد که دانشجویان نیز ممکن است همانند انسان های دیگر به اختلالات روانی و عاطفی مبتلا شوند. هدف از این مطالعه، بررسی وضعیت سلامت روانی دانشجویان دانشگاه لرستان در رابطه با برخی متغیرهای فردی و تحصیلی است.
    روش کار
    در این تحقیق که یک پژوهش توصیفی است، نمونه آماری تحقیق عبارت بود از تعداد 436 نفر دانشجو که با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای به صورت تصادفی انتخاب شده بودند. برای گردآوری داده های مورد نیاز از پرسش نامه ای که حاوی سئولات مربوط به ویژگی های جمعیت شناختی و مقیاس سلامت روانی(MHS) بود، مورد استفاده قرار گرفت. به منظور بررسی رابطه بین نمرات سلامت روانی دانشجویان با متغیر های تحصیلی و فردی از آزمون های آماریt، تحلیل واریانس و شفه استفاده شد و با استفاده از نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
    نتایج
    بررسی نمرات سلامت روانی کسب شده توسط دانشجویان با میانگین 19/164 (کمی بالاتر از میانگین پرسش نامه با میانگین 150) نشان می دهد که به طور کلی آنان از سلامت روانی برخوردار می باشند. همچنین، یافته های پژوهش حاکی است متغیرهای سن (05/0‍P<، 54/3F=)، سنوات تحصیلی(01/0‍P<، 84/4F=) و نوع دوره تحصیلی(05/0‍P<، 73 /3F=) دانشجویان با سلامت روانی آنان رابطه معنا داری دارند. نتایج دیگر مبین آن است که متغیرهای دانشکده یا رشته تحصیلی(05/0P> 91/0F=)، پیشرفت تحصیلی(05/0P>، 39/0F=)، وضعیت سکونت (05/0P>، 55/0F=) و تاهل (05/0 p>، 64/0t=) دانشجویان رابطه ای با سلامت روانی آنان ندارد.
    بحث: به طور کلی می توان گفت که دانشجویان دانشگاه لرستان از سلامت روانی نسبتا بالایی برخوردار هستند. دانشجویان سنین بالاتر و همچنین دانشجویان سال سوم و نیز دانشجویان دوره های شبانه در مقایسه با دیگر دانشجویان از سلامت روانی کمتری برخوردار هستند.
    کلیدواژگان: سلامت روانی، دانشجو، سال، سنوات، دوره، رشته و پیشرفت تحصیلی، وضعیت تاهل و سکونت
|
  • Nematbakhsh F., Kordi M., Sahebi A., Esmaeeli H Page 25
    ntroduction: Human being’s mental health depends on the quality of personal communications. The first experience of this communication starts with mother infant interaction and increases mother’s attachment to their infants. Since mother infant skin to skin contact is one of the methods to increase attachment, This study was conducted to investigate mother – infant skin to skin contact on mother’s attachment.Methods and Materials: In this randomized control trial 79 cesarean-sectioned women were allocated. The first selection hospitals for groups assignment (40 women in case and 39 in control group) was random. The place of two groups changed during five days. Experimental group received skin to skin contact, 20-30 minutes daily. Mother’s attachment tool was used to define attachment and anxiety regarding children. Mother’s attachment was investigated on the first, third and tenth days post cesarean section. The data were analysed by t-student pairedt and regression tests.
    Results
    the findings showed a significant difference between mother’s attachment on the third and tenth days in both groups. The findings also showed that there was a significant difference between mother’s attachment in both groups on the first tenth and first-third days post cesarean-section. Regression test showed that only mother-infant skin to skin contact and mother’s attachment on the first day affected mother’s attachment on the third day.
    Conclusion
    According to the findings, mother – infant skin to skin contact is an efficient method to increase mothers attachment and to lower their anxiety regarding children. Mother – infant skin to skin contact is suggested as a way to reach maternal health.
  • Mokhber N. , Azarpazhooh Mr. Page 33
    ntroduction: There are some doubts about therapeutic effects of olanzapine and risperidone two antipsychotic drugs on behavioral disturbances in patients with Alzheimer's disease and concerns about safety have emerged. We assessed the effectiveness of these two atypical antipsychotic drugs in outpatients with Alzheimer's disease. Methods and Materials: In this double-blind trial, 69 outpatients with Alzheimer's disease and psychosis, aggression, or agitation were randomly assigned to receive olanzapine (dose, 2.5- 7.5 mg per day) or risperidone (dose, 0.5-4.5 mg per day). Patients were followed for up to 10 weeks. The main outcomes were the scores of the Clinical Global Impression of Change (CGI) scale and Brief Psychiatric Rating Scale (BPRS).
    Results
    There were no significant differences among treatments with regard to improvement in risperidone and olanzapine group on the CGI (3.2±4.3 vs. 3.5±5.8 & P Value=0.564) and BPRS scale (8.2±9.2.vs. 8.8±9.2 & P Value = 0.522). Furthermore, although the number of patients who had left the study cause of side effects, was greater in risperidone group, sedation and headache are more common with olanzapine than risperidone.
    Conclusion
    Both risperidone and olanzapine might be useful and reasonable treatment for patients who suffering from behavioral disturbances due to psychosis in Alzheimer disease.
  • Parande A., Siratinir M., Khaghanizadeh M., Karimizarchi Aa. Page 61
    ntroduction: Warfare makes addition to adverse and psychosomatic disorders on combatants also it puts their families exposed to dangerous and problems. This study performed on object for omparison the effect of training conflict resolution and relaxation on quality of life’s spouses of veterans affected post traumatic stress disorder with major depression.Methods and Materials: This is a quazi experimental study of clinical trial type that carried out on 42 veterans spouse in Baqiyatallah hospital (a.s) and Sadr psychiatric center. They were taken by randomization into two intervention groups (conflict resolution and relaxation training) and control group. The education program was developed for interventional groups at three sessions in two hours a week. However, control group didn’t any training. The quality of life in three groups determined by SF 36 questionnaire at before, and after training (first six weeks after intervention i.e. follow up and second six weeks after intervention i.e. final phase). The data were analyzed by using spss with descriptive and inferential statistics.
    Results
    The results showed that there wasn’t significant difference in total mean rank of quality of life before intervention between conflict resolution and relaxation groups (p>0/05, independent T test) but There was a significant difference between conflict resolution and control groups; also relaxation and control groups before intervention (p=0/001). Whereas There wasn’t significant difference between mean rank of quality of life in control group at three phases. Also the Friedman ANOVA test showed that there was significant difference in total mean rank of quality of life in intervention groups at before intervention, follow up and final phases(p=0/0001). In addition to, it didn’t show significant difference in total mean rank of quality between conflict resolution and relaxation groups (p>0/05, independent T test).
    Discussion
    Considering the results of this study which explanatory the influence two techniques of intervention on qulity of life. Therefore it is recommended that be used the conflict resolution skill program to promotion the health level and quality of life’s individuals society especially veterans families.
  • Parande A., Siratinir M., Khaghanizadeh M., Karimizarchi Aa. Page 67
    ntroduction: Warfare makes addition to adverse and psychosomatic disorders on combatants also it puts their families exposed to dangerous and problems. This study performed on object for omparison the effect of training conflict resolution and relaxation on quality of life’s spouses of veterans affected post traumatic stress disorder with major depression.Methods and Materials: This is a quazi experimental study of clinical trial type that carried out on 42 veterans spouse in Baqiyatallah hospital (a.s) and Sadr psychiatric center. They were taken by randomization into two intervention groups (conflict resolution and