ماهیت، ابعاد و روش های آموزش و توسعه مهارت سیاسی در سازمان

گرچه مفهوم مهارت سیاسی برای اولین بار توسط ففر (1981) و مینتزبرگ (1983) مطرح گردید و با پژوهش-های فریز و همکاران (1999) ادامه یافت، لکن توجه به تاثیر علم سیاست بر علم اداره را در استعاره مورگان با عنوان «سازمان به مثابه نظام سیاسی» می توان یافت. در مقاله حاضر که با روش مطالعه کتابخانه ای و به صورت مروری صورت گرفته است، ابتدا به مفهوم مهارت سیاسی، ابعاد آن و ارتباط آن با سایر متغیرهای سازمانی توجه شده است و سپس در چارچوب تئوری چندسطحی تشریح شده است. در پایان به روش های آموزش و توسعه مهارت سیاسی در سازمان اشاره شده است. بدیهی است کاربست این مفهوم در سازمان های نظامی و انتظامی با توجه به فرهنگ و ساختار حاکم بر این گونه سازمان ها، چالش ها و نارسایی هایی را به همراه دارد که مستلزم پژوهش های آتی است.