فهرست مطالب
پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات
سال بیست و نهم شماره 1 (پیاپی 75، پاییز 1392)
- تاریخ انتشار: 1392/09/07
- تعداد عناوین: 13
-
-
صفحات 1-2
-
صفحات 3-34
تغییر نام رشته از علوم کتابداری و اطلاع رسانی به علم اطلاعات و دانش شناسی مبتنی بر پیشینه ای از زمینه های فکری و عملی است که سرانجام این تغییر نام را رقم زده است؛ و از دیگر سو، متضمن ویژگی های جدیدی است که نام و عنوان جدید بر آنها دلالت دارد. تشریح این مبانی، هدف این نوشتار است. تلاش نویسندگان بر آن است تا با اتخاذ رویکردی قیاسی و استدلالی به تحلیل سرشت و جنبه های دانش مداری رشته، در قیاس با جنبه های اطلاع مداری آن، در شرایط جدید پرداخته شود. بخش نخست نوشتار به مفهوم دانش و دانش شناسی می پردازد و تمایزات و تشابهات دانش شناسی با معرفت شناسی و نیز مدیریت دانش با مدیریت اطلاعات را تشریح می کند. بخش دوم بر چرایی ترکیب نام جدید رشته (علم اطلاعات و دانش شناسی) متمرکز است؛ و بخش پایانی دربرگیرنده تشریح پیامدهای مورد انتظار برای رشته و نیز حرفه (متاثر از تغییر نام) است. نویسندگان مقاله بر این نظرند که حل دوگانه انگاری های ناشی از دوگانه «اطلاعات در برابر دانش» در رشته، گسترش گستره مفهومی و عملی رشته بنا به سرشت پیچیده تر و انتزاعی تر بودن مفهوم دانش نسبت به اطلاعات و بالاخره تقویت ابعاد انسان مدارانه و اجتماعی رشته و حرفه می تواند از پیامدهای این تغییر نام باشد
کلیدواژگان: دانش، دانش شناسی، علم اطلاعات، تغییر نام، مدیریت اطلاعات، مدیریت دانش -
صفحات 35-59
پژوهش حاضر با هدف شناسایی وضعیت سازماندهی منابع اطلاعاتی در کتابخانه های دیجیتالی ایران شکل گرفته است تا علاوه بر شناخت وضعیت موجود، بتوانیم ترسیم روشنی از فعالیت های آتی که در بستر این فعالیت ها شکل خواهند گرفت، داشته باشیم. روش پژوهش به کاررفته در پژوهش حاضر روش پیمایشی تحلیلی است. از این رو، به منظور بررسی جامعه مورد مطالعه از نظر نحوه سازماندهی منابع اطلاعاتی از پرسشنامه محقق ساخته برای گردآوری اطلاعات استفاده شده است. جامعه پژوهش حاضر را تمام کتابخانه های دیجیتالی ایران تشکیل می دهند که در کل 38 کتابخانه دیجیتالی را شامل می شود. یافته های پژوهش حاضر حاکی از آن است که نرم افزارهای کتابخانه دیجیتالی مورد بررسی از قابلیت های متعددی برای سازماندهی اطلاعات برخوردار هستند. ازجمله این قابلیت ها می توان به قابلیت ارتباط بین عناصر پیشینه های کتابشناختی و پیشینه های مرتبط در قالب مستندات، استفاده از تفاهم نامه سرویس گیرنده زد 50/39، امکان ورود گروهی مدارک، امکان اصلاح گروهی مدارک، و غیره اشاره کرد که به نسبت در نرم افزارهای مورد بررسی مورد استفاده قرار گرفته اند. علاوه بر این، کتابخانه های دیجیتال آشفتگی بسیاری در سازماندهی اطلاعات منابع دیجیتال خود دارند. به عنوان مثال یافته های پژوهش در این زمینه نشان داد که تنها فیلدهای عنوان، پدیدآورنده، موضوع، ناشر، سال نشر، پدیدآورنده (شناسه افزوده) با فراوانی بیش از 70 درصد به صورت مشترک توسط کتابخانه های دیجیتال در همه نرم افزارها برای توصیف منبع اطلاعاتی کتاب فارسی تکمیل می شوند. در مورد سایر منابع اطلاعاتی متاسفانه هیچ فیلد ابرداده ای به صورت مشترک با فراوانی بیش از 70 درصد در نرم افزارهای مورد استفاده توسط کتابخانه های دیجیتالی وجود ندارد.
