فهرست مطالب
نشریه رهیافت
پیاپی 53 (زمستان 1391)
- تاریخ انتشار: 1391/12/23
- تعداد عناوین: 5
-
-
صفحه 5با توجه به انعطاف پذیری بالای دنیای کنونی و توان پاسخگویی به نیاز مشتریان، اتخاد مزیت رقابتی پویا امری بدیهی است و یکی از راهکارهای سودمند برای کسب این مزیت، بهرمندی از فرایند آینده نگاری در پیش بینی آینده صنعت است. در این مقاله با مطالعه ادبیات موجود در زمینه تدوین استراتژی بر آن شدیم تا مدل استراتژی جامعی برای کسب مزیت رقابتی پویا طراحی کنیم که شامل عوامل خارجی و داخلی شرکت نیز باشد. هسته اصلی این مدل بر روش آینده نگاری دلفی استوار است. رویکرد نویسندگان به این مقاله توجه بیشتر به جنبه عملیاتی مدل مفهومی ارائه شده است. این مدل شامل چهار مرحله اطلاعات ورودی، فاز اول برنامه آینده نگاری، فاز دوم برنامه آینده نگاری و در نهایت تدوین استراتژی نهایی شرکت است.
کلیدواژگان: تدوین استراتژی، مزیت رقابتی پویا، آینده نگاری، دلفی -
صفحه 17یکی از الزام های کلیدی ماهیت غیر شخصی علم؛ عام گرایی، به معنی باز بودن راه تمام موقعیت ها بر روی تمام استعدادها است. مسئله جنسیت در تعارض با ادعای عام گرایانه بودن علم قرار دارد. تصورهای فرهنگی تنیده شده حول عامل جنسیت باعث شده تا قرن ها علم از مشارکت زنان و زنان از سهم خود در علم محروم بمانند. بنابراین در راستای پرداختن به این مسئله توصیف و تبیین روند حضور و جایگاه زنان در نهادهای علمی محور اصلی این مقاله است. این موضوع در تحقیقات خارجی به میزان زیادی مورد توجه قرار گرفته است و میزان تحقیقات داخلی در این رابطه در ایران اندک است، بنابراین در راستای پوشش این خلا، هدف اصلی تحقیق حاضر بررسی و توصیف مطالعات داخلی و خارجی انجام شده در رابطه با جایگاه و حضور زنان در نهادهای علمی و سپس شناسایی موانع پیش روی زنان در تولید علم است. در این مقاله مبتنی بر تحقیقات پیشین مهمترین موانع پیش روی زنان در تولید علم شناسایی می شود و سپس بر اساس آنها مدلی مفهومی برای موانع پیش روی زنان در تولید علم، پیشنهاد می گردد.
کلیدواژگان: جنسیت، تبعیض جنسی، نهادهای علمی، موانع تولید علم -
صفحه 33نظام های رتبه بندی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی به منظور نشان دادن جایگاه رقابتی آنها در سطح جهانی و بین المللی به وجود آمده است. اولین رتبه بندی بین المللی دانشگاه ها در سال 2003، توسط دانشگاه شانگهای جیاتانگ چین و با هدف بررسی وضعیت دانشگاه های این کشور در مقایسه با دانشگاه های فعال در سطح بین المللی منتشر شد. با توجه به استقبال گسترده از نتایج حاصل از این رتبه بندی، در سال های بعد سازمان های مختلف با اهداف متعددی نسبت به انتشار لیست های دسته بندی و رتبه بندی شده از دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی اقدام کردند. بررسی ها نشان می دهد دانشگاه های ایران در نظام های بین المللی رتبه بندی دانشگاه ها دارای جایگاه مناسبی نیستند و تنها دانشگاه تهران و دانشگاه صنعتی شریف در فهرست رتبه بندی اعلام شده از سوی نظام های معتبر حضور دارند. از سوی دیگر بررسی دانشگاه های منطقه مورد نظر چشم انداز بیانگر این واقعیت است که دانشگاه های عبری اورشلیم و تل آویو در تمامی رتبه بندی های اعلام شده در جایگاه های اول و دوم قرار گرفته اند. هدف مقاله حاضر معرفی روش شناسی نظام های معتبر رتبه بندی و بررسی جایگاه دانشگاه های منطقه چشم انداز در آنها و ارائه راهکارهایی برای بهبود وضعیت دانشگاه های کشور در رتبه بندی ها است.
کلیدواژگان: رتبه بندی، نظام، دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی، منطقه چشم انداز -
صفحه 47حکومت ها همواره جزء مهم ترین و تاثیرگذارترین نهادهای مرتبط با دانشگاه بوده اند. قابل توجه است که این رابطه گاهی در امتداد تمایلات خیرخواهانه دانشمندان و گاه سفارشی و با درخواست حکومت ها انجام پذیرفته است. شاید به همین اعتبار است که می توان با نگاهی به تاریخ ملل، ردپای مکرر بسیاری از دانشمندان را در دربار سلاطین و پادشاهان رصد کرد. اما در سیر تاریخ، کیفیت این رابطه همواره مورد توجه و تامل اندیشمندان بوده است. در این پژوهش تلاش شده است تا ضمن تاکید بر لزوم ارتباط موثر و مستمر دانشگاه و حکومت و توجه به فواید دو طرفه چنین ارتباطی، بر این پرسش تامل شود که حد و مرز رابطه حکومت و نهادهای متولی تولید علم، چگونه باید تعریف شود.
کلیدواژگان: حکومت، دانشگاه، خط مشی گذاری علم و فناوری، خط مشی گذاری برای تخصیص بودجه های پژوهشی -
صفحه 53این مقاله یک رویکرد منابع مبنا را به مدیریت راهبردی سازمان های پژوهش و فناوری اتخاذ کرده است. در این مقاله بر مبنای ادبیات، به بررسی تعامل های پویا و تغییر شکل های پنج دارائی کلیدی شامل انسانی، سازمانی، رابطه ای، پولی و فیزیکی در سازمان های پژوهش و فناوری پرداخته می شود. نتایج حاصل درک راهبردی از سازمان های پژوهش و فناوری و به طور خاص درک اینکه چگونه دارائی های نامشهود در یک سازمان پژوهش و فناوری پیشرانه ایجاد ارزش هستند را ارتقاء می دهد. به علاوه این امکان برای سازمان های پژوهش و فناوری فراهم می گردد که با تجزیه و تحلیل های خود منابعی را که راندمان بالایی دارند و آنهایی را که استفاده کارآمدی از آنها نمی شود را شناسایی کنند که می تواند دلائل ناکارآمدی عملکرد سازمان پژوهش و فناوری را تبیین نماید.
کلیدواژگان: مدیریت راهبردی، رویکرد منابع مبنا، سازمان های پژوهش و فناوری مستقل
-
Page 5Considering the high flexibility of the present world and the capability of firms to meet customers'' needs، adopting a dynamic competitive advantage is necessary. One of the most effective ways to enjoy this advantage is tapping into foresight process in order to forecasting the future of industry. In this article we decided to develop a comprehensive strategy model to achieve dynamic competitive advantage by studying the existing literature in the field of strategy formulation which includes firms'' internal and external factors. The core of this model is based on Delphi foresight technique and the authors'' approach to this conceptual model is presented. This model consists of four phases; input data، phase one of foresight program، phase two of foresight program and final firm strategy formulation.Keywords: Developing a strategy_Dynamic competitive strategy_Forecasting_Delphi
-
Page 17One of the key requirements of non- personal nature of science is humanitism (taking advantage of all opportunities for all talents). The issue of gender is in conflict with the claim that science is humanistic. Intertwined cultural ideas about gender have caused women remain deprived of their share in science for centuries. Therefore، the core of this paper focuses on addressing this issue and determination of the present trend and position of women in scientific institutions. This topic has been discussed in many international studies، however studies on this topic have been few in Iran. Therefore to bridge the gap، the main goal of this study is to describe the internal and external studies about the position of women in scientific institutions، moreover a conceptual model is proposed for the barriers facing women in scientific production.Keywords: Gender, Gender discrimination, Scientific institutions, Barriers of science production
-
Page 33Ranking systems of universities and centers for higher education are developed to demonstrate their competitive position in all scientific areas. The first international ranking system of universities was published by Shanghai Jiao University in 2003 to compare Chinese universities with other universities in the world. Given the wide acceptance of the results of this ranking، in the coming years various organizations with different objectives developed other classified ranking lists. Studies show Iranian main universities don''t have good scientific positions in international ranking systems and only Tehran University and Sharif University of Technology are in the ranking lists. On the other hand the investigation of universities in the vision region demonstrates that Hebrew universities of Jerusalem and Tel Aviv hold the first and second position in all ranking lists. The aims of this article are to introduce methodologies of international university ranking systems، to identify scientific position of main Iranian universities and to offer strategies for improving their position.Keywords: Ranking, System, Universities, centers of higher education
-
Page 47Governments have always been among the most important institutions associated with universities. It is noteworthy that this relationship has sometimes been in line with benign intentions of scientists and sometimes upon the requests of governments. By a glance at the history of nations، one can find the influence of scientists in the courts of kings. However، the quality of such relations has always been considered by scientists. The objective of this study is to define the relationship between the government and scientific institutions while focusing the necessity of effective and continuous relationship between them and to explain the benefits of such mutual relations.Keywords: University, Government, Science, technology policy, making, Policy, making for appropriating research budgets
-
Page 53This paper takes a resource- based approach to strategic management of Research and Technology Organizations (RTOs). Based on the relevant literature، the dynamic interactions and transformations of five key resources including human، relational، organizational، monetary and physical in RTOs have been examined. The results improve the strategic understanding of RTO and in particular understanding of how intangible resources are the propellants of value creation in an RTO. It also provides the opportunity for organizations to analyze and identify the sources that are underutilized or over utilized، which might explain the ineffectiveness of an RTO.Keywords: Strategic management, Resource, based approach, Independent RTOs
©2000-2024 magiran.com All Rights Reserved.