فهرست مطالب
Journal of Multidisciplinary Care
Volume:2 Issue: 2, 2013
- تاریخ انتشار: 1392/06/19
- تعداد عناوین: 3
-
-
صفحات 1-9زمینه و هدفیکی از موارد لازم جهت ارائه مراقبت های معنوی صحیح به بیماران، داشتن صلاحیت لازم در این رابطه می باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی صلاحیت دانشجویان پرستاری در ارائه مراقبت های معنوی به بیماران و مقایسه آن بین دانشجویان سال اول و سال چهارم پرستاری انجام شده است.روش بررسیاین مطالعه توصیفی-تحلیلی بر روی 80 نفر دانشجوی پرستاری (45 نفر سال اول و 35 نفر سال چهارم) دانشگاه علوم پزشکی کرمان انجام شد. ابزار جمع آوری داده ها، پرسشنامه «مقیاس صلاحیت مراقبت معنوی» بود.یافته هامیانگین سنی دانشجویان شرکت کننده 2/60±20/60 با دامنه 18 تا 28 سال بود. میانگین نمره صلاحیت مراقبت معنوی دانشجویان 13/68±101/26 بدست آمد. میانگین نمره صلاحیت مراقبت معنوی بین دانشجویان سال اول و چهارم به یک اندازه بود و از نظر آماری اختلاف معناداری را نشان نداد (0/05نتیجه گیرییافته های پژوهش حاکی از آن است که در جهت برنامه ریزی برای آموزش دانشجویان پرستاری در رابطه با ارتقاء صلاحیت آنها در ارائه مراقبت های معنوی توسط اساتید، مربیان و پژوهشگران فعال پرستاری باید توجه لازم صورت گیرد.
کلیدواژگان: مراقبت معنوی، آموزش، دانشجویان پرستاری، صلاحیت -
صفحات 10-17زمینه و هدفبا توجه به آن که احساس پرستاران مبنی بر عدم برخورداری از پایگاه اجتماعی مناسب از علل عمده نارضایتی شغلی به شمار می آید؛ لذا بررسی نظر عامه مردم پیرامون نقش و ارزش پرستار و مقایسه آن با برداشت پرستاران مفید به نظر می رسد. این مطالعه با هدف تعیین و مقایسه دیدگاه پرستاران شاغل، دانشجویان پرستاری و بیماران بستری در بیمارستان های شهرستان شهرکرد نسبت به نقش های پرستاران صورت گرفت.روش بررسیاین پژوهش یک مطالعه توصیفی- تحلیلی بود که جامعه مورد مطالعه را بیماران بستری و پرستاران شاغل در بخش های مختلف بیمارستان های آموزشی درمانی و دانشجویان ترم های 7 و 8 پرستاری شبانه و روزانه و ترم های 4 و 5 پرستاری ناپیوسته دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد تشکیل دادند. تعداد 75 نفر در گروه پرستاران، 50 نفر در گروه دانشجویان و 75 نفر در گروه بیماران به صورت تصادفی انتخاب شدند و دیدگاه های آنان نسبت به نقش های پرستاران توسط پرسشنامه و چک لیست طی مدت دو ماه جمع آوری گردید.یافته هادر حیطه نقش مراقبتی، هماهنگ کننده، آموزش دهنده و مدافع اختلاف معنی داری بین نمره نگرش سه گروه وجود نداشت ولی در زمینه نقش های درمانی و محافظت کننده اختلاف معنی داری بین نمره نگرش سه گروه وجود داشت (05/0>P). گروه بیماران در اکثر حیطه ها نمره نگرش بالاتری نسبت به گروه دانشجویان و پرستاران داشتند.نتیجه گیریبا توجه به نتایج مطالعه اخیر دانشجویان و پرستاران نمره نگرش پایین تری نسبت به بیماران داشتند؛ لذا لازم است با توجه به نقش حساس پرستاران، سطح آگاهی آنان از دوران دانشجویی نسبت به نقش های پرستاری بالاتر رود تا کیفیت خدمات پرستاری نیز ارتقاء یابد.
کلیدواژگان: دیدگاه، پرستاران شاغل، دانشجویان پرستاری، بیماران، نقش های پرستاران -
صفحات 18-25زمینه و هدفبیماری های روانی از جمله افسردگی، اضطراب، دلیریوم و اختلالات شناختی از مشکلات شایع بیماران قلبی و عروقی می باشند. وجود هر یک هر یک از این بیماری ها سبب وخامت بیشتر وضعیت جسمی و روانی بیمار شده و تبعات آنان ناتوانی در همه عرصه های زیستی روانی و اجتماعی است؛ لذا این پژوهش با هدف تعیین وضعیت سلامت روان و برخی عوامل موثر بر آن در بیماران بستری در بخش های CCU و داخلی قلب بیمارستان هاجر شهرکرد انجام گرفته است.روش بررسیبرای انجام این مطالعه توصیفی– تحلیلی که به صورت مقطعی از اردیبهشت ماه1390 تا بهمن ماه1390 انجام شد، تعداد 252 نفر از بیماران بستری در بخش های CCU و داخلی قلب با تشخیص نارسایی احتقانی قلب، سکته قلبی و هیپرتانسیون انتخاب شدند. جهت بررسی شیوع اختلالات روانی از پرسشنامه پرسشنامه عمومی سلامت (GHQ) استفاده شد و متغیرهای دموگرافیک بیماران در یک ساله اخیر مورد بررسی قرار گرفت.یافته هااز 252 بیمار 189 نفر آنان (75%) دارای اختلال روانی بودند و شایع ترین اختلالات افسردگی و اضطراب داشتند. اختلالات روانی با عواملی چون سابقه بستری شدن در بیمارستان و وجود استرس در سال های اخیر رابطه معنی داری داشت (05/0P<)؛ به طوری که شیوع اختلالات روانی در بیماران شاغل، کم سواد و یا بیماران دارای تجربه استرس در یک سال گذشته بیشتر بود.نتیجه گیریبر اساس نتایج مطالعه حاضر، ایجاد امکانات پیشگیری و درمانی مناسب و حمایت بیماران و خانواده آنان ضروری است.
کلیدواژگان: سلامت روان، بیماران قلبی عروقی، مشخصه های فردی، پرسشنامه ی سلامت عمومی
-
Pages 1-9Background And AimsHaving competency is necessary for delivering good level of spiritual care to patients. The aim of present study was to survey student nurses level of competency for delivering spiritual care and comparison of competency between first and final year’s students.MethodsSamples of present descriptive study were 80 nurse’s students (45 first years and 35 final years) who were studying in Kerman University of Medical Science. Data about students’ competency in spiritual care were collected with use of Spiritual Care Competence Scale.ResultsMean of students age was 20. 60 ± 2. 6 0 years (range between 18 to 28 years). The mean score of students spiritual care competency were 101. 26 ±13. 68. Mean score of spiritual care competency were similar between first and final years student and not showed significant difference (p>0. 05). Previous history of participating in workshops related to the ethic، improved student spiritual competency significantly (p<0. 05).ConclusionNursing students participated in present study showed a good level of competency for delivering spiritual care. Also we not found different between mean score of first and final years students.Keywords: Spiritual care, Nursing Students, Competence, Education
-
Pages 10-17Background And AimsDue to the fact that nurses feel about the lack of proper social status is one of the causes that lead to job dissatisfaction، the study of public opinions on the role and value of nurses and nurses'' perceptions compared to nurses، opinions seem useful. Therefore، this study aimed to determine and compare the views of nurses، nursing students and patients view in this city over the nurses، role.MethodsIn this descriptive and analytical study، samples were patients and nurses working in various wards in educational hospitals and nursing students in 7-8 and 4-5 semesters. 75 nurses، 50 students، and 75 patients were randomly selected and their data were collected by questionnaire and check list over two months.ResultsThe results showed that within the care، coordinator، educator and advocate dimensions، there is no significant difference between the three groups، but in treatment and protection roles، there was significant difference between the groups'' attitude scores P<0. 05. In the whole group، patients had higher scores in most areas compared to nurse and student groups.ConclusionAccording to the results of this study، students and nurses had lower attitude score compared to patients. So، regarding to the important role of nurses، it is necessary that knowledge of nursing student increases in studying time. This will lead to improve in the quality of nursing care.Keywords: Attitude, Nurses, Nurses\ student, Patients, Nursing roles
-
Pages 18-25Background And AimsMental diseases such as depression، anxiety، delirium، and cognitive disorders are common difficulties of cardiovascular diseases patients. The existence of each one of these diseases causes further exacerbation of physical and mental status of the patient and their consequence is inability in all biopsychosocial areas; therefore، this study was conducted to determine the status of mental health and some effective factors on it in the patients hospitalized in CCU and cardiology wards of Hajar Hospital، Shahrekord.MethodsFor conducting this descriptive-analytical study which was done cross-sectionally from April 2011 to January 2012، 252 patients hospitalized in CCU and cardiology wards with diagnosis of congestive heart failure، myocardial infarction، and hypertension were enrolled. To investigate the prevalence of mental disorders، General Health Questionnaire (GHQ) was used and the patients’ demographic variables within the past year were investigated.ResultsOf 252 patients، 189 (75%) patients had mental disorders and the most prevalent disorders were depression and anxiety. The mental disorders had significant association with factors like hospitalization history and existence of stress in latest years (P<0. 05)، so that the prevalence of mental disorders was higher in the employed and lowly educated patients and/or the patients with stress experience within the past year.ConclusionAccording to the results of the present study، developing appropriate prevention and treatment facilities and supporting the patients and their families is necessary.Keywords: Mental health, Cardiovascular diseases patients, Individual characteristics, General Health Questionnire