کلیدواژگان: کتابخانه های دیجیتالی، سازماندهی، منابع اطلاعاتی، ایران، سیستم های اطلاعاتی، نرم افزارها، مبادله اطلاعات، منابع اطلاعاتی دیجیتال -
صفحات 61-93
نتایج مطالعات متعدد انجام شده حکایت از نرخ بالای شکست و عدم موفقیت پروژه های استقرار سیستم های اطلاعاتی در سازمان ها دارد. این پژوهش ها همچنین نشان می دهند که بسیاری از این شکست ها بیش از آن که ناشی از جنبه های فنی و فناورانه باشند، ریشه در مسائل سازمانی و عدم توجه به وضعیت سازمان در مرحله طراحی سیستم های اطلاعاتی دارند. به عبارت دیگر، استقرار موفق سیستم های اطلاعاتی، مستقیما به شرایط جاری سازمان ها بستگی دارد و از آنجا که طراحی و استقرار یک سیستم اطلاعاتی سرمایه گذاری نسبتا بالایی را می طلبد، توجه به آمادگی سازمان برای استقرار این سیستم ها و ارزیابی شرایط سازمان از حیث میزان آمادگی امری ضروری به نظر می رسد. در پژوهش حاضر ضمن بررسی جامع مدل های مختلف ارزیابی میزان آمادگی سازمان ها برای استقرار سیستم های اطلاعاتی، تلاش شده است مدلی مبتنی بر واقعیت ها و شرایط حاکم بر محیط داخلی سازمان ها و موسسات بخش عمومی و با تاکید بر دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی کشور طراحی گردد. بر مبنای مدل پیشنهادی، آمادگی سازمانی دانشگاه ها به شش بعد راهبردی، منابع، مدیریتی، فرهنگی، ساختاری و قانونی ارتباط دارد که خود به 28 مولفه تقسیم می شوند و بر مبنای این مولفه ها، 142 شاخص برای ارزیابی میزان آمادگی دانشگاه ها برای استقرار سیستم های اطلاعاتی پیشنهاد می شود. استفاده از این شاخص ها برای ارزیابی میزان آمادگی سازمانی می تواند طراحی هدفمند و متناسب با شرایط سازمانی این سیستم و در نهایت، پرهیز از هدر رفت منابع سازمان را تسهیل کند. مدل پیشنهادی در یک دانشگاه به عنوان نمونه مورد استفاده قرار گرفته و میزان آمادگی آن دانشگاه بر اساس مولفه های مدل در ابعاد مورد نظر تعیین و نتایج حاصل برای تهیه برنامه های اقدام به کار برده شده است.
کلیدواژگان: سیستم های اطلاعاتی، آموزش عالی، آمادگی سازمانی، آمادگی راهبردی، آمادگی ساختاری، آمادگی منابع، فرهنگی، آمادگی مدیریتی، آمادگی قانونی -
صفحات 95-120
برنامه ریزی سیستم های اطلاعاتی استراتژیک موضوع بسیار مهمی برای مدیران و محققان به شمار می رود و به عنوان یک مسئله کلیدی در مدیریت مطرح است. پرسش بنیادی که با آن مواجه هستیم این است که موفقیت سیستم های اطلاعاتی استراتژیک از چه عواملی متاثر می باشد. این پژوهش بر پایه پاسخگویی به این پرسش انجام شده است. مرور پیشینه پژوهش حاکی از آن است که در میان عوامل زیادی که ممکن است موفقیت سیستم های اطلاعاتی استراتژیک را تحت تاثیر قرار دهد، عدم اطمینان محیطی و فرایند برنامه ریزی سیستم های اطلاعاتی استراتژیک از سایر عوامل برجسته تر می باشد. داده ها از طریق پرسش نامه جمع آوری شد و اجزای مدل با استفاده از مدل سازی معادلات ساختاری آزمون گردیدند. یافته های پژوهش نشان از آن دارد که عدم اطمینان محیطی و فرایند برنامه ریزی سیستم های اطلاعات استراتژیک بر روی فرایند برنامه ریزی سیستم های اطلاعات استراتژیک تاثیر دارند. همچنین در این پژوهش اثر مستقیم عدم اطمینان محیطی بر روی موفقیت سیستم های اطلاعاتی استراتژیک مورد تایید قرار نگرفت.
کلیدواژگان: موفقیت برنامه ریزی سیستم های اطلاعاتی استراتژیک، پویایی محیطی، مدل سازی معادلات ساختاری -
صفحات 121-135
پژوهش حاضر، به بررسی الگوی ارتباطی میان جریان اطلاعات در سازمان و ابعاد رضایت از ارتباطات سازمانی، پرداخته است. از آنجا که رضایت از ارتباطات سازمانی می تواند زمینه ساز یکپارچگی در جو تنوع شود؛ توجه به عوامل موثر بر این سازه، جایگاه ویژه ای دارد؛ بنابراین در این پژوهش به بررسی تاثیر جریان اطلاعات در سازمان بر این سازه، پرداخته شده است. بدین منظور، پرسشنامه هایی که اعتبار و روایی آنها احراز شده بود؛ توسط آزمودنی ها تکمیل شد. در ادامه، الگوی ارتباطی میان سازه های ذکر شده، از طریق معادلات ساختاری و با استفاده از نرم افزار لیزرل نسخه 8/8، مورد آزمون قرار گرفت؛ و یافته ها برازش الگوی پیشنهادی را نشان داد. مقدار تمام ضرایب مسیر الگوی پیشنهادی نیز معنا دار به دست آمد و بدین ترتیب، کلیه فرضیات تحقیق، مبنی بر تاثیر مثبت جریان اطلاعات بر کیفیت رسانه (00/1=،01/0 P<)؛ تاثیر مثبت جریان اطلاعات بر دیدگاه سازمانی (82/0 =،01/0 P<)؛ و تاثیر مثبت جریان اطلاعات بر جو ارتباطات (98/0 =،01/0 P<)؛ مورد تائید، قرار گرفت. یافته های حاصل از تحقیق، ما را به سمت هموار سازی جریان اطلاعات و مدیریت صحیح آن، رهنمون می سازد، چرا که بدین وسیله می توان از نتایج افزایش همزمان رضایت از ارتباطات سازمانی در سازمان بهره برد.
کلیدواژگان: رضایت از ارتباطات سازمانی، جریان اطلاعات، کیفیت رسانه، دیدگاه سازمانی، جو ارتباطات -
بررسی مشارکت پژوهشگران روانشناسی و روانپزشکی کشور در تولید علمصفحات 137-163
پژوهش حاضر با استفاده از روش علم سنجی به بررسی ابعاد مختلف مشارکت پژوهشگران حوزه روانشناسی و روانپزشکی کشور در تولیدات علمی پایگاه وب علوم طی سال های 2006 تا 2010 میلادی (1172 مدرک) می پردازد. یافته های پژوهش نشان می دهد که 278/83 درصد از تولیدات علمی مورد بررسی از طریق مشارکت علمی پژوهشگران تالیف شده که بیانگر گرایش پژوهشگران این حوزه به همکاری علمی است. از سوی دیگر 49/94 درصد از کل استنادهای دریافتی نیز به تولیدات علمی گروهی تعلق داشه است. با این وجود نرخ رشد تولیدات علمی انفرادی در دوره زمانی مورد بررسی بیشتر از تولیدات علمی گروهی بوده است. بررسی الگوهای هم تالیفی پژوهشگران روانشناسی و روانپزشکی کشور نشان می دهد اگرچه الگوی دو نویسنده ای رایج ترین الگوی هم تالیفی در میان پژوهشگران این حوزه بوده اما بیشترین میزان استناد توسط تولیدات علمی حاصل از الگوی هم تالیفی چندین نویسنده ای دریافت شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد که پژوهشگران این حوزه تمایل بیشتری به انجام مشارکت بین سازمانی (46/52 درصد) به نسبت مشارکت درون سازمانی (54/47 درصد) داشته اند. تحلیل شبکه اجتماعی همکاری دانشگاه ها و موسسات پژوهشی کشور با استفاده از نرم افزار تحلیل شبکه UCINET بیانگر این است که دانشگاه علوم پزشکی تهران با 428 هم تالیفی، دانشگاه آزاد اسلامی با 193 هم تالیفی و دانشگاه تهران با 144 هم تالیفی دارای بیشترین درجه مرکزیت در شبکه مذکور بوده اند. همچنین هر یک از دانشگاه های کشور به طور میانگین4/13 هم تالیفی با سایر دانشگاه ها و موسسات علمی کشور داشته اند. از سوی دیگر نتایج پژوهش نشان می دهد هرچند که پژوهشگران این حوزه مشارکت داخلی (4/83 درصد) را به مشارکت بین المللی (6/16 درصد) ترجیح داده اند، اما تولیدات علمی حاصل از مشارکت بین المللی از اثرگذاری بیشتری به نسبت تولیدات علمی حاصل از مشارکت داخلی برخوردار بوده اند.
کلیدواژگان: مشارکت علمی، الگوی هم تالیفی، تحلیل شبکه اجتماعی، درجه همکاری، ضریب همکاری، شاخص همکاری، روانشناسی، روانپزشکی -
صفحات 165-190
پژوهش حاضر با هدف بررسی روابط و الگوهای میان رشته ای در منتخبی از حوزه های علمی شامل نانوتکنولوژی، بیوفیزیک، فیزیک هسته ای، جامعه شناسی و ارتباطات بر اساس تولیدات علمی محققین ایرانی در پایگاه اطلاعاتی «وب آو ساینس» انجام گرفته است. این پژوهش از نظر نوع کاربردی است و در آن از روش های مختلف علم سنجی، تحلیل استنادی و تحلیل شبکه استفاده شده است. پس از شناسایی و استخراج مجموعه داده های مورد نیاز این پژوهش، کلیه استنادات مربوط به این تولیدات، به منظور تعیین روابط میان رشته ای در این حوزه ها و نیز تعیین سیر تکاملی این روابط، مورد تحلیل استنادی قرار گرفته اند. در این بررسی به منظور قضاوت درمورد میان رشته ای بودن داده ها، نتایج حاصل از دو نوع رویکرد یکی تعیین حوزه های موضوعی مربوط به نشریات منتشرکننده استنادات مقالات و دیگری تعیین وابستگی سازمانی مولفین مقالات مورد توجه قرار گرفته اند. نتایج بررسی نشان داد که تمامی حوزه های علمی منتخب مورد مطالعه در این پژوهش، دارای خوداستنادی و دگراستنادی هستند. در تمامی حوزه های مورد مطالعه، همبستگی مثبتی بین دو متغیر هم تالیفی و رویکرد میان رشته ای وجود دارد. بین میزان استناد به مقالات و رویکرد میان رشته ای آنها در حوزه های مورد بررسی، رابطه معناداری مشاهده نشد. با ترسیم نقشه روابط میان رشته ای در حوزه نانوتکنولوژی مشخص شد، این روش ابزار منحصر به فردی در کشف الگوهای ساختاری حوزه های پژوهشی محسوب می شود و می تواند اطلاعات مفیدی درباره پیوستگی و وابستگی متقابل میان حوزه ها را نشان دهد.
کلیدواژگان: روابط میان رشته ای، تحلیل استنادی، هم تالیفی، علم سنجی، نقشه علمی -
راهبردهای جست وجوی کاربران پایگاه های اطلاعاتی فناوری نانو: تحلیل گزارش تراکنشصفحات 233-252
بازیابی اطلاعات مرتبط با نیازهای اطلاعاتی دغدغه اساسی کاربران نظام های اطلاعاتی گوناگون است و پرسش های جستجوی به کار برده شده توسط کاربران نمودی از نیازهای اطلاعاتی آنها به شمار می رود. هدف پژوهش حاضر شناسایی راهبردهای جستجو در پایگاه های اطلاعاتی فناوری نانو از طریق تجزیه و تحلیل پرسش های جستجو و پیگیری مراحل مختلف جستجوهای انجام شده توسط کاربران است. روش پژوهش تحلیل گزارش های تراکنش است و پژوهش از طریق تجزیه و تحلیل فایل های تراکنشی که تعامل بین کاربران و پایگاه های اطلاعاتی را نشان می دهد، انجام گردید. یافته های پژوهش نشان داد که کاربران از سه روش استفاده از موتورهای جستجو، سایت های دیگر و استفاده از پایگاه های اطلاعاتی به طور مستقیم برای بازیابی اطلاعات استفاده می کنند که در استفاده به طور مستقیم نرخ پرش کمتری داشته اند و صفحات بیشتری را مورد بازدید قرار داده اند. متوسط طول پرسشهای به کاربرده شده از طریق موتورهای جستجو 36/3 واژه است و از راهبردهای جستجوی ساده تر برای بازیابی اطلاعات استفاده کرده اند. نهایتا در مقاله راهکارهایی جهت کارآیی بهتر راهبردهای جستجو کاربران ارائه شده است. می شود.
کلیدواژگان: ابزارهای جستجو، اینترنت، پایگاه های اطلاعاتی، پرسش جستجو، راهبرد جستجو، راهبری، فناوری نانو -
صفحات 253-266
روش تحلیل هم استنادی و هم واژگانی دو روش برای ترسیم نقشه های کتابشناختی هستند. نقشه های کتابشناختی نه تنها روند رشد حوزه های علمی را ترسیم می کنند بلکه زیربنای تصمیم گیری ها، برنامه ریزی ها و آینده نگری علمی به حساب می آیند. اگر محققان مختلف بر روی موضوعات پژوهشی و مفاهیم یکسانی تمرکز و مطالعه کنند این انتظار به وجود می آید که در طیفی گسترده واژگان مشابهی را نیز برای مفاهیم مهم و یا مسائل حوزه تخصصی خود به کار برند؛ و همچنین همین تعداد پژوهشگر، هم زمان مجموعه مشخصی از مقالات پیشین خود را مورد استناد قرار دهند. از آنجا که مقالات حامل هم زمان واژه ها و مآخذ هستند، پژوهش حاضر سعی دارد دریابد آیا تکنیک بررسی مآخذ و بررسی واژگان در نتایج مشابهت یا همگرایی نشان می دهد. جامعه تحقیق حاضر کلیه مقالات دانشگاه تهران است که در بازده زمانی (2008-1999) در وب آو ساینس نمایه شده اند. نتایج نشان داد که 14 خوشه در نقشه هم استنادی و 6 خوشه در نقشه هم واژگانی تشکیل شد. خوشه های حاصل از نظر اندازه بسیار متفاوت بودند. اغلب خوشه های نقشه هم استنادی در نقشه هم واژگانی در یک خوشه ادغام گردید.
کلیدواژگان: ترسیم نقشه کتابشناختی، تحلیل هم استنادی، تحلیل هم واژگانی، خوشه بندی -
صفحات 267-288
-
Pages 1-2
-
Pages 3-34
Changing field name from “Library and Information Science” to “Knowledge and Information Science” has been based on a background of theoretical and practical developments that have led to the name change. Moreover، this issue has signified new features that new title for them would imply. The aim of this article is explaining these fundamental issues. It is the authors attempt using deductive approach to explain the nature and aspects of Knowledge-oriented of the field (Compared with information-oriented aspects) in the new condition. The first part of the article deals with the concepts of knowledge and knowledge Science، and explains differences and similarities of Knowledge Science with epistemology، as well as knowledge management. The second part deals with the reason of combining notions of “information” and “knowledge” in new name of the field، and the final section is describing the expected Outcomes for the discipline and profession (affected by name change). The authors'' view is that these cases could be the consequences changing the field name: Solving dualism arising from dual of «information versus knowledge» in the field، expanding the conceptual and practical scope of discipline due to the nature of knowledge which is more than information complicated and abstract، and finally، Strengthening the human-oriented and social dimension of the discipline and profession.
Keywords: Knowledge, Knowledge Science, Information Science, Changing field name, Information Management, Knowledge Management -
Pages 35-59
This research aimed to determine the status of information resource organization in Iranian digital libraries. The research method was analytical survey. Researcher-made questionnaire was used to collect data in order to study the status of research population about information resources organization. In fact، 38 Iranian digital libraries were made research population of this research. Findings showed that studied digital library applications have many capabilities to organize information resources. Some of these capabilities are relation between bibliographic records and related records in documentation format، Using Z39. 50 in client side، allows entering group of resources، and so on. Moreover، digital libraries have a lot of chaos in organizing information resources. For instance، digital libraries just fill title، author، subject، publisher، year of publication، author (added entity) in more than 70 percent for Farsi book database. This status is not demonstrated for other databases in digital libraries.
Keywords: digital libraries, organization, information resources, Iran, information systems, applications, interoperability, digital information resources -
Pages 61-93
Findings of several prior studies indicate high failure rate of Information systems implementation projects in different organizations. These studies also point to the fact that many of these failures are as a result of organizational issues as well as not paying attention to current situation of the organization in early stages of Information system development, rather than technical issues. In other words, successful implementation of the information system directly depends on current situation of the organization. Regarding high required investment for implementing an information system project, it seems to be necessary to assess its current organizational readiness level. On the basis of a comprehensive reviewof various relevant models of readiness assessment for information systems development, this study has been conducted to present a model about existing realities and internal circumstances in public sector organizations and institutions with a focus on universities and higher education institutions. Based on proposed model, to assess organizational readiness, six major dimensions (Strategic, Structural, Resource, Cultural, Managerial, and Legal) were identified from the literature which was divided into 47sub-dimensions and 142 indicators. The identified indicators can be used to assess organizational readiness in order to facilitate a purposeful and ppropriate information system development and consequently to prevent wasting organizational resources. The proposed model also was used in a public university as a case study with the aim of determination of organizational readiness level and finally several action plans were suggested based on the obtained research results.
Keywords: Information systems, Higher Education, Organizational Readiness, Strategic Readiness, Structural Readiness, Resources Readiness, Cultural Readiness, Managerial Readiness, Legal Readiness -
Pages 95-120
Strategic information systems planning (SISP) is an important issue for managers. The fundamental question in this field is that the success of strategic information systems planning is affected by what factors. This study was planned to evaluate the factors affecting the success of strategic information systems planning at government agencies at Bushehr city. In this study, the role of environmental uncertainty and the process of strategic information systems planning on the success of such systems was studied. The data variables were collected through a questionnaire and a conceptual model was tested using Structural Equation Modeling. Based on responses from 66 public sector organizations in Bushehr city, our findings show that the impact of SISP process on the success of strategic information systems planning has been directly confirmed, but the direct impact of environmental uncertainty on the success of strategic information systems planning was not confirmed. The indirect relationship between these two variables is approved through influencing SISP process.
Keywords: strategic information systems planning, environmental dynamics, structural equation modeling, success factors -
Pages 121-135
The objective of this paper is to study a relationship model between information flow and organizational communication satisfaction dimension. To do so, questionnaires which their validity and reliability had been confirmed, were completed by respondents. Then the relationship model between mentioned constructs was tested by Lisrel 8.8 Software and a structural equation model. Findings show that the suggested model fits well. All paths in the suggested model were significant, so all of the research hypotheses about the positive effect of information flow on communication climate (p<0.01, =0.98), information flow on organizational perspective (p<0.01, =0.82) and information flow on media quality (p<0.01, =1.00) were supported. Therefore, the findings guide the managers to smooth information flow to utilize organizational communication satisfaction consequences.
Keywords: organizational communication satisfaction, information flow, media quality, organizational perspective, communication climate -
Investigating Scientific Collaboration of Iranian Psychology and Psychiatry ResearchersPages 137-163
-
Pages 165-190
The aim of this research is to investigate the interdisciplinary relations in selected high priority areas of science and technology based on ISI data. This is an applied study using scientometric, citation analysis and network analysis methods. After identifying and extracting data from WOS, all citations of these records have been analyzed in order to determine the interdisciplinary relations and the evolution of these relationships. In order to judge the interdisciplinary of data, the results of the two approaches have been considered including 1-To determine the subject areas of the journals 2-To determine the institutional affiliation of the authors. There is a positive correlation between co-authorship and interdisciplinary approach in all studied areas. There is no significant relation between the number of citations and interdisciplinary approach. Mapping of interdisciplinary relationships in nanotechnology showed this is a unique method to discover the structural patterns of a research area.
Keywords: Interdisciplinary Relations, Citation Analysis, Scientometric Study, Mapping of Science -
Pages 191-210
This research aims to analyze social network structure of co-authorship in scientific outputs of information science researchers as well as to examine relationship between these structures and researchers productivity. Social network analysis is used as the research method. The research population includes all those researchers who have published at least one record in one of the twenty journals of Information Science which has an impact factor of 0.635 as a minimum from the years 1996 to 2010.The results showed that a significant correlation existed between constraint, efficiency, network size and productivity. The results of multivariate variance analysis also indicated that male and female researchers differed in terms of factors such as productivity, network size, constraint and efficiency
Keywords: Co-authorship, Co-authorship networks, Social network analyses, Co-authorship networks structure, Productivity -
Search Strategies in Nanotechnology Databases: Log Analysis. Journal of Information Processing and ManagementPages 233-252
-
xiiiCo-citation Analysis and Co-word Analysis in Bibliometrics Mapping: A Methodological Evaluation / Bibliometric mapping, Co-citation analysis, Co-word analysis, ClusteringPages 253-266
The general aim of a bibliometric map is to provide an overview of the structure of the scientific literature in a certain domain or on a certain topic. In the context of science policy and research management, bibliometric maps can be used to support decision making by governments, funding agencies, and universities. The articleshave words and references which are the bibliometric data for co-citation analysis and co-word analysis. The two found bibliometric approaches whether they show any correlation? These approaches were applied to University of Tehran’ productions published between 1999 and 2008, retrieved from the Web of Science. The results reveal 14 co-citation clusters and 6 co-word clusters. The clusters vary considerably in size. Co-word clusters emerged co-citation clusters.
Keywords: Bibliometric mapping, Co-citation analysis, Co-word analysis, Clustering -
Pages 267-288
©2000-2024 magiran.com All Rights Reserved